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请教原版阅读

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1#
发表于 2012-4-23 23:14:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我家小女小学三年级,开始跟她一起每天做原版阅读。基于同年龄组分级读物内容相对比较幼稚的原因,我选择了她很感兴趣的绿野仙踪,中文版读过20多遍的一本小说,现在读了两个月,到第三章了。从接受程度来看,经过了第一二章的熟悉后,现在十几分钟自己读完一章可以完成,大概因为中文译文已经烂熟于心,所以大概意思还是明白的,但是具体到生词,每一句的结构,语法,还是有很多不求甚解的地方,毕竟文中很多被动语态,大量的宾语状语定语从句都是小学生完全没有接触过的。生词是可以联系上下文甚至回想中文版猜的,语法结构就不行了,于是我再一句一句地给她讲解,这个就比较费时间了,加上听原版音频,每次大概20-30分钟,一页的样子。这个就变成精读了,原版阅读的乐趣肯定会受影响。我比较困惑的是这样稳扎稳打地坚持1年左右好,还是就放开让她自己找语感,快速结束,并进入下一本的阅读,以量变求质变好。前者的优势是可以带她慢慢进入文字之美,后者则是她自己获得阅读的乐趣。想征求一下您的意见,请不吝赐教。

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2#
发表于 2012-4-24 05:05:09 | 只看该作者
前者比较枯燥吧
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3#
 楼主| 发表于 2012-4-24 08:48:36 | 只看该作者
是的,虚拟语气之类的学都没学过,为了不太慢,我就是讲过算过,下面再出现再说一遍,能记多少记多少。后者孩子比较开心,但是囫囵吞枣的厉害,完全不扎实。

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4#
发表于 2012-4-24 13:32:37 | 只看该作者
囫囵吞枣没有关系吧,读的多了,小孩自然就会了呀,
个人看法,我就是这么做的
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