按规律画图——中班数学题

bucy

今天安安的数学作业中有道题是按规律画图。
        前面已经画出的图形是一个长方形，接着是一个三角形，然后是一个长方形，后面就是空白要求按规律画图。
        安安开始把“长方形三角形长方形”当成一组，然后复制下去，也是“长方形三角形长方形”地画下去。我看了后让他改成“长方形三角形长方形三角形长方形三角形。。。”
        后来我也自己也有些糊涂，不知哪种理解正确，也想不起哪本数学教材里会有这种排列的准确定义，恳请专业人士答疑，多谢！

边城

我非专业人士，如是我是老师我认为两者都对

雨虹12

我也觉得两者都可以......

oye妈妈

应该是两种理解都可以，因为前面只给了三个图形，后面的规律可以自己发挥。
第一种：□△□△□△……两种图形组合为一组；
第二种：□△□□△□□△□……三种图形组合为一组；

bucy

谢谢大家的回复。
如果哪个数学专业的人士能给予准确的定义就更好了。
有本书叫《确定性的丧失》,讲了数学并不是唯一确定的。但作为基础数学来说，肯定是确定的。这也是数学的魅力所在之一。
希望得到答疑。

xchchx

这道题本身有问题，就是规律样本不够“长”或者“多”。我们都知道，寻找规律是建立在足够量的样本上的。如果只有短短的3个图形，不足以让人找出规律，因此就会产生不确定性。

快乐分享

只给出：□△□......，请往下接规律。出题者如果只想要一种结果：□△□△□△□△□.....那一定是考虑得不够全面了。
别用定向思维套牢孩子，让孩子按照自己的想法做，只要是合理的，为什么不让孩子的思路更宽更广些呢？有创新才能立异方可有惊喜和收获。