1、根据《学自然发音不用背》,配合《Let's Go》来学拼读,同时进行简单的阅读,目前阅读资料为《Decodable Reader 》《牛津阅读树》;
2、学完《学自然发音不用背》后,做《Let's Go》,阅读资料暂定同上,将在《学自然发音不用背》中的没有的内容,在《Let's Go》中有的内容补漏;
3、之后用《Supper Phonics》补充,阅读资料暂定同上;
4、语法学习(目前还没头绪》(在1、2、3中会有简单的语法学习,主要是根据阅读资料灵活进行);
我这段时间都在听看《学自然发音不用背》,我觉得里面单词的归纳很好,甚至内容会比《Supper Phonics》还要深,之前在看《Let's Go》,觉得内容比较发散,如果两者配合起来,就非常妙了,不过我们的学习进度比较慢,但是一学就是一大串单词,很有成就感。比如,第一天学【æ】小朋友就学会了二十七个单词,分别是:bat ,bat,map,mat,bad,hat,cap,rat,dad,tap,pat,bag,vat,cat,nap,fat,sad,gas,van,cab,fan,fan,ant,man,lap,pan,apple。这个方法的缺点就是学得快,记得快,但是需要时间来熟练。可是我在这里却没有看到大家在用这两套教材,为什么呢?会不会这两套教材有什么缺点?请大家指点。
今天刚刚下了《Supper Phonics》,听完了,觉得是很好的补充教材。如果按之前的设想学完1、2后,再来学它应该是没有什么压力,而且可以再熟练一遍,对了第一册我已经打出来了,还要研究一下。
在儿教论坛泡了很久了,手头上没有什么资料能贡献出来给大家分享的,反而都是在论坛里拿资料回家,把自己的思路写出来给大家分享一下,希望给还没有头绪的人分享一下,同时也希望有头绪在学习中的爸爸妈妈们指点一下,让我们共同进步。祝大家新年都进步! |