读经五年有余的学生所写心得

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幺麒麟【1996年生人，读经一年有余】记得前些时候与李老师谈论还有几年才能背下30万字时，李老师语重心长地告诉我：“你那么急干什么？先读十年吧！”对呀！读十年，体悟自会出现，《道德经》里曾说过：“所谓深根固祗，长生久视之道。”只有立好了自己的根，才能一点点的向外发，就像一棵树一样，根深才叶茂。
最后，用李老师在我周记里的一句话来自勉：“年少之时，人贵有志，青矜之志，不必具体，也不必明白。”所以还是老实地读啊！读吧！
且苟能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地，热闹之场亦可读书，负薪牧豕，皆可读书，苟不能发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡，神仙之境皆不能读书。何必择地？何必择时？但自问立志之真不真耳！--曾国藩
王鹤儒【1993年生人，读经五年有余】
中文：《难经》一万五千字 五百遍 连背   《伤寒论》一万五千字 五百遍   连背  《佛经选》1至14章 一万七千字  两百遍分三段背诵
英文：《仲夏夜之梦》1—11课 165句 背诵  250遍   
练字：临摹文徵明小楷《千字文》每日一页，并背诵。
读帖：《九成宫醴泉铭》并背诵。
中医：背诵部分穴位、歌诀，观看倪海厦老师针灸讲座视频。武术：每日六点起床练形意拳
   六年了，和我一起走过来的同学屈指可数，这不是任何一个人的错，而是时代！有时不禁感叹，这时代害了多少人。即便明天是世界末日，与我何干!只要我一息尚存，就要按着那尚未泯灭的良心来做事。人生如果能重来，那人人都可能成为圣贤，时光飞逝，一去不复返，没有可能重来，最早不过当下，也就是即知即行。
    时常看到同学上课不读书，或是犯了错误，以前心里不会有感觉的，认为这与我无关，后来感觉心里替他们而难过，再后，认为一味的心痛不是解决办法，人做什么事都有一个原因，无论好事坏事，原因是促使你做这件事的动力或理由，然而形成好与不好。最后发现是同学心里的意识不够强烈，比如迟到，就强调守时，建立起时间观念，上课走神这只有提醒，这与道德没有关系，时间长了，在大脑里产生强烈的意识，随之出现反省，反省的越深，存在的问题知道的就越透彻，要去掉存在的问题也就容易的多。
   人亦如此，从不知到知，路要一步步走，饭要一口口吃，自己有时也会自我感觉堕落或是消极，期间真的是苦不堪言，如脱胎换骨一般，脱时痛换完乐，我因命好，遇师**，对我时常提携勉励，谈话时都是一针见血，直达病痛，每次与老师谈话后，都感到顿时豁然开朗，信心倍增。李老师给我的感觉如同亲人，推心置腹那种，感觉用言语表达不出来，之间坦坦荡荡，没什么可以隐藏，长进源于经典，老师同学的提携勉励，和自身的反省，一年又过去了，恍如隔世，若不用功，永远使自己成不了圣贤，中国学问在于下功夫，而不在聪明天赋，若聪明而不下功夫，可称之为小聪明，如同练武术，若要出功夫，时间加汗水，若因兴趣练三五天，我个人认为不太好，要有恒心毅力维持，苦中求乐。
    下半学期打算先把十本经典全部背完，再接着背医书，做此决定，是因为我不想只在术的范畴有所作为，要把经典融到融到我的生命里面去，只有深厚的国学底蕴，才能完成我的理想。英文也是同样重要，以前我是不学的，慢慢经老师开导，看到同学都在学，逐渐也感到它的重要性。【师评：一个有智能的心灵，一个富有原创性的心灵，他的一举手、一投足，他的每一句话都是从生命的深处、从智慧的源头发出来的。六年的读经之路，今日之成效，不是哪一位老师的功劳，是一路老老实实读下来的结果。人之福气，莫大于此