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一年级数学习惯的培养

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1#
发表于 2012-1-10 09:22:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
儿子的数学老师,对孩子们的数学习惯有几点要求,我们执行下来,发现这个习惯真的很受用,希望对大家有帮助
1.一个字一个字读题目;
2.圈关键词(最多,最少,左右,前后....)
3.画图(这个对于应用题,是必须的,而且也是非常有用的工具)
4.检查.


检查分3步:
1.是否漏题;
2.是否按照关键词解答的;
3.作答是否正确.

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2#
发表于 2012-1-11 09:07:18 | 只看该作者
很好,尤其是关键词这一点。希望楼主能更多的讲讲怎样能更好的理解题目,因为我觉得孩子有时候不会做题更多是不知道题目让他做什么,当他不知道该做什么时就会按照自己的想法去做,这就会出错,不知道该怎么训练孩子?
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3#
发表于 2012-2-2 04:07:39 | 只看该作者
好习惯,学习一下.
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4#
发表于 2012-2-2 19:29:45 | 只看该作者

回复 #2 末小末 的帖子

我觉得孩子应该是在理解题意的基础上,圈关键词才有效。如果不知道题目是要他去做什么(低年级的孩子常常有这种情况),他圈了关键词也没有用。
适当地接触各种类型的题,让孩子见多识广,可以减少孩子不理解题意的情况。
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