豆豆博客--豆妈专栏（2003年3月女）

guaidoudou_2003

        晚上跟豆聊天，豆讲班里女同学之间的事情：她们班音乐课是个小组性的汇报表演，小组人数不能超过5个，豆小组3个人，但今天另一小组的2个同学一定要参加她们组，而那个小组3个人就剩下1个中队干部WXY了，WXY可能是觉得很委屈吧，一直哭。豆说的时候并没有觉得那个哭得孩子有多难受，还觉得是装可怜。我真的没想到这么小的孩子就已经有这种小集团意识了。我问豆：“如果你是WXY，已经排好节目了，现在你的组员都走了，让你去另一个组，你是否会很难过呢？”豆点点头，“那你是希望大家对你好还是都在嘲笑你，让你自己去哭呢？”豆好像有点触动，“作为一个女孩，一定不要有孤立别人的行为，要多站在别人的角度考虑问题。要做一个有教养的女孩，不要有小女人的行为，”真不知怎样处理孩子之间的事情，唉，还是让孩子自己处理吧。
        豆开始说男生，主要是他们有多淘气，豆的原话：“他们到学校就是来放松的，在家学得太累了，来学校玩来了。”我问：“那你呢？”“我不一样，我在家已经玩够了，到学校是去学习的。我晚上回来没作业了，也不用学习，所以到学校就得好好学了。”啊？那我每天那么累给她弄的东西，人家根本就没当成学习呀？原来这就是玩呀？看来什么是学习什么是玩根本不在于内容，而是孩子的一种感觉。

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        豆豆检查视力是双眼4.6，真的成了瞎子了！感觉很难受，真不愿孩子跟我们俩一样带眼镜，一家子眼镜呀！
        下学接豆豆时没见她跟班出来，结果老师告诉我孩子踹了一个男同学，原因是那个男同学抱豆豆，豆豆一怒之下就踹了他，好像给踹趴下了，现在大概去医务室了。我听心里暗想：“这是我让豆这么做的，女孩子不能让男孩子抱，如果有人抱你，你就自卫，打坏了妈妈带他去医院。”哈哈，这次豆终于出手啦！以前豆总是躲着那个男生的。跟老师到学校里，看见那个男生，发现并没有什么事情，因为又一个男孩撞了他一下，他跑到医务室老师那正跟老师告状说那个男生撞他，给他撞疼了。看见没什么事，我带豆出来，问豆为什么打人家，豆气呼呼地说：“今天我们组跳大绳，我错了几个，结果我们组输了，她们埋怨我，我正生气呢，WYJ就过来抱我了，我在气头上就踹了他两脚，他一点事没有，等我下楼梯了，他才摔到我们班门口，怎么可能是我的原因？”哦，原来是气晕了做的事情呀！没有进行教育，没有进行评价，真的不知道应该怎样处理这件事情，作为家长都希望孩子不吃亏，但作为老师肯定不希望孩子在学校打闹出安全问题，我是家长，虽然应该配合老师进行教育，但实在不想、不愿对孩子的自卫行为进行说教，随她去吧。

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        昨天晚上下的雪，早上早早出发，担心雪天车不好走。
        中午豆回来吃饭，睡觉，一直睡到下午快4点才起，起来后磨磨蹭蹭地写作业，中间还给SYN打了个电话，俩个小女孩腻腻歪歪一直说个不停，国画老师来了豆还不肯放下电话呢。
        豆上周五没上国画课，自己画了一幅竹子图，今天老师评讲这幅画，我在旁边也听了一会儿。以前看到国画满眼都是黑黑的一片，真不知道是怎么一回事，当然更谈不上欣赏了。现在能稍微看懂一点点了，钱没白花呀！咱现在也能看懂一点点国画了。

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        昨天炒的沸沸扬扬的‘世界末日’，可惜什么也没发生。豆豆早上睁眼环顾了一下周围，发现没什么变化，躺在被窝里说：“世界末日过去了，庆祝一下，咱今天赖床到中午吧！”哈哈，这个小懒包，这也算一个借口吗？
        上午可是磨磨蹭蹭一上午，就听了《新2》的2个讲座，然后说什么也不学了，书是不让看的，于是在那晃悠，一晃就到中午了，中午睡完午觉，写了会儿书法，写书法时一直听《哈7》，听得很是上瘾，让豆听会儿历史故事都不干。然后上书法课、钢琴课，下钢琴课回来豆申请看《Avatar》，看完《Avater》后心满意足地睡觉了。

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        外面太冷了，根本就没有出去的愿望，原计划去书店看看，结果只好又窝在家里了一整天。
        上午听了奥数第30讲：构造与论证之奇偶分析，然后睡了午觉，午觉从1点一直睡到4点，今天我也困得要命，跟豆一起睡到4点，哈哈，每次抱怨豆那么能睡时都会想到可能是遗传的，也就没有抱怨的底气了。起来后听了会儿《新2》，然后练习书法，同时听着《哈7》。豆今天写了6篇，其实是为了多听一会儿《哈7》，所以才写了那么多篇。
        豆今天颠乒乓球能颠100多个了，很高兴，就要一直颠，我希望豆能跳会儿绳，豆开始跟我讲理，我现在可是最怕豆在我耳边不停地呱噪了，于是只好任她愿做什么做什么了。现在觉得孩子是越来越有主意了，反抗意识越来越大，当然，咱现在也不敢像以前一样强硬了，能装傻就装傻，能睁一只眼闭一只眼的咱就两眼都闭上，哈哈，但愿孩子到青春期时能平稳渡过，现在咱自己就要从心里上做好准备了。

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        豆今天又在学校写完了作业。据说是因为今天是圣诞前夜，所以老师没有怎么留作业，所以课间就完成了，今天车限行，所以豆姥姥接豆回家，进家先睡的觉，然后弹琴、吃饭。
        豆完成任务后自觉坐到电脑前要看《Avater》，只有这时候跟豆讲条件她会痛快地答应，于是让她先看了《A to Z 》的N，豆一边查单词一边看了2章，然后才看的《Avater》，看完后心满意足看了会儿《科学探索者》系列的《细胞与遗传》，玩了会儿乒乓球，我这几天困得出奇，先睡了，豆自己什么时候睡我就不管了。

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        今天是圣诞节，给豆豆买了一罐她最爱吃的怡口莲，还送了她一个小礼物，豆非常高兴，说起她最好的朋友WZY每年得2个礼物，一个是妈妈给的，另一个不知道是谁给的，因为姥姥没给，所以那个不是圣诞老人给的就是姥姥给的。我还真的很吃惊，豆难道还会相信有圣诞老人吗？去年她好像就不信了，但问她是否信的时候，她犹豫地说：“嗯，信一点吧？也不太信，也就是半信半疑吧。”
        写到这的时候想起她小时候过圣诞节的事情，大概是3岁半的时候吧，06年圣诞节前，我问豆最想向圣诞老人要什么礼物，豆说是大白兔奶糖，圣诞节那天，我中午往回走的时候忽然想起没买大白兔，路边也没有什么大商场，也不知道去哪买，忽然看见路边有个味多美，于是买了两个小蛋糕，蛋糕也是豆的最爱呀！拿回去糊弄一下好了。回到家，偷偷把蛋糕放在床底下，假装让豆发现，豆忽然发现她的圣诞礼物，高兴得不得了，可呆了一会儿反映过来：“不对呀，我要的是大白兔奶糖呀。”孩子还真不好骗呢。我问：“你给圣诞老人写信了吗？”豆想了想摇摇头。我果断地说：“看吧，你没写信，圣诞老人那么多的礼物要送，肯定是记错了，算了，给了你更好吃的蛋糕呢，赶紧来吃吧。”豆高高兴兴地吃起来。我也很得意地下午上班去了。晚上回来豆姥姥跟我学，下午豆睡醒午觉起来到处翻东西，姥姥问干嘛，豆一边找一边自言自语地说：“圣诞老人送错东西了，那大白兔一定还在哪个地方呢，我找找，说不定能找到呢。”哈哈，好贪心呀，吃完蛋糕还要大白兔呢！

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        今天单位组织新年联欢会，豆豆没有参加，让她在办公室看会儿电影。本想去一、半个小时就溜出来的，结果领导在，所以一直等到9:30活动结束才走。
        到办公室发现豆一直看电影，整整3个小时呀！！！等我回来要走了才发现豆还有许多事情没做，数学可爱作业没写，《阅读手册》没填，数学可爱作业还要上网找图片，都已经9:30了呀！唉，孩子还真的是不自觉呀！
豆豆知道自己错了，三下两下糊弄完了数学可爱作业，这要是平时可是要用两个小时才能完成的，人家只用了不到10分钟时间，那得有多糊弄呢？我是不管了，反正挨说的也不是我。我帮她找图片时她自己填了《阅读手册》，昨天还是让我给填的呢，今天自己犯错了，也不敢提任何条件了，乖乖地、快速地完成了一切事情，那叫一个速度。
        想想今天这事也不能完全怪孩子，当时如果给她留了作业，安排好事情就好了，豆一般还是能够先做完事情再玩的。
寒假马上就要到了，这次给了我一些教训，寒假时一定要做好每天的学习计划，如果我有事，让豆先完成计划再玩。可不能再犯同一个错误了！

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        豆今天发放假通知了。1月1-3号放假，4号上课，8-10考试，11-14好休息，15-17号试卷分析、小课题研究指导等等一些琐事，17号下午3:00放学，正式放假了。
        很盼望豆早点放假，这样就不用每天早起了，我也不用每天冒着严寒送她上学了，哈哈，放假越早越好呀！
        豆晚上睡觉忽然想起明天要布置教室，让我找一些布置教室的东西，好在咱有些存货，否则可真抓瞎了。豆心思很重，如果今天不答应她，晚上一定睡不好，所以我也就答应她明天早上早点起给她找这些东西了。

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        今天豆中午没回来，在班里进行教室布置。我是坚决反对豆参加这种事情的，我是希望豆能踏踏实实只做好自己的事情，不要多管闲事。可是孩子的性格是天生的，豆注定就是一个爱操心的孩子，今天早上要带一些装饰用的东西，同时想把这些东西贴到墙上一定需要胶条，我说：“有那么多同学、家长、老师，大家都会想到的，你就别操心了，带了你的东西就行了。”豆坚持要带，好在家里有一个，顺手就放到袋子里了。下午豆回来说：“老妈，幸亏我带了胶条，那么多人没一个带的。”嗯，咱这看起来像个假小子的闺女咋这么细心呢？我可是大大咧咧的一个人，啥都不往心里去，啥都不会多想一步的，这丫头像谁呢？是我闺女不？
        下午豆3点多才到家，我开会，豆自己在办公室睡觉，睡到5:30才醒。晚上豆说什么也不学习了，好好自己给自己放了一假，因为作业要下周五1月4日才交，所以今天完全没有写作业的想法，美美地又看了《万物有灵且美》这本书。到10:30才睡觉。