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小四男生的学习记录

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1#
发表于 2011-12-9 22:49:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
在坛子里潜水多时,看到各位妈妈在勤劳地工作,一点一点地积累孩子的成长过程,看得我羡慕至极,所以也开始建造属于孩子学习的楼,请各位多多指导。
先大概介绍孩子每天的生活和学习内容。

我家孩子的早起跑步坚持的挺好,每天和老爸或者老妈在楼下绕楼跑上5圈,可是就这5圈的长度,真是众说纷纭,有的说一圈有200米,有的说有300米,也有说100米的,我也没仔细计算过。唉,我们也不知道每天跑的5圈是多少米。每晚上吃完饭写完作业下楼下跳绳坚持的不好,关键是孩子不大愿意跳,学校举行跳绳比赛前还愿意天天下去练会,比赛时拿回个年级第一,一分钟跳了195下。比赛后就变成三天打鱼两天晒网了。
儿子一直读着国学经典,论语,老子,大学,中庸,三字经,百家姓,都已读完。为了巩固读过的内容,现在又重新开始读论语,按照育心的137法进行的,每一篇读一个礼拜,每天早晨读15分钟,刚刚够读两遍。吃完早餐听一册攀登英语,时间充裕时可以听上三四遍,有时稍微紧张时只能听上两遍。然后孩子去上学,从家走到学校也就五分钟吧。
中午吃完饭他就练习二胡半个小时,之后听英语,今天开始听外研社丽声拼读故事会。这套书的前两级对于孩子来说比较简单,但是因为看到元元妈说过最好多听PHONICS的内容,所以还是让他从第一级开始听,今天的内容是TOP CAT,之后复述,复述后再听一段中华典故开始午睡,一般能睡将近一小时左右。我喜欢听孩子复述英语时的口气,惟妙惟肖的,有时会把里面的各种配音都学出来,特别是前几天听攀登时,有本TICK TOCK GOES THE CLOCK里,那个莫克太太的声音学得非常像,毛骨悚然的。
晚上泡脚时读的是《每日诵读》,每天读一篇,有时是古诗,有时是长一点的现代诗,古今中外的都有,有时是非常短的散文诗,四年级这一册中都是纪伯伦的,儿子前一阵要求我把这册书中纪伯伦的散文诗都打印出来,他要背下来,我这个拖沓的懒妈妈却没有付诸行动。 泡完脚孩子再看会书,然后听我给他下的一些大话成语,中华典故之类的,他很爱听,每天睡觉时都九点半左右了。

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olive448 + 2 + 2 我家也是四年级男生,可是总觉得没时间 ...
ashelly + 10 + 10 欢迎加入亲子共读俱乐部!

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2#
 楼主| 发表于 2011-12-10 20:49:32 | 只看该作者
继续!
今晨读《论语 公冶长篇第五》让儿子自己录音,录完后他听得很仔细,然后说读得太快了,有一个读错的地方。最后说明天再重新录音,让我给他拷贝到网上。
这周末的语文作业是写单元后的读读背背,他说老师说了,能默写下来就不用写三遍了。他把要默写的内容读了几遍开始默写,一个“博”字写错了,在后面写了五遍。数学作业是一张试卷,内容不多,趁着我没事,他拿着卷子把他有疑惑的地方告诉我,我没有告诉他答案,他自己一边说一边就整理出头绪了。写卷子用了20分钟,又让他用10分钟检查了一遍,按他的话说,还真找出了一个错误的地方,改了过来。
儿子检查作业的能力不强,这和我对他的要求有关,上低年级时,没怎么让他养成检查的习惯,所以现在他检查作业时有点费劲。晚上做口算题有一页错了三道,而他根本就不检查,我按着前两天在网上学的方法,和他坐在一起,让他检查,直到他把所有错题都检查出来为止。 检查了五次才全部检查出来。儿子有时做事耐性不够,需要多多磨练。同时也需要我要有足够的耐性。
真正的亲子共读还没有展开,现在正在网上狂找英语资料,下载国学经典的音频,然后一步步安排到日常生活学习中。
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3#
 楼主| 发表于 2011-12-12 09:10:48 | 只看该作者
昨天孩子上午去上了小牛顿科学课,第一个做完实验走出教室,回家时坐在汽车上还一直在欣赏他调制的‘鼻涕虫’,告诉我各种用料的比例,回家又接着做,按他的话说,把圆片磁铁给吞了。
下午去书店看书,问我给他订的‘黑狗’什么时候才能到,我告诉他就这一两天了。
晚上把SIGHT WORD'看了一下,里面的单词他都会,但是主要是想让他听MP3,纠正在学校学的英语的发音,并且注意音调和连读的情况,这个内容的学习要继续。现在只是在打基础,希望基础会坚固一点,为后期的学习做好准备。
晚上他听完中华典故后,我们把灯熄了,开始听《老子》,因为这个内容原来背过,现在属于复习,我们就听一遍或两遍,再复述。还不错,听了两遍后复述正确,复习完第四章。

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thyxxc + 2 + 2 中华典故在哪里有下载?

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4#
发表于 2011-12-12 20:59:17 | 只看该作者
孩子时间安排的不错呢,这么早睡觉,羡慕啊
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5#
 楼主| 发表于 2011-12-13 15:31:11 | 只看该作者

olive448 2011-12-13 11:12 威望 +2 我家也是四年级男生,可是总觉得没时间 ...

是的,上四年级时间就紧张一些了。我家孩子的老子那些都是从学前班开始读的,所以现在基本属于复习。我们下午也上学,有时回家就将近六点了,这时候给他安排的事情就精减一些,还有一个,他们作业不多。比如语文作业,老师让抄词语几遍时,我就让他把内容读熟,然后默写,写错字的再写五遍。不让他抄那么多,做无用功。老师好像默许,自己掌握孩子的学习程度就行了。我们的英语共读还没有真正地进行,还在整理资料。另外,如果你想让孩子也读国学经典,可以采用育心的137读书法,我觉得这样没有压力,而且效果较好。欢迎常来,进行交流。
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6#
 楼主| 发表于 2011-12-13 15:38:43 | 只看该作者
继续复习了老子的第七和第八章,原来读过的是有效果呢,孩子听两遍就可以复述了。这两天早起没有听PD,总觉得有什么事没做似的,非常不舒服。
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7#
 楼主| 发表于 2011-12-14 21:35:02 | 只看该作者
早晨听读了《论语 雍也篇第六》一遍,餐后跟读PD A LONG LONG SONG 一遍,自读一遍。
这些天听儿子的二胡拉得有进步了,曲调不是那样发尖,比原来的音色饱满了一些,偶尔还会自已创造一曲,让我和老爸听听。午睡前听了两本简单的PHONICS的读物,是裸听,效果还行,只是儿子只能听懂大概,偶尔有一个单词不会,他就顺不出意思,看来还是得多听才行。晚上看了神奇英语的第一集,儿子喜欢这种动画的风格,他小时候就看过类似的,英语也比较简单,计划是看完一次动画,之后就只是听音频,直到这个内容全部消化为止。我知道孩子的英语水平,虽然每次考试都能考九十多分,但是一定要有大量的积累才会有质的变化,现在正在找有音频的PDF,准备打印一批书,让孩子多听多看。
泡脚时读的《日明所诵  袋鼠 高洪波》
晚睡前照例是听《老子》,计划是第九,十章。
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8#
 楼主| 发表于 2011-12-16 09:20:21 | 只看该作者
12月15日晨读《论语 雍也篇第六》,餐后跟读PD COATS ON SALE一次,自读一次。
中午拉完二胡,先听了一遍PHONICS的六册小书,又跟读了两次,第二次重读是孩子自己要读的,慢慢地入门中。
晚上又看了一集迪斯尼,是第二集。有动画的孩子就爱看,为他一天的生活增添些乐趣。泡脚时读的艾青的《冬日的林子》,睡觉前听《老子》第九和十章,复述下来。加油!看来原来读的还是很有效果的,更坚定了继续学习经典的信心。同时再找更好的方法。
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9#
 楼主| 发表于 2011-12-19 20:36:47 | 只看该作者
12月19日
论语读《述而篇第七》,总是有不仔细看的地方,每次总会有读错字的现象发生,真让人恼火。
晚上的《老子》听几遍,然后背诵,这个效果不错,每次都能正确流利地背诵,而且用时不长。已经复习完第十四,十五章。
最近从儿教上下载了LITTLE CRITTER的一些音频,恰巧当当上有一批书在打折,每本只要12元5角,订下几本,里面就有收到音频的几本,准备回来后听听,读读,看看。
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10#
 楼主| 发表于 2011-12-20 21:26:02 | 只看该作者
12月20日
论语读《述而篇第七》,现在读书的声音大了一些,有进步。
餐后听了一册PD HELLO MOON,吃早餐时就放开了,等吃完饭跟读时很流利,跟读了两遍,就背下来了,儿子说这册简单。
中午跟读的DR SUESS 的一册书,然后儿子就准备午睡了,这个准备工作做了四十分钟,说东说西,把领先一步读历史又拿出来,对比自己看过的内容,一点半了才睡着,两点十五起来就上学去了。多亏学校就在小区里,几分钟就到。不过说心里话,非常喜欢和孩子无拘无束地聊天,会跟着孩子的漫无边际的想法驰骋在无垠的天地间,可是很开心的事呀。
晚上写完作业,我们抱着小狗,儿子听着典故,又去外面溜达,二十分钟后回到楼下跳绳,没看时间,我跳了1000个,儿子跳了七百多个。
进家又看了一集迪斯尼神奇英语,大人都喜欢看,何况孩子?
泡脚时读的岑参的《白雪歌送武判官归京》五遍,计划明天读熟就会背下来了。晚睡前准备继续复习《老子》,每天的这个时候,觉得是最惬意的时刻,靠在床头上,给儿子放《老子》音频,一次,两次,有的会有三四次,甚至是五六次,可是一点也不影响情绪,当复习的内容从儿子的嘴里流利地跑出来时,心里是无比的开心。
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