手型在学琴的入门阶段就是最重要的吗？

niu06niu

手型在学琴的入门阶段是最重要的吗？

妞正式学琴快4个月了，小汤1完成，2快结束了。
老师一直是快乐教学，对手型的要求不严， 妞每弹一曲都特别有成就感。
想让老师加拜厄和哈农，重点纠正和练习手型和指法。

妞有个小朋友，跟别的老师学哈农，指法要求特别高，
8周下来，孩子觉得做不到老师要求的，都不想学琴了！
后来到妞的老师这儿学琴，学小汤2，2次课，
孩子不仅爱上了这个老师，也重新爱上的钢琴，主动练琴，要求上课了。

很担心如果对手型要求严格了， 妞会不会也重蹈覆辙，不喜欢钢琴了呢？

这个手型和继续学琴之间怎么平衡呢？
到底到什么阶段对手型的要求尤为重要呢？

[ 本帖最后由 niu06niu 于 2011-12-8 17:48 编辑 ]

爱睿02

觉得不用怎么特意去纠正手型，孩子的状态越放松，手型自然就好啦！妞妞小朋友，继续保持快乐学琴的心态喔！

snazkf

手型的确很重要,但有个前提,就是对琴童而言,最最重要的是培养他们的兴趣和乐感.
在这个前提下,才可以要求手型.

单就手来说,手指软的孩子手型更容易不好.但是手指软通常也就意味着手比较松弛.手指硬也就意味着手比较紧.对弹琴来说,显然松弛的书,对孩子将来的进步是至关重要的.但手指软就会在早期吃亏,我儿子就属于手指非常软的一类,手型也很吃亏,但是我们还是觉得培养孩子的兴趣和乐感更重要,手型慢慢努力吧.

momslove

我觉得这要看小孩学琴的目的是什么。从我听来的几个弹琴小孩的故事中觉得，初入门就注意手型对有音乐天赋，喜欢热爱音乐弹琴，想走专业这条路的小朋友来说是绝对非常重要的。当然，如果只是普通当个小孩的兴趣或消闲，那就还是兴趣高兴最重要。

[ 本帖最后由 momslove 于 2011-12-9 12:47 编辑 ]

niu06niu

妞就是手指细长，无力，立不住。 而且开始上课前，在幼儿园学得右手手型特别让人无法忍受。我才给她找的课外老师。

x-ray

我家宝贝是从4岁半开始的，有1年多了。初学时，老师就明确的说，手指要立起来，但手型真正训练好，得半年。
所以，我的理解是孩子在初学中，就是不断地提醒，让他有这个意识就可以了。家长要耐得住，心不急，毕竟这是个持久战。
今年10.1，（学了1年多一点），到一远房亲戚家，姐姐是一直辖市音乐学院专业老师，让她看宝贝手型，她说可以，算规范，我觉得就行了。

手型的关注度和老师有关系。朋友的孩子，一样大，也学钢琴，老师就花了一节课，1小时，训练他小指高抬，立稳。弄的孩子怕练琴。我个人觉得哈，因为手型没了学琴的兴趣，是得不偿失的。呵呵

鼎鼎妈妈

手型很重要。但每个人适合的手型是不同的，如果孩子的手型能放松自如的演奏，不妨碍出来好的音色，不妨碍速度、力度的提高，那就是好手型。

如果一味强调某种手型而把孩子学琴的兴趣搞没了，手型再好也没用。