只要坚持就会有进步，和轩轩一起成长！（08年5月，男）

轩轩宝贝儿

2012年12月8日 第428天

今天跟读尝试了几本新的体验6，我感觉有点难，轩轩跟读的不顺，他也有点抗拒，不想读，不过在我的鼓励之下还是读完了。希望多读几次能越来越好。感觉这次跟读体验6，有点像从前刚开始跟读体验3一样，突然间上一个台阶，轩轩有些不适应，不过一定要坚持啊，加油！

phonics kids 开始做2B的练习，我做饭的时候，让轩轩自己做的练习，没有我在旁边看着，match的题型里面有几个字母连错了，我让轩轩再仔细看一下，轩轩自己发现错误，并且都改正了过来，看来还是掌握的不够熟练，还需要大量的练习来加强一下。

今天跟读的时间长了一点，接着又做了phonics的练习，再加上早上轩轩主动要求认字还学了挺长时间，我有点心疼小人儿，怕他学的太累了，剩下的时间就没管他，让他自己玩了。

下午我自顾着研究苏宁0元购，买了一个电烤箱，也顾不上轩轩了。午睡醒来就已经晚上了，晚上又去了叔叔家吃饭，很晚才回家。结果这个休息日居然连讲故事的时间都没有了，这一天的有效利用时间也就只有上午的一两个小时而已。

总结：
视频：Art Attack 1集 （一共用时20分钟）
音频：frog and toad，体验6 （一共用时90分钟）
英文阅读：5本体验6（跟读），3本体验6（我给轩轩讲）
中文阅读：无
其他：四五快读复习前6课 学习第7、8课，phonics kids 2B练习Uint1-Unit3

轩轩宝贝儿

2012年12月9日 第429天

今天轩轩幼儿园到社区参加圣诞晚会，所以也没什么时间学习。这是轩轩上幼儿园以来第二次参加演出了，比第一次好很多，整个演出过程中都非常认真，轩轩表演的是武术，没想到他对武术这么感兴趣，各个动作做的都很到位，决定下学期开始让轩轩学习跆拳道。

可惜的是，演出的时候，录像出了点问题，结果没有录上，真的很遗憾啊，这场演出轩轩表演的真的很棒，很想留个纪念的，可惜啊。。。

这几天轩轩对手工特别感兴趣，今天参加晚会之前，在家就拿着小剪刀和胶棒，剪剪粘粘的，我看他兴趣正浓，也没打扰他，所以今天故事也没讲，连每天都进行的跟读都没读，看来这个体验6的跟读，还是个很艰巨的任务啊，明天得加油了。

phonics 今天把2B的练习都做完了，轩轩知道的单词都可以做对，但是有几个新的单词他还不熟悉，我告诉他单词的读音之后，轩轩就能正确找出发音了。

总结：
视频：leap frog---number （一共用时30分钟）
音频：frog and toad，体验6 （一共用时90分钟）
英文阅读：无
中文阅读：无
其他：phonics kids 2B练习 Uint 4-Unit 12，四五快读 复习6、7、8课

轩轩宝贝儿

2012年12月10日 第430天

今天跟读的很顺利，虽然昨天没有跟读，但是没想到今天轩轩居然能把前天无法跟读的那几本新的体验6都跟读下来，确实让我惊喜了一下。我也总结了一下原因，之前跟读的时候，没有给轩轩听过，是拿来一本全新的故事让轩轩直接跟读的，这样难度很大，轩轩很难跟读下来。昨天虽然没有跟读，但是我却加强了听力，昨天重点听体验6这5本书，结果今天反馈的效果很好，跟读的很顺利，有好多长的句子我本来想断开让轩轩跟读，可是轩轩主动要求整句长的一起跟读。看来以后跟读新书之前都要先给轩轩听一段时间。

不过体验6的故事确实稍微长了一些，而且刚刚开始跟读，还不是特别熟练，像今天这样跟读5本体验，居然用了40多分钟。读完最后一本之后，轩轩说：啊，终于讲完了，累死我了。看着他，我还真有点心疼，心想着跟读是不是要每天减减量呢。。。

虽然心疼，但是学习还得继续，跟读之后，又进行了phonics的学习，简单给轩轩讲了一下The Consonants和The Short Vowels，看看轩轩的表情，就知道没听明白。然后看了Phonics kids 3A part 1 Aa的视频，看过视频之后，又拼了一下书上的词，感觉轩轩都是看图说出来的词，而不是自己拼的。轩轩还是没有拼读的概念，分着念发音没问题，就是不会往一起拼，真不知道怎么引导。

体验6确实比前面的难度加大了一些，里面开始出现从句。今天跟读到They looked at all the children who were playing outside.的时候，轩轩问我，为什么这里用who。我一时不知道如何解释，就告诉他这里就是这么说话的，你讲的故事多了，就会了。唉，也不知道其他宝宝越到这样的问题都是如何解释的。

亲子故事时间，Topsy+Tim之Go on an Aeroplane是必选，看来我得多打印几本topsy了，轩轩的兴趣还是挺高的。轩轩还另外选了一本体验6跟读的故事The little work plane，本来以为是让我讲的，可是当我刚要开始讲是，轩轩抢过去说这个是他要讲的。居然刚才40多分钟的跟读还没读够，现在要自己再讲一遍，这兴趣咋就这么高呢？不过讲的有点乱七八糟，毕竟才跟读了两次而已，能讲个大概我已经很惊喜了。

总结：
视频：phonics kids 3A （一共用时15分钟）
音频：frog and toad，体验6 （一共用时30分钟）
英文阅读：5本体验6（跟读），Topsy+Tim之Go on an Aeroplane，Are you ready to play outside? （一共用时60分钟）
中文阅读：无
其他：四五快读复习第8课 学习第9课

轩轩宝贝儿

2012年12月11日 第431天

Phonics kids已经开始学3A了，今天开始让轩轩练习拼读SF decodable的小书，第一本拼读的时候，轩轩拼的很困难，拼了两页之后就不肯拼了，他说他累，还急的哭了起来，勉强拼读完一本小书，就让他休息了。

晚上临睡觉前，我又拿出刚才那本让轩轩拼读，这一次比吃饭之前拼的好一些了，轩轩也有了点信心，第一次拼的时候轩轩总是躲开说：哎，怎么又让我读。然后很不情愿的乱拼。这一次他好像是有点拼读的概念了，每当到一个要拼读的词，轩轩就急着说：妈妈，你别说，让我拼。然后认真的拼读。拼读完一本之后，还主动要求再拼读一本。

睡前故事听的还是frog and toad，frog and toad are friends已经听完了，frog and toad together也听了几天了，因为轩轩听的没有任何反馈，我也不知道他听的怎么样了，于是忍不住问问他是否听懂。当说到其中一个故事the dream的时候，轩轩非说是stream，无论我怎么说，轩轩都不听，最后气呼呼对我说：妈妈，你是个傻子。我当时又气又笑，轩轩气鼓鼓的在那边自己说：说了那么多次是stream，妈妈还说是dream。最后我当然还是严肃的告诉他，这么说话是不对的。

今天听睡前故事的时候，轩轩突然哈哈笑了起来，然后问我：妈妈，bigs是什么意思？
我告诉他：big就是大的，没有bigs这样说的。
轩轩说:妈妈，beaks就是鸟的嘴。我说的不是bigs.
我说：嗯，对啊，beak就是鸟的嘴，轩轩刚才听到故事里说的吗？（我都快睡着了，根本听不到音频里面讲什么）
轩轩说：我们的嘴就是mouth，鸟的嘴就是beaks。对啊，就是故事里面说的put cookies in their beaks.

总结：
视频：word world （一共用时30分钟）
音频：frog and toad，体验6 （一共用时60分钟）
英文阅读：5本体验6（跟读），Topsy+Tim 2本 （一共用时50分钟）
中文阅读：无
英语拼读：SF Decodabel books GK 2本
其他：无

轩轩宝贝儿

2012年12月12日 第432天

今天也没什么好记的，就是跟读，拼读，讲故事。跟读轩轩越来越熟练了，拼读方面，早上给轩轩讲了phonics kids 3A part3 Ii ，晚上还是拼昨天那两本，比昨天拼的好一点了，不过还是拼的有点费劲，再继续多多练习吧。

好久都没有做逻辑狗了，四五快读这两天也没进行，中文故事也一直没讲，看来还得再挤出点时间，不能把所有时间都用在英语上，要注意平衡。。。

总结：
视频：word world（一共用时15分钟）
音频：frog and toad （一共用时30分钟）
英文阅读：5本体验6（跟读）Topsy+Tim 2本，Are you ready to play outside? （一共用时50分钟）
中文阅读：无
英语拼读：SF Decodabel books GK 2本
其他：无

轩轩宝贝儿

2012年12月13日 第433天

今天老公带着轩轩跟读的，老公比我还严格，纠正轩轩的发音，呵呵，把小人儿累坏了，跟读之后又问了课后的问题，轩轩回答的好像不太好，所以今天用的时间比较长。

跟读之后没时间做别的了，就让轩轩读了两本SF的小书。现在元音是A的CVC轩轩已经可以自己拼读了，只不过拼的速度很慢，需要一个字母一个字母的拼，不过最后也能将单词拼正确，还是有点进步的，打算明天开始练习元音E的单词。

总结：
视频：无
音频：frog and toad （一共用时10分钟）
英文阅读：5本体验6（跟读）（一共用时40分钟）
中文阅读：《巴巴爸爸的马戏团》，两个睡前小故事
英语拼读：SF Decodabel books GK 2本
其他：四五快读复习第8课

轩轩宝贝儿

2012年12月14日 第434天

今天情绪不好，跟读和拼读的时候都没忍住，发火了。每次发火都觉得轩轩好可怜，怎么就控制不住自己的情绪呢。看来我真的不适合当老师，自己的孩子都是如此，要是学生，非被我骂死不可。。。。

其实现在轩轩跟读的已经很好了，这5本体验6也读的越来越熟了，其中有两三本也已经差不多可以自己讲下来了，可是最近发现轩轩一个问题，我觉得还蛮严重的，就是发音越来越不准了，他总是着急，尤其自己读的时候，总是吞音丢音，说的什么一般人都听不懂，我看着原文才能勉强听懂，今天我终于忍不住说了他这个问题，可是他还不听，完全不听我讲，自顾自的在那自己继续读，我就火了。。。
哎，小孩子，急不来的，慢慢教吧，说完他就后悔了，下次自己要注意态度。。。

拼读的时候也是，今天拼读带N的单词，轩轩就是拼不上来，可能N对于他来说还是有些难度吧，教了几遍也不会，我就火了。。对孩子要耐心，我这样可不行，今天在这里自我批评一下，以后不能这样了。。

总结：
视频：word world，phonics kids 3 （一共用时45分钟，分两次看）
音频：无
英文阅读：5本体验6（跟读）（一共 用时40分钟）
中文阅读：睡前小故事----女娲造人
拼读：SF Decodabel books GK 1本
其他：无

胡卓悦

我觉得孩子有时不一定是他自己愿意吞音丢音的，你想想轩才多大呀？
算上牙之类的，过段时间他就不会丢音吞音啦！这是一种身理的成长呀！急不来的呢！

觉得自己脾气上来时，就立刻到一边冷静一会儿，在不行按按脚上的消气穴——太冲穴，
对孩子还是得宽容再宽容呢，想想自己小时候，有现在的孩子这么个顶个的聪明吗？

轩轩宝贝儿

2012年12月15日 第435天

先在这里谢谢妈妈们的关心和提醒，确实这几天我的脾气不太好，对轩轩要求太高了，我也会自己注意的，放轻松，不要抓的太紧。

今天周末，也没怎么管着轩轩，看他这几天拼读也挺累的，就任他玩吧，上午轩轩玩了好久的橡皮泥，很长时间没玩了，又提起兴趣了。下午睡醒了之后，我们一起准备圣诞演出的服装，今天没能完成，明天还得继续。最近轩轩很喜欢自己动手剪剪贴贴的，圣诞服装做完之后，轩轩又自己拿着小剪刀，玩了1个多小时，自己做了个小火车，还挺漂亮的。

今天就当放羊吧，没要求轩轩跟读，就休息一天吧，睡前轩轩又找出好多故事让我讲，然后拼了两本SF Decodabel books GK，今天练习vowel E，轩轩拼起来还是很吃力，不过就是慢一点，我给他分解之后，最后还是能拼出来的。带N的词拼的比昨天好一点了，但是今天遇到了L开头的词，这个对轩轩来说还是困难的，我也不知道怎么教了，L的发音真的难掌握啊。

白天做了Phonics kids 3A Part1 和Part2的练习，掌握的不熟练，虽然说单个字母拿出来发音都能掌握，不过放到单词里面就忘了，还是多做些练习吧。。

总结：
视频：word world （一共用时15分钟）
音频：体验6，frog and toad （一共用时60分钟）
英文阅读：2本体验6（轩轩自己讲），3本体验6（我讲），6本ORT，1本儿百入门级，Topsy+Tim 2本 （一共用时50分钟）
中文阅读：《你看起来好像很好吃》，1个睡前小故事
拼读：SF Decodabel books GK 2本
其他：Phonics kids 3A Part1 和Part2的练习

轩轩宝贝儿

2012年12月16日 第436天

昨天我说我们家放羊，可是妈妈们看了我的日记，觉得我们还是进行了很多内容，可能是我太罗嗦，一点小事也写一堆，哈哈。。
其实昨天真正的学习也就是拼了两本小书，做了两页phonics习题，连跟读都没读。而那些动画，音频，和讲故事，在我家看来就是放羊的内容了，哈哈。那些都是轩轩喜欢的，和玩一样。。。

总觉得轩轩最近学phonics有些累，今天本来想真正放羊，什么都不学，就是休息来着。。可是到了晚上，轩轩拿出拼读的小书非要拼读，我说让他休息一天，今天不拼了，轩轩还不干，非要拼。呵呵，没办法，越到这么好学的轩轩，想真正放羊都做不到。。。

今天轩轩自己选的书拼读的，有一本拼的很顺利，另一本还是有点困难，不过已经看到进步了，相信多多练习必会越来越好。

phonics的练习也是轩轩主动要求做的，3A的Part2 Ee 已经做完了，我本来想熟练一下E再进行I的，可是轩轩今天非要做I的练习，结果I比E掌握的要好，习题做的很顺利。

睡前听frog and toad，轩轩突然问我：妈妈，will power是什么意思？
我知道power，可是不明白will power，我告诉轩轩妈妈也不太清楚，等妈妈学一学，学会了再告诉他。
轩轩说：frog said，will power is try hard not to do something that you really want to do. frog 是这么说的。
不得不承认，轩轩的听力比我好了，我让轩轩给我重复了好几遍，我才把这句话听明白，汗一个。
轩轩说他不明白这句话的意思，我用汉语给他解释了一遍，也不知道他懂了没有。

最后展示一下这两天放羊的作品------轩轩圣诞服装秀的衣服，这两天主要时间都用在它身上了，还好成品很漂亮。



总结：
视频：Art attack 1集 （一共用时20分钟）
音频：frog and toad
英文阅读：2本体验6（跟读），Are you ready to play outside，Topsy+Tim 2本 （一共用时30分钟）
中文阅读：无
拼读：SF Decodabel books GK 2本
其他：Phonics kids 3A Part3的练习