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楼主: alex_007
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秦豆豆的成长记录(2011.3.14生)

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41#
 楼主| 发表于 2012-1-10 01:32:15 | 只看该作者
2011-12-26  9个月12天  磨耳朵2个月左右

      最近带孩子比较辛苦.没大块时间坐下来耐心写太多记录,惭愧.先罗列几条最近状况:
1.昨天把孩子放奶奶家,奶奶咳艘,豆豆会拿起  手帕 (平时大人给他擦口水的) 爬过去递给奶奶,让爷爷和奶奶好吃惊,爷爷很兴奋的从卧室跑出来,喊我们俩过去看,我俩立刻冲过去看,奶奶好感动的抱着孙子说:豆豆会疼奶奶了!!

2.最近还是每天复习:豆豆---把xx--给--妈妈。和  妈妈--把xx--给--豆豆,很熟练的应对了。

3。今天:我把球---推给---豆豆,推到了豆豆腿中间,他好惊奇,我把着他的手,把球,推向--我,然后我又---推给--豆豆,豆豆立刻明白了,嘎嘎笑,但是他手的这种细节动作跟不上,用拳头顶,推的不平稳,不知道顶哪里去了,但是我明白他的意思,推给我的意思,我立刻拍手,兴奋的大叫,好棒好棒哟!!豆豆感受到了我的情绪,也高兴的拍手。。。
我把推的手势强调一下,让手的动作更明显,更慢,都是肢体动作,我语言没增加,推给---豆豆,球到了他腿中间,他好高兴的使劲笑,。。。。。
晚上让爸爸复习,结果爸爸教了新项目----把球放罐子里,教豆豆把球抓出来,也是教了几次,豆豆高兴的笑,模仿做了几次,一半成功,一般抓不住,或者拔不出来,明显感觉到,爸爸也开始会教豆豆项目拉,哈哈,被我带沟里去了

豆豆现在老有大人陪着做明确的具体游戏,连续几天重复。明显感觉豆豆脑袋里有思维了,我看他眼神,能感觉到他脑筋在转。感觉很神奇,很神奇

*************************************************
今天安排:
   今天我整理找到的 英语培训教材,把他们初级分类了一下,自己好像清晰多了,回头我反复看看,我家豆豆的具体教程怎么安排,我发现从很小弄孩子有个好处,妈妈可以偷懒,慢慢整理资料,累了可以看几天韩剧,
1。英文听力3小时,我每天都很容易完成这个量,我都习惯有背景的伴奏的一天了,太安静怪怪的,哎,所以一天都在听,除了睡觉,吃饭在另外房间,老人带豆豆玩,我就把音量放大一点,反正都是背景声音。
2。今天我在整理听力材料,他就跟着我听各种声音,挺有意思了,今天发现《迪十尼启蒙英语》这套不错,纯英文,一点没中文,而且动画都是那几个熟悉的人物,方便我做卧室背景墙的动物布置,不错,看打针的医院,屋子里贴了好多米老鼠的贴纸,很大的人物,很丰富,房间立刻有主题了,我也模仿一下,《迪十尼启蒙英语》这套语速很快,高低起伏也很大,我单纯听音频,我都好有兴趣想看画面,我猜类似咱们模仿动物说话绘声绘色的感觉,夸张而明确,而且时间长短也充分,适合做以后每天音频听力!!
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42#
 楼主| 发表于 2012-1-10 01:32:50 | 只看该作者
2012--1-9    9个月3周            磨耳朵2个半月

   最近一直瞎忙,没大块时间坐下来记录了,惭愧,但是教学一直没停,

目前程度:

    豆豆的语言--------------妈妈,爸爸,哎,爷爷(有音,不清楚),奶(估计在奶奶家学的,只发一个音),嘎--嘎--嘎(小鸭子,嘎嘎嘎),--------------不多,但是给我鼓励很大.

    豆豆大动作:扶走的基本利索,因为我家床有点软,深一脚,浅一脚的,能沿着床边,扶墙来回走几趟了,蹲起啥的都没问题,会从躺,用胳膊撑一下,直接坐起来,几个姿势转换也都没问题,一直控制不让走,爬了几个月,很利索了,春节后,大约11个月不到,开始联系走路.

    豆豆的作息,最近一个月调整后,很规律,基本都能按照我的计划表格完成,一天睡13个小时左右,晚上10个小时大觉,1-2次,我们肚子小,估计要比别人吃夜奶更久,哎.....

    豆豆的饮食:基本规律,坐餐椅跟大人一起吃3顿饭,很爱吃,吃的很积极,主食跟大人一样吃,蔬菜是姥姥,用5.6种蔬菜打成泥每天吃,下午一顿3.4种水果泥,基本一天营养差不多了,白天,跟我分享一个橙子,我自己也爱吃,对女人好,对孩子也好,不上火,白天还跟我分享苹果,也就是额外独立吃2种水果,这2种是我打算以后长期单独给他吃的,希望爱吃.

    豆豆的社交:因为天气冷,我身体不给力,所以外出很少,以开窗户为主,我单独偶尔补充钙了,每周都去一次奶奶家,不认生,一上来就笑,平时遇到外人也跟人家笑,豆豆很外向,爱交际,跟同龄的交流机会少,反映也不大,跟成人,特别是爱逗他的成人,都很热情的主动笑和逗着玩,爱热闹,来客人就喜欢玩呀玩.........到点自己会主动直接睡觉,哈哈

    豆豆的学习:一直都在做中文阅读:我觉得不能完全叫阅读吧,因为都是以我讲图为主,我按照图来串字要表达的故事情节,加入豆豆熟悉的词汇和我们遇到过的场景来表达,基本不能读字来表达......
        中文故事:我们目前每天重复读至少3本小故事,都很短,每天重复1个来月了,最近反馈很积极和丰富,遇到特定的画面,会跟着我做特定的动作(我编的特定配合图的固定动作)最近一周,到那页,在我做动作前,他可以先做出对应动作了,哈哈,说明有记忆了...这种故事大约4-5个吧,每天至少重复3个故事,2周,我会找机会增加一个新故事,老故事每天争取至少念叨一遍.每次基本在15分钟左右完成3个故事.目前他能跟着我完成3个故事,能坚持10分钟的认真互动,第3个目前都是勉强讲完,第4个刚开头就坐不住跑开了,......

     英文阅读:目前没开始正式阅读,本打算年后1周岁正式加入纯英文阅读,但是看了比我们大3个来月的Vicky,家的进度,我决定提前一个月,11个月开始正式英文故事的课程.
     目前我都是在做英文阅读的铺垫渗透工作.我在床边的,他来回扶墙走的墙上做了  娱乐墙,刚开始边想边加入,刚有点初步模型,有机会加个边框,更具体点,目前我分成3大块,1-各种小鸭子粘贴,因为豆豆有一套小黄鸭子的有叫声的玩具,1鸭子妈妈+3个小鸭子的,我就找各种黄色同样造型的小鸭子剪纸,集中贴在一个区域,积攒这个好难哟,我都是从各种杂志画报上弄来的,2--米奇老鼠  好大的大头贴,大气球那种,老鼠大头贴中间,周围围绕一圈米奇的各种粘纸.,因为我喜欢 <迪斯尼启蒙英语>,语速快,节奏明确,说话夸张,上下起伏大,我喜欢,打算以后英语围绕这个当主线做,当然是以豆豆喜好为前提,实在不喜欢就不勉强,3--泰迪熊区域,引导那个<泰迪大类的英语>,豆豆出生后一直看的 床铃动物就是  泰迪熊,豆豆现在很喜欢这个小熊,我根据他兴趣选的这个类,还有个悠悠猴子也很喜欢,我还没找到对应的英语类型

      我每天喊这些动物的英文名字,让豆豆扶墙走来走去的拍拍这些图像,增加熟悉度+熟悉英文名字,我还会用豆豆明白的词汇,让豆豆跟大头动物亲近,比如,"亲亲--Mickey"."拍拍--Mickey"豆豆都很高兴的积极执行指令,哈哈,象训练小狗似的我是不是可以把英文名字的单词  贴旁边呢?考虑下

    豆豆的精细动作:我们进度一般,会盖奶瓶盖子,水壶盖子,大的各种盖子,见到就一定要盖,小的也行,要盖子深的,拿满手的那种,盖子浅浅的就不利索了,还要多练习,我啥玩具都没买,就平时积累了各种大小样子的带盖的瓶子,给他玩,最近超爱盖盖子,一次能连续盖10几分钟,我都看烦了,他还兴奋的盖,一天积累,可以盖1个来小时了,反复盖,真恐怖,

     每天老爷教 开灯,关灯,水龙头洗手,擦手,摸玻璃,镜子等
      我每天尽量使用  小熊宝贝 里面的场景   拉粑粑   洗手,刷牙我都对着豆豆刷,遇到各种重复的事情,我会说数字,比如挖奶粉,1勺。2勺。,拍后背,123。。。。都在6以内,床上的苹果,橙子,对应图卡,几个数字,我也每天数几次,6以内,走台阶,我也会数数,
       一天3顿饭,至少2次坐餐椅,不闹人,基本会用玩,杯子,直接喝水,会洒,但是很爱直接喝水,喝汤。。。。我家平时不把东西往嘴里放,所以吃饭,手里有食物也是只锻炼手指了,不会放嘴巴里吃,反复强调可以吃,才会放几口,哎。。。。
      每天坚持自己玩至少半个小时,漫漫延长时间,减少大人抱。

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最近每天安排:

老样子,每天基本听4--5小时各种英文音频   今天开始加入每次5分钟的  《语感启蒙》视频的手指动作部分,白天我反复做几次,他基本看不懂,以为我在逗他玩呢。。。。。对《peek》那一套有兴趣,我在"I see you . 前面加个”猫“ " 之前我们就为难这个,很喜欢
5遍《三字经》,我读一便,听4遍音频,基本2个半小时的量,老公会接下茬了,
各种认物的实物+图卡
按照《小熊宝宝》书的几个部分 铺垫平时习惯,比如刷牙,洗澡,拉粑粑,吃东西等,我会按照上面说的引导一下
中文故事,每天至少3本。
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43#
 楼主| 发表于 2012-1-17 03:05:52 | 只看该作者
http://product.dangdang.com/prod ... &ref=myhome-0-D   半价抢!!!!!

       《数学绘本》全套一共36册,拿回来厚厚的一摞。书都是小开本的,但印刷的质量很好,很适合小朋友翻阅。本以为是低幼类的读物,更适合3-6岁的幼儿看。但实际上它涉及到的数学概念非常广泛,有分类与顺序、数与计算、规律性与数学应用、测量等内容,涵盖幼儿园、小学甚至初中、高中的数学知识,是一套很好的数学概念启蒙读本,个人认为更适合幼儿园大班以上及小学低年级阅读,看来买给洋洋正合时宜。晚上就给洋洋读了两本,她觉得还不过瘾,自己已经翻阅了第三本了,哈哈。。。

        36本书的名称与内容罗列如下:

紫色系(6册)分类与顺序 :
1、《蜘蛛和糖果店》【统计与概率】     

2、《让谁先吃好呢?》【排序】   

3、《避开恶猫的方法》【图表】     

4、《一起一起分类病》【分类和组织】  
5、《小熊一家和吵吵闹闹的怪物们》【复合分类】   

6、《猜猜看》【概率】  


黄系列(12册)数与计算:  
1、《过去的人们是怎么数数的呢?》【数数的历史】                     
2、《插砚岭》【加法和减法】     

3、《世界上最帅的猪》【多种数数方法】  
4、《鼓鼓和蛋蛋的梦想》?数的合成与分解】  
5、《奶奶的红裙子》【部分和整体】      
6、《真正的魔法师》【序数】       《各国的早餐》【分数】        
7、《和邻居亲密相处》【分数】   
8、《汪汪的生日派对》【加法和减法】   
9、《有想除掉的东西》【减法】      
10、《都到我这里来》【10以下加减法】

11、《鸟儿鸟儿飞进来》【乘法】  


规律性与数学应用 (9册):

1、《美术馆里遇到数学》【美术与数学】  
2、《很特别的音乐故事》【音乐与数学】   
3、《燕子,你还记得吗?》【自然中的规律性】   
4、《乱七八糟的魔女之城》【ABC模式】  
5、《我和爷爷的建筑之旅》【建筑与数学】 图形与空间  
6、《阿锤和阿蛋愉快的一天》【空间概念】   
7、《吃了魔法药的哈哈阿姨》【图形构成】  
8、《寻找消失的爸爸》【平面和立体】  
9、《点和线相遇》【点线面】  


测量(9册) :

1、《我家漂亮的尺子》【长度单位和测量】  

2、《我的一天》【学看钟表】  
3、《双胞胎兄弟》【量的守恒】         

4、《时间的故事》【时间】  
5? 《面包公主三姐妹》【测量工具】     

6、《最棒的蔬菜》【测量工具】

7、《都陵村168号》【比较】   
8、《公主殿下来的那天》【面积比较】           
9、《成为好爸爸》【时间】
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44#
 楼主| 发表于 2012-1-17 03:31:48 | 只看该作者
河东123幼儿园

一幼的服务器好,抗压力没有问题,他们提前公布了内容,所以1分钟被秒杀,我们办公室一个老师秒上了,我的同学网吧雇人了,所以也秒杀成功了。
三幼的服务器是园里的,他们没有公布人数也没公布填的 内容,服务器又很烂,几乎没人报上,我周围没有成功的,我们小区的都是走后门进的三幼。高度怀疑他们不想让我们报上。
二幼的服务器抗压力不行,所以上午瘫痪,下午重新报名的,我们上午报上了,不算数,下午又重新报上的。(使用了自动填表器)。小区里的妈妈很多没有秒杀成功,或者被迫选了很远的园。
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45#
 楼主| 发表于 2012-1-17 23:24:23 | 只看该作者
2012--1--17    10个月3天,磨耳朵3个来月了

    今天是10个月打针的日子,豆子很给力,一屋的孩子都哭,豆子没哭,一直到处看别的小朋友,估计很新鲜,平时没太多机会见到这么多的小朋友,呵呵,中午睡觉了在路上,13点多到家的,正好睡一个小时,符合我制定的作息表,
        13-----16点   三个小时 听 wee sing 听了3个碟子,然后听 小星星  睡觉了,今天不错,自己躺下睡了,
      16-----17点半,睡觉
      18点开始听  语感启蒙  视频,最近开始给看  peek--a--boo  因为我家从小玩 “锚”的游戏,很喜欢,我决定从这个曲子开始,我也喜欢,我水平不行,适合我上手,而且  视频开始 是妈妈和爬行的婴儿,豆子喜欢看那个爬行的婴儿,每次都使劲盯着看,偶尔笑,我理解是喜欢的意思,背景音乐配合也很好,节奏简单,重鼓点明显,重鼓点,我都拍豆子屁股 提示,哈哈,而且在 “I see  you,前面,我加个“锚””,更明确一些,感觉一下就明白了,来回看视频的红衣服阿姨,和我,哈哈,这个视频做的还真给力,阿姨长的很有亲和力,大人孩子都会喜欢,而且长头发阿姨,对于小小宝宝好理解,我给看的图卡阿姨是短头发,豆子看我,估计是不明白,哎,而且语感里的阿姨穿红色,小朋友喜欢的颜色。  视频大约4分半钟,我连续播2遍,听一遍,关屏幕,然后继续听下去,一直听到吃晚饭,大约1个半小时左右,后面就当背景听,我跟豆子做游戏,或者讲故事,我尽量调动他的兴奋点,多释放体力,希望晚上别折腾,早点睡,现在豆子精力很旺盛,我要时刻顾虑能否完成我计划的作息表,对于1岁内的孩子,作息规律而且健康,很重要   
      20点--21点半睡觉左右,有至少听了半小时英语儿歌,能完成每天5小时的下限了

    中间穿插,我读了22首唐诗的硬板翻番书,豆子最近翻的不错,自己老翻。左右手都能翻了
     21点后,准时播放 《三字经》音频,白天我会自己读一遍,晚上听2-3遍。目前结果是,我和老公能接下茬了,呵呵

    快一岁了,我打算加入 数学部分  我买了一套《阶梯数学 2岁》,一共5本,还没到手,我计划是1岁半开始按书里进度走,之前半年,我做外围辅助准备,比如颜色,形状,大小,高低。。。。我拍隔和挖奶粉,我都数数,读出来,今天回来的路上看鱼灯,我也带着豆子数鱼,我写了10个数字粗体,贴在硬脂板上,贴墙上了,哈哈,满墙的娱乐,其实学问也渗透其中,感觉到幼教老师真不好当呀,我买了几个笑脸,我按照三角形排列贴的,1---11---111,哈哈,别的妈妈教我的方法,渗透数学思维的方式。。。。。
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     今天打针的房间,四周都贴了米老鼠的卡通,包括灯,开关,墙壁。。。。上次回来,我就把我家卧室布置了一下,墙上贴了不少米老鼠,都是废旧报纸,杂志上面的,豆子玩,我在旁边剪,我很留意随时收起剪刀,希望他看到我的努力,而且希望他习惯手工的习惯,为以后跟我做手工铺垫一下。
     由于我个人特别喜欢 《迪士尼启蒙英语》那一套,而且美国孩子估计从小玩这个长大的,适合豆子以后开始进入米老鼠的世界之旅,我家墙中间,是很大的米老鼠头像,一共2个,下面是各种大小的米老鼠头像,我每天教豆子拍 Mickey .我只教  Mickey 和 Teddy,围绕米老鼠,渗入迪士尼文化和相关方面,政治财经,我都略懂一些,所以可以涉及的面很广,深度以后看豆子程度。
    跟大家分享一个消息  迪士尼  最早是  乔布撕  搞的,最近打算看 《乔布撕传》,呵呵,看看,可以涉及的基本各个行业都能沾边,这也就是说为啥说  迪士尼是世界性的,国内喜洋洋在模仿,我只认为是模仿,做不到复制  ,我个人不喜欢 喜洋洋系列,迪士尼传播的是美国骨髓的文化内涵,喜洋洋太表面了,这里就不多说了。。。。。

      想到这里,我回头在买个 米老鼠 布偶吧,哈哈,今天打针时候,有一个小几个月的宝宝的妈妈,也保孩子拍米老鼠,说,你看,这个是米老鼠,咱家也有,我就想,我太大声音说  Mickey Mouse  有点太高调了,我就在豆子耳朵上说 ,你看Mickey Mouse ,豆子就很兴奋的笑了,我说,拍拍 Mickey Mouse  豆子很开心的拍拍,我说抬头看灯,我保着豆子,我没有指,纯语言,豆子就知道伸手抬头指灯,灯也是 Mickey Mouse 的灯罩,医院还是很用心的,门口开关也有 Mickey Mouse  ,回头我也买去,呵呵,
     安妮不是说  英语环境吗,咱也搞一个家庭英语角----豆子的英文名,我打算在 Mickey 和  harry  中间选一个,哈哈,找捷径。。。。。
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46#
 楼主| 发表于 2012-1-31 11:17:00 | 只看该作者
2012-1-30    10个半月  磨耳朵3个多月

   最近过年一直在奶奶家,不能及时写日记,赫赫,回来也没太多大块时间做下来,突然感觉孩子大了,一正眼就要陪着他,我希望他不要无聊的发呆,减少那种机会,过年我也很疲劳,尽量调整吧,过年我对于孩子的作息盯的比较紧.爷爷奶奶也给力,很自觉盯孩子作息,来了客人,也不耽误哄孩子睡觉,由于孩子很乖,每天客人都在夸,老人很高兴,弄孩子更按照我说的做了,不错,对于家庭教育观念统一,十分有好处,每天跟平时作息差别不大,白天睡觉也是,很好睡,到点,前后15分钟,基本孩子就自己趴下歪脑袋睡了,无论是在吃饭,还是在玩,都自觉歪脑袋闭眼睡觉,也挺搞笑的,哈哈...............

说一下,最近的学习方面:
1.唐诗"
     家庭统一说法 "学习=跟妈妈做游戏".老人比较配合,豆子也乖,每天我都争取跟豆子单独呆一会,翻翻书,保持对书的感觉,我读一遍,唐诗的那本 硬板书,22首诗,我5分钟读一遍,孩子双手各翻几遍,也就10分钟左右,就是游戏,来客人拜年,有带孩子的,我都让小朋友给豆子读唐诗,孩子都很乐意给读,还挺好玩,基本豆子一天都至少听2遍,我会尽量指读,练习他看我手指的习惯,我只读,不解释.

2.由于不能每天听英文音频了,很遗憾,我会在认图卡的动物部分,读英文,会在做游戏时候唱  小星星英文歌曲,反复唱,那个旋律

3.中文故事也坚持读了,每天只有一轮,不到1个小时,单独亲自互动时间,也就读一遍,大概5本以内,遗憾,比平时少很多,

4.过年,让豆子的社交方面得到很大锻炼,目前不认生,只有2-3次人生人憋嘴,没哭,只歪嘴,客人也都不好意思碰了,我拍几下就过去了,其他时候基本见人都是笑的,会主动打招呼,会谢谢,恭喜发财,再见,等几个手势,会跟客人简单互动,比如别人叫" 豆豆,他会回答 : 哎.(小熊宝宝绘本里的,我每天起来后都刻意读这个书,让当天豆子能跟客人很好互动),小孩子还是要多见外人锻炼表达和情绪互动,希望我能坚持做,我自己这个方面很差,不希望孩子这样,豆子谁抱,都会笑,会互动,跟人家做怪脸.
(有本书说:有一种安全感强的孩子就这样,会信任一个或几个大人,在信任的人视线内的环境里都有安全感,不一定非要信任的人抱着才安全,我深刻理解了这个话的意思.希望我能一直保持,)

5.每天都会看80个以上的图卡,偶尔会来回几次,希望年后稳定下来,可以多认认真实物品,跟图卡对应一下,奶奶家门口有几只圈养的兔子,回头多去看看

6.我尽量让豆子看关于 过年特色的东西,让奶奶反复指认,吊钱.对联,元宝,大鱼.鞭炮........爷爷放鞭炮了,我特意抱豆子离好远听,不方便看,只能听,刚开始豆子收紧身体几下,我拍拍,就放松了,感觉很吃惊好奇,瞪着眼睛看我,然后我跟豆子爸爸带孩子放了手拿的闪闪花,前2只,爸爸拿着摇.豆子盯着看亮光,快完的时候,我拿着,豆子近距离看,很好奇,第3只的后一半,让豆子自己拿,他很乖的直挺挺的举着,哈哈,遗憾就带出来3只,奶奶说太冷,让会房间了,过几天有机会还让爸爸带我们去玩,哈哈
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