M1：超值全能点读笔和配套台版phonics kids, super phonics 和香港小学英文教材截团

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团品8：正版台湾东西Sing and Read 1~6

台湾东西出版社幼儿配套辅助教材

唱童谣，听故事学英文

Sing and Read · level One

《Yum Yum》

=We sing we play +love Reader(配正版CD一张）

说明： 本书是东西出版社将以前的 we sing we play（唱歌谣学英文 和 love reader 故事读本 合并出版的新的图书，可以配合台湾幼儿园主教材 love english 和 phonics kids 一起学习，效果会更好。

    学英文最重要的是兴趣，幼儿园的孩子最喜欢的就是唱歌和读故事了，这本书无疑是激发孩子兴趣的最好的幼儿英文辅助教材，本书歌谣的选取难度恰到好处，重点词汇都加以标注，方便教学，而书后的小故事引导孩子加强听力和复述的练习，效果会大大加倍。

    但是本书的缺点是 配套的AVCD 不是高清的，是台湾的专业英文教师和幼儿园小朋友一起录制的，但发音是标准的美式发音，本店正在剪辑制作美国小朋友唱的原汁原味的配套童谣mp3，相信很快可以弥补这点缺憾，大家可以加入本店首页的QQ群，mp3制作好以后，会在群内免费发送。

   如果您不是特别挑剔的话，本书还是相当棒的激发孩子学英文兴趣的好书，值得选购。

   说明：每本书含有12-16首童谣，和一个好玩的英文故事，书后面还有一些游戏练习的设计，趣味性很强。



















[ 本帖最后由 团购MM 于 2011-11-12 23:56 编辑 ]

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团品9 Super Phonics正版台湾东西小学生自然拼读 全3册

Phonics Kids 2010 年新版

台湾最畅销的Phonics自然拼读教材

东西出版社经典

小学进阶版 Level 1-3 套装

让孩子能够「听音拼字、见字读音」，为未来英语学习打下基础！

全套 1-3级教材 分别介绍如下：

出版社：East & West Books 东西图书

适用对象：小学年龄段儿童(5-12岁)
册数：本教材全套共三级含6书+8CD



内容简介：
Super Phonics 英语拼读小高手，是一套帮助孩子掌握「Phonics 字母拼读」的教材，分为三级，每级各有一本学生书及练习本，适合5-12岁小学年龄段孩子使用。英文是拼音文字，孩子学习的初阶单字多数发音较为规则。只要循序学会Phonics规则，孩子就能拼读大多数单音节及双音节单词。
整套教材从26个字母的基本发音，母音的发音，到字母的特殊组合，逐渐积累「见字读音」的能力，让孩子轻松阅读英文故事，成为拼读小高手！



Super phonics  和 Phonic kids 的 区别在于，phonics kids 是针对幼儿园小朋友的教材，所以单词难度比较低，而且配有动画VCD。 Super phonics 只配有CD，但是在单词更难，搭配的朗读古诗 和 阅读训练也都更难一些。



内容简介：
   
系列配置 - 学生部分：
Super Phonics 少儿字母拼读第一级  

   -  学生本+练习本   2书+2CD
　- 认识26个字母形状和Phonics发音（140个单字）






Super Phonics 少儿字母拼读第二级  

   学生本+练习本 2书+3CD
　- 认识元音及元音组发音和拼读规则（550个单字）





Super Phonics 少儿字母拼读 第三级

    学生本+练习本  2书+3CD
　- 认识混合音组和特殊音组（1260个单字 + 短文）





















Phonics 小常识
Phonics (字母拼读)是什么？

- Phonics，即字母拼读法（又译自然拼音）是自然形成的一种发音规则，它主要教授英文字母（letter）与语音（sound）间的对应关系，是美国、加拿大本土孩子的必修课程。在初级英语中70%的单词在拼读时都是有规律可循的。一旦掌握了这种发音规则就不必去翻查字典而能够顺利地将单词读出。一旦孩子们学习了这种不用音标的发音规律可以很快学会拼读不认识的单词，提前进入阅读领域，使英语学习变得简单、快乐、有趣。

为什么从小就要学 Phonics？

- Phonics教学在美国，至少已经有百年以上的历史了。适当的Phonics教学，一直被认为是最有效、最直接教授母语阅读的方法。美国学者 Adams（1990）在Phonics Instruction for the Nineties 里指出，出现在初级阅读材料中的词汇，其语音和字母间的对应关系相当稳定。孩子通常能从出现频率最高的37个音组中，拼出大约500个最常使用的词汇。

国际音标 和 Phonics 的区别？

- 国际音标如同中文的拼音系统，是另外形成的辅助系统，是为母语不是英语的学习者所服务的。整个系统完整但规则相对抽象，对非母语系学习者确实相当有帮助。但学习一套全新的符号及其发音规则，即便是对小学高年级或初中生都不是很容易，更别说刚接触26个字母的幼儿了。
- Phonics 属于英语拼字系统的内在机制，经过百多年来的发展和完善，已是美国孩子的必学课程。Phonics 更注重英文字母和其发音的对应关系，可以迅速提升英语阅读能力。对于英语为母语的学习者，因为有口语优势，在发现字母和发音的对应关系后，只要能把字的音念出来，就很容易联想到该字的意思，能直接认字或拼字。而中国孩子虽然没有母语背景，但Phonics 对于帮助认字、拼字、提高阅读能力，及从小教授正确英语发音方面仍然具有巨大的积极意义。

总的来说，这两者对中国学习者都是不可或缺的，只是适合学习的年龄段有所不同而已。
只掌握音标，会造成现在很多中国孩子都有的碰到生词就无法开口的现象。要知道除了字典，很少有国外书籍或绘本、读本会标注音标哦，无法发音就会严重破坏阅读的流畅性，进而影响到孩子的学习兴趣。而只掌握Phonics，会让孩子发现随着学习深入到脱离初级英语范围后，越来越多的单词无法直接用Phonics 拼出，发生和不少欧美人士一样的阅读困难现象。英语发展千百年来，不断吸收各语种词汇，而中国孩子缺乏口语环境，发生读音差错不足为奇。若是能从幼儿阶段引入易学实用的Phonics，小学阶段再系统学习国际音标，将使孩子受用终身！

[ 本帖最后由 团购MM 于 2011-11-12 01:31 编辑 ]

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团品10  super phonics 2-3

台湾最畅销的Phonics自然拼读教材

东西出版社经典

小学进阶版 Level 1-3 套装

让孩子能够「听音拼字、见字读音」，为未来英语学习打下基础！

全套 1-3级教材 分别介绍如下：

出版社：East & West Books 东西图书

适用对象：小学年龄段儿童(5-12岁)
册数：本教材全套共三级含6书+8CD



内容简介：
Super Phonics 英语拼读小高手，是一套帮助孩子掌握「Phonics 字母拼读」的教材，分为三级，每级各有一本学生书及练习本，适合5-12岁小学年龄段孩子使用。英文是拼音文字，孩子学习的初阶单字多数发音较为规则。只要循序学会Phonics规则，孩子就能拼读大多数单音节及双音节单词。
整套教材从26个字母的基本发音，母音的发音，到字母的特殊组合，逐渐积累「见字读音」的能力，让孩子轻松阅读英文故事，成为拼读小高手！



Super phonics  和 Phonic kids 的 区别在于，phonics kids 是针对幼儿园小朋友的教材，所以单词难度比较低，而且配有动画VCD。 Super phonics 只配有CD，但是在单词更难，搭配的朗读古诗 和 阅读训练也都更难一些。



内容简介：
   







[ 本帖最后由 团购MM 于 2011-11-12 23:58 编辑 ]

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团品11  香港朗文香港朗文Longman Welcome to English 1A&1B
香港原版英文小学教材

Welcome to English 1A 1B


        
        

  本书特点：

         目标为本，适合小学螺旋式教学，全方位学习，教材配套完善。

         本教材一至三年级每册有六个单元及一个故事课，由编写经验丰富的英籍作者编写、内容亦以香港大学、香港教育学院语言学教授校对，确保方法，用字真实地道。

      教材包含中国色彩的题材，如：中国传统节日，更能提高学生的祖国意识。还加入国外地理、生活知识，如：外国的节日简介、旅游景点等，让学生有跨文化交流的意识和能力。

    另外此书由朗文出版社出版，分为1A---6B,每个年级用二本.


这套书的特点:

它是朗文公司根据香港2009年小学课程指导编写的最新小学教材，结合了朗文在香港二十多年的英语教材编写经验和最新的教学手段，加入了Phonics等新的教学元素，是香港最受欢迎的小学英语教材。这套教材有如下显著的特点：任务型教学，前所未有的完备的教师支持系统，网络支持，非常丰富的文体，在tasks, reading sections, language practice和activities中，非常有趣且贴近学生生活的主题，系统深入的阅读教学及拓展，扎实递进的基本写作能力培养，平衡地涵盖了语言技能、通识和其他技能等。

让学英语成为孩子的兴趣:

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”。兴趣对于学东西非常重要。对于每位英语老师来说，使学生对英语学习保持持久兴趣是英语老师的主要任务。激发学生一时的兴趣对老师来说不难，难的是使这种兴趣浓度长久得以保持。首先教学内容本身需要具有一定魅力来吸引学生,学生才能长久地学习下去,并使之成为自己的一个爱好和长项.

关于辅助教材:

英语学习是对语言的习得过程，单纯地以一本教材作为参照，以学生掌握多少词汇语法作为评价学生的标准，是不科学，不合理的；英语教学的目的不仅仅在于学生可以学到多少单词语法，主要还在于培养学生的综合语言运用能力，其中包括学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面,除了一套具有魅力的主教材外,需要一套补充教材,就从如何引导学生进行对话交流和语音语调学习两方面入手，选择以Look, Listen and Learn(3L)　这套教材，作为于英语教学辅助材料更为合适.


知识结构：

首先内容贴近生活，易于导入。其次，在学习语言的同时，逐步渗透语法的概念。比如：1B开始学习现在进行时，2A教授标志的有关内容，3A学习天气的表达，这些和生活密切相关的内容在牛津教材中到五六年级以后才涉及，所以朗文教材在内容的安排上更为合理些。另外，教材提供的语言材料贴近生活，更注重培养学生运用语言的能力。并且，在五六年级的教材中加大了阅读训练的力度，这对于学生语言能力的发展和提高是非常有帮助的。



内页预览

















[ 本帖最后由 团购MM 于 2011-11-12 23:36 编辑 ]

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团品12  香港朗文welcome to english 2A&2B

书目: Longman Welcome to English 1A-6B
作者: Don Dallas, Linda Pelham
出版社：朗文出版社
出版日期：2004-1-1
页数：78
装帧：平装
程度:小学
科目:英文
种类:教科书
系列: Longman Welcome to English

书籍特色
Welcome to English是朗文公司根据香港2004年小学课程指导编写的最新小学教材，结合了朗文在香港二十多年的英语教材编写经验和最新的教学手段，加入了Phonics等新的教学元素，是香港最受欢迎的小学英语教材。这套教材有如下显著的特点：任务型教学，前所未有的完备的教师支持系统，网络支持，非常丰富的文体，在tasks, reading sections, language practice和activities中，非常有趣且贴近学生生活的主题，系统深入的阅读教学及拓展，扎实递进的基本写作能力培养，平衡地涵盖了语言技能、通识和其他技能等。
这套教材以平稳的学习曲线，丰富的教学参考资料著称。已被各地上百所国际学校及高端小学采用作为英语主教材。

   主要结构和词汇在真实而又去的内容中呈现，突出语法点，便于自主学习和查阅，鼓励学生用英语交流和分享。大量采用各种问题，比如戏剧，故事，说明书，传记，诗歌等，来拓宽学生的阅读范围。贯穿在阅读中的问题可以激励独立思考和创造性，读后练习帮助学生发展多种阅读技能，在1-3年级，通过发声练习和多种活动来发展Phonics（自然拼音）技能。综合技能的训练有助于学生更好地完成任务型活动，在4-6年级教材里提供有趣的活动来发展学生的认知能力。学生能通过不同的语言艺术活动和游戏来享受英语的乐趣，每学期的最后一章鼓励学生通过阅读故事和戏剧等对真实而可以详见的经历作出回应和解释。


主要特点
1-3年级：每册学生教材6个单元+1个故事
4-6年级：每册学生教材7个单元
更多文体：故事，歌曲，儿歌，诗歌，传记，广告等等。
更新更贴近生活的话题，每册学生教材都有配套推荐的系统读物。
满足教师的需求界面，友好的教学资源，全面的教学支持，满足学生的需求，丰富有趣的学生资源充分激发学生学习的主动性。

配套练习
Pre-task Language Practice (综合练习）
Reading &Writing Skills (读写联系）
Listening Skills (听力练习）
Grammar Practice (语法练习）

朗文原版小学教材Longman Welcome To English学生用书全套产品包含：

1年级：
朗文原版小学教材Longman Welcome To English学生用书1A

ISBN：9789880010774
朗文原版小学教材Longman Welcome To English学生用书1B

ISBN：9789880010781

2年级：
朗文原版小学教材Longman Welcome To English学生用书2A

ISBN：9789880010798
朗文原版小学教材Longman Welcome To English学生用书2B

ISBN：9789880010804

3年级：
朗文原版小学教材Longman Welcome To English学生用书3A

ISBN：9789880010811
朗文原版小学教材Longman Welcome To English学生用书3B

ISBN：9789880010828

4年级：
朗文原版小学教材Longman Welcome To English学生用书4A

ISBN：9789880010835
朗文原版小学教材Longman Welcome To English学生用书4B

ISBN：9789880010842

5年级：
朗文原版小学教材Longman Welcome To English学生用书5A

ISBN：9789880010859
朗文原版小学教材Longman Welcome To English学生用书5B

ISBN：9789880010866

6年级：
朗文原版小学教材Longman Welcome To English学生用书6A

ISBN：9789880010873
朗文原版小学教材Longman Welcome To English学生用书6B

ISBN：9789880010880


Longman Welcome To English让孩子们更爱学习英语，让老师更好的教学生英语。

朗文出版社Longman Welcome to English2A 2B介绍


















[ 本帖最后由 团购MM 于 2011-11-12 23:44 编辑 ]

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团品13  2010美国朗文小学英语原版教材Hip Hip Hooray! 一级 2本套

美国进口朗文少儿英语教材
提供完整的教学资源系统，学校及自学英语课程的最佳选择
作者：Beat Eisele, Catherine Yang Eisele等
出版社：Pearson-Longman 美国培生（朗文）教育出版集团
适用对象：幼儿园、小学儿童（6-12岁）
册数：全套共七册

内容简介：

Hip Hip Hooray!  是朗文专为亚洲儿童设计出版，使用最新教学理念“故事教学法”注入的一套系列教材，畅销日、韩、台湾、 香港等国家及地区。
每册都已不同的经典通话为主轴，如城乡老鼠、小精灵与鞋匠、杰克与豌豆等，通过故事引出词汇、句型、对话，辅以歌曲、韵文、游戏等来启发孩子。

书籍特色：
1、朗文3H教材中活泼的歌曲及韵文更能激发学生的学习动机。
2、以文法及单字来建构主要的语言。
3、Phonics 发音韵文帮助学生了解字母与声音的关系。
4、Practice练习页提供听、说及写的多元练习。
5、透过游戏复习主要语言并且建立信心。

教材配置（每册）：
学生包：学生用书 1书1CD + 练习册1书1CD

Hip Hip Hooray!  （1）
适用年龄：5 - 7岁（小学低年级）
教学主题：城乡老鼠








教材简介：

书名：Hip Hip Hooray！(2010)少儿英语教材

官网[url=]http://www.hiphiphoorayonline.com[/url]

提供完整的教学资源系统，学校英语课程的最佳选择

作者：Beat Eisele, Catherine Yang Eisele等

出版社：Pearson-Longman美国培生(朗文)教育出版集团

适用对象：幼儿园、小学儿童(6-12岁)

册数：全套六册

作者简介：

Beat Eisele多年来担任英语老师、教学顾问以及师训讲师，拥有超过12年以上的丰富经验，亦曾获得台湾英语教育杰出贡献奖！

内容简介：

Hip Hip Hooray!是朗文专为亚洲儿童设计出版，使用最新教学理念“故事教学法”注入的一套系统教材，畅销日、韩、台湾、香港等国家及地区。

每册都以不同的经典童话故事为主轴，如城乡老鼠、小精灵与鞋匠、杰克与豌豆等，通过故事引出词汇、句型、对话，辅以歌曲、韵文、游戏等来启发孩子。现已在全国1000多所著名小学、培训中心的少儿英语培训课程中使用。

书籍特色：

1.朗文3H教材中活泼的歌曲及韵文更能激发学生的学习动机。

2.以文法及单字来建构主要的语言。

3.Phonics发音韵文帮助学生了解字母与声音的关系。

4.Practice练习页提供听，说及写的多元练习。

5.透过游戏复习主要语言并且建立信心。

6.可抽取式小书让学生有机会诠释故事。

7.教师手册中包含全彩缩小版学生本，三步骤的教案，简单易行的游戏介绍。

配套教材：

学生用书/CDs　作业本/教师手册/教学字卡/教学挂图

学生用书分册	适用年龄：	教学主题：
Hip Hip Hooray! (1)	5-7岁 (小学低年级)	城乡老鼠Town Mouse and Country Mouse
Hip Hip Hooray! (2)	7-8岁 (小学低年级)	小精灵与鞋匠The Elves and the Shoemaker
Hip Hip Hooray! (3)	9岁以上 (小学中低年级)	杰克与豌豆Jack and the Beanstalk
Hip Hip Hooray! (4)	9岁以上 (小学中低年级)	拇指仙童Tom Thumb
Hip Hip Hooray! (5)	10岁以上 (小学中高年级)	海角一乐园The Swiss Family Robinson
Hip Hip Hooray! (6)	10岁以上 (小学中高年级)	汤姆历险记The Adventures of Tom Sawyer

[ 本帖最后由 团购MM 于 2011-11-14 13:52 编辑 ]

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团品14  2010新版 Hip Hip Hooray 二级2本套

书名：Hip Hip Hooray！(2010)少儿英语教材

官网[url=]http://www.hiphiphoorayonline.com[/url]

提供完整的教学资源系统，学校英语课程的最佳选择

作者：Beat Eisele, Catherine Yang Eisele等

出版社：Pearson-Longman美国培生(朗文)教育出版集团

适用对象：幼儿园、小学儿童(6-12岁)

册数：全套六册

作者简介：

Beat Eisele多年来担任英语老师、教学顾问以及师训讲师，拥有超过12年以上的丰富经验，亦曾获得台湾英语教育杰出贡献奖！

内容简介：

Hip Hip Hooray!是朗文专为亚洲儿童设计出版，使用最新教学理念“故事教学法”注入的一套系统教材，畅销日、韩、台湾、香港等国家及地区。

每册都以不同的经典童话故事为主轴，如城乡老鼠、小精灵与鞋匠、杰克与豌豆等，通过故事引出词汇、句型、对话，辅以歌曲、韵文、游戏等来启发孩子。现已在全国1000多所著名小学、培训中心的少儿英语培训课程中使用。

书籍特色：

1.朗文3H教材中活泼的歌曲及韵文更能激发学生的学习动机。

2.以文法及单字来建构主要的语言。

3.Phonics发音韵文帮助学生了解字母与声音的关系。

4.Practice练习页提供听，说及写的多元练习。

5.透过游戏复习主要语言并且建立信心。

6.可抽取式小书让学生有机会诠释故事。

7.教师手册中包含全彩缩小版学生本，三步骤的教案，简单易行的游戏介绍。

配套教材：

学生用书/CDs　作业本/教师手册/教学字卡/教学挂图

学生用书分册	适用年龄：	教学主题：
Hip Hip Hooray! (1)	5-7岁 (小学低年级)	城乡老鼠Town Mouse and Country Mouse
Hip Hip Hooray! (2)	7-8岁 (小学低年级)	小精灵与鞋匠The Elves and the Shoemaker
Hip Hip Hooray! (3)	9岁以上 (小学中低年级)	杰克与豌豆Jack and the Beanstalk
Hip Hip Hooray! (4)	9岁以上 (小学中低年级)	拇指仙童Tom Thumb
Hip Hip Hooray! (5)	10岁以上 (小学中高年级)	海角一乐园The Swiss Family Robinson
Hip Hip Hooray! (6)	10岁以上 (小学中高年级)	汤姆历险记The Adventures of Tom Sawyer

[ 本帖最后由 团购MM 于 2011-11-12 01:50 编辑 ]

团购MM

礼品换购说明：

凡是1元换购礼品一定要在店里拍了才生效，否则，算放弃赠品

抢购链接：http://item.taobao.com/item.htm?id=13211930410    数量有限，先来先得！
满280 可选辛普森儿童卡通贴纸&涂色书







满480 可选Time for kids 三本体验阅读装（随机发放）







满680元可选美国小学畅销科普原版书Upclose 三本体验阅读装






满680 可选（限广东，江，浙，沪，皖 选择）安徒生童话选






满780 可选（限广东，江，浙，沪，皖选择）原版My First Farmyard Tales 农场的故事(精装）






[ 本帖最后由 团购MM 于 2011-11-15 00:53 编辑 ]

cnao

我来看看，谢谢！

athna

好强的点读笔！想参团！