孩子读《论语》，请问怎样就算读完了？

文廷玉

孩子读《论语》，请问怎样就算读完了？

女儿今年８岁，正式读《论语》大概是从去年开始。

我们开始坚持的不好，最近坚持的还不错，现在是要求背诵，每天背一句。每背完一章就复习一遍，现在的问题是孩子背完后面的会忘记前面的，让她再复习的时候虽然很快的也可以拾起来，但是我不知道怎样就算把这本书读完了？如果反复的复习复习恐怕得需要２年甚至更久的时间吧。

弘妈

我家的，也只是在今年的暑假读了一遍论语，到现在没有复习过，准备到寒假了再复习一遍。以后在每个寒暑假都读这些经典，论语，孟子。平时就只读古文观止了。
上次看到过一个帖子，说到论语要读到100遍以上就会自如。
每天读一个小时，分两次进行。这是最容易坚持的方法。
先回复一下，请论坛里的高手回复。

lizehui_lzh

王财贵教授有个业余读经的标准。是每天读100个字。读上100遍，打上100分。
我大致数了下，100个字，基本上是一页。所以，按此方法来进行。就好了。

新叶

读完一百遍自如？也不一定，读了300遍也有忘记的，论坛里有例子，估计要不断的巩固。

文廷玉

原帖由 lizehui_lzh 于 2011-11-9 20:53 发表
王财贵教授有个业余读经的标准。是每天读100个字。读上100遍，打上100分。
我大致数了下，100个字，基本上是一页。所以，按此方法来进行。就好了。

王财贵教授的方法俺试过，孩子不肯听啊，说啥也不肯读100遍，个人觉得这方法比较适合还在上幼儿园的小朋友，上了学的孩子恐怕时间上不够用的

secretgarden114

孩子实在抗拒的话就停一停再说，免得把孩子对经典的兴趣都给打没了。

美烧女

每天读一百遍，家长自己可以试试，感觉一下。
己所不欲，勿施于人。

美烧女

现世推广之中，有三个模式，诸君细细辩之：
一为报告会，一般是举办四天，

有报告团剖析自我，现身说法，

父母带初中或者高中的问题孩子，听后痛哭流涕，

下决心痛改前非，

看似收益甚大，

然而报告会结束，没有持续地读经——落实的方案，21天之后，重蹈覆辙矣。

第二模式，是私塾读经。

入山五日，离家离校，

从早到晚，大量读经。

也是收效甚大。
检查背诵，个个神勇。
但是，由于父母并未参与，

只是重金送子入山，

看似成效巨大，其实表面功夫。

回家之后，不会运用，
父母的恶习，熏染孩童，

孩子读了一套，做得是另外一套，

这种救世之法，病在3.
违反了儿童心理需要的多样性，
单纯地读经，没有亲子的交流，

孩童不会在生活细节中应用，

只会虚假的鞠躬。
好比温室中的豆芽儿，
经不起人生真正的洗礼。

第三种模式，是家庭模式。
回归真经，
落实真行。
现在众多家长，已经懂得读经之重要，
但是选择经典时，却错认《论语》为第一真经，谬之远矣！

中华民族，为什么失去了文化自觉？

为什么丧失了文化自信？
不读真经之过也。
四书盛行，
放弃真经，
导致人民，痛恨读书人，反而怪罪圣人，可叹可悲！
导致家败国亡，
八国侵凌。
圣人早就明言：
莫怪人欺，自欺之果也。

累积式读经教育法，
以娃娃为焦点，
以父母为主干，
以真经为灵魂，
最普通的家长，带动最广大的人群，
系统读经，
全家读经，
妈妈好好学习，
宝宝天天向上。
以家庭为战斗堡垒，
家长与宝宝一起成长

我们虽然是普通家长，基础素质一般般，
但是我们掌握了累积式教育法，
我们拥有的巨大心能，就异常的强大。

jinrun001

我家霖霖，每天半小时，每次读三样（教材分好段落），两年了，《易经》《诗经》《大学中庸》《三字经》《文学启蒙》《中国古典长诗精选》《千字文》《论语》《道德经》《孝经》...全部一遍，有些是第三轮了，现在是《庄子》《孟子》，轻松，简单。

szflying

方法不对，努力白费。