(转贴)独立性培养的关键期

乐乐520

当孩子能走路会说话以后，独立意识萌发，事事喜欢自己来。大人开始感觉到孩子不那么听话了，心理学上称之为幼儿成长发展过程中的转折期，也称“ 反抗期”。之所以反抗，很重要的原因是大人限制了孩子独立能力的表现，适当的教育则可以使幼儿转折时期减少反抗表现，发展独立能力。

家庭教育中父母对孩子包办太多，培养幼儿独立性的意识严重不足，幼儿在这些方面没有明显的进步，这对孩子的未来发展极为不利。

抓住独立性培养的关键期
两岁左右是孩子独立性发展最快的一个阶段，出现了最初的自我概念，以第一人称“我”称呼自己，开始出现“给我”、“我要”、“我会”、“我自己来”等自我独立性意向。也许昨天还是妈妈怀里的娇宝宝，事事依靠妈妈，今天突然间要独立，什么都要“自己来!”明明自己做不好，还不让别人帮忙，如果父母仍像以前那样，孩子有时就会发脾气。不了解孩子的父母也许会说：“这孩子变得不听话了!”其实这是幼儿成长过程中必不可少的一步，也是孩子可喜的进步。大人应如何才能抓住这个孩子要独立的敏感期，掌握必要的教育策略与要点，让孩子的独立要求得到满足，避免过度依赖的形成或抵触“反抗”的出现??

要点一：珍惜幼儿自我独立性意向
心理学家指出：当幼儿的独立活动的要求得到某种满足或受到大人支持时，幼儿就表现出得意、高兴，出现“自尊”、“自豪”等最初的自我肯定的情感和态度，否则就出现否定的情感和态度。因此，我们必须十分珍惜幼儿的独立性意向，给予热情鼓励和支持，使独立性不断发展。

要点二：尊重孩子
注意对孩子说话的口气和方式，要认真听孩子讲话，使孩子感到你在尊重他。孩子吃饭不要硬逼，让孩子做事尽量不用命令的口吻。不要当众斥责孩子“ 不争气”、“笨蛋”、“没出息”等，这样会深深伤害孩子的自尊心。以平等的态度对待孩子，尊重孩子的人格，并非是娇惯孩子。事实证明：受到父母充分尊重的孩子，大多与父母非常合作，待人友善，懂礼貌，举止大方，自我独立意识强，心理学家认为这是孩子受到应有尊重的良好反应。

要点三：不要过度保护孩子
在欧美国家父母非常重视孩子独立性的培养，推崇“个人奋斗”、而不是依赖父母和其他人，他们主张从小就培养孩子的独立意识。孩子一出生就让他独宿一室，极少与父母同住。孩子刚学走路时，跌倒了，让他自己爬起来。

要点四：从兴趣上培养
让孩子们做任何事情都要避免简单的命令，防止他们对劳动产生对立情绪或厌恶心理。幼儿对游戏活动有强烈的兴趣，让幼儿做些象征性的劳动时，要尽量游戏化，这样他们就会以极大的兴趣积极参加，如果能经常地坚持训练，他们就会逐步养成热爱劳动的习惯。独立性和勤劳、不畏艰苦是密不可分的，不爱劳动，害怕艰苦，怎么能够坚持独立性和自主性呢。

要点五：慢速分解动作
尽管两岁左右的孩子独立意识已经萌发，但由于各项能力的发展并不能完全达到他自己想达到的水平，所以还需要大人的帮助和指导。父母可以根据孩子的水平决定提供何种程度的支持。比如吃饭，孩子可能在开始独立进餐时并不知道怎样拿勺，怎样往嘴里放，父母可以将吃饭的动作分解，一步一步地教给孩子。其实,在针对孩子的教育活动中，动作一定要慢，要分解，也许一般人看起来有些夸张，但对孩子是非常必要的。

要点六：语言指导必不可少
尽管幼儿的语言理解和表达能力并不很高，但如果清楚的示范动作配以适当的语言讲解，也会收到事半功倍的效果。两岁孩子也正处于语言发展的敏感期，直观的形象动作是诠释语言含义的最好工具。

同时宝宝也可从简单的故事里获得独立意识的培养。就拿《我的事情我来做!》来说吧，简单易懂的故事可以让宝宝从故事中体验到自己的事情自己做所带来的成就感，故事中可爱的形象和做法也成了孩子的榜样。这种榜样意识引导宝宝的效仿行为，虽然有时候孩子还是不能很好地完成自己做的事情，但通过慢慢培养会让他懂得好习惯的遵守。

儿童的独立意识和能力不是一朝一夕就能培养出来的，它需要父母坚持不懈地努力。两岁的孩子能跑、能跳、能说，有了生理上独立的能力和心理上独立的要求，那何不让孩子的独立生活从两岁开始呢?

[ 本帖最后由 乐乐520 于 2011-11-7 06:42 编辑 ]

你带来的幸福

谢谢分享好文章

xvjianting

现在看看任何时候都很关键哦。

大凯小凯

当初孩子2－3岁时，也折腾过。下一步是青春期的“叛逆”了。当个家长真不易。

liu_haoyu

谢谢楼主的提醒。

谈谈我自己对关键期的看法。关键期很重要，无可置疑。但万一忽视了，也用不着呼天抢地，追悔莫及。前提是给与孩子足够的关爱，给与孩子足够的时间自我成长。

倒是有的父母，打着关键期的旗号，恣意娇宠孩子。我身边的例子，一个孩子因为妈妈给他吃波力海苔的时候没有按照平常的要求的步骤折起来，大哭大闹。妈妈赶紧道歉：对不起，对不起，妈妈忘了，妈妈错了，下次一定按照你的方法折啊，不哭不哭啊。孩子变本加厉，哭得更厉害了。妈妈看着满脸错愕的我，以一种很专业的语调对我说：你不知道，现在是孩子的秩序敏感期，不能破坏他的秩序，要不他就会哭闹的。还是当着孩子面解释的，估计孩子更觉得自己闹腾得理所当然了。

记得我家娃儿也曾经为类似的情况哭闹。没办法，只能淡化淡化再淡化，平静地告诉她这次已经这样了，如果有要求下次要提前提出来，然后即便她哭闹也不要再理她。等她情绪平静了再跟她讲道理，孩子慢慢地也就释然了，再遇到同样的事情反应也没有那么过激了。

只是给家长们提个醒。