宝宝识字教材 挑选不是一件难事

柳丫丫

现在的孩子3岁上幼儿园，6岁上小学。不是我们存心要给孩子负担，而是现在的社会就是这样的要求。别看孩子小，对于孩子的要求还不少。别的不说，单是识字量上的要求就不少。有时孩子的识字量还影响到幼小衔接。不少父母不管是出于无心还是有心，都会比较关注孩子的识字问题。不过，在这个阶段，孩子的大脑发育还没有完善，基本在处于右脑时代。因此，各位父母在教宝宝识字时要结合这些生理特点谨慎选择宝宝识字教材。

在如今的早教市场上可供爸爸妈妈们选择的宝宝识字教材很多，这就让很多的父母在选择的时候很犯难，那么应该怎样去选择好的适合的识字教材呢？这个就要从宝宝的生理需求以及家长的消费需求两方面来说了。

生理需求方面：

优秀的宝宝识字教材的内容编写、编排要根据幼儿智力发展的特点，遵循幼儿的认知和理解规律，循序渐进。同时，教材的内容必须是适合幼儿的胃口，为幼儿感兴趣的内容。最好能将识字和阅读结合到一起。在阅读中识字，最终提高阅读的能力。

一般来说要先学字，再看画。字画不在一个面上，避免孩子只认画不认字。最好还要与故事相结合。这样的话，宝宝在学习完一个阶段的汉字后，自己可以根据指读方式来学习童话故事，增加了识字的兴趣。这样识字就变得很轻松，宝宝也很容易记住。

这方面最近流行的《卓人右脑照相识字&映像阅读》就做得比较好。因为这种识字方法符合孩子这个时期的右脑记忆的生理特点。能让孩子识字就像照相一样简单。还搭配了培养孩子阅读能力的配套的阅读本。宝宝可以在学完汉字后指读相应的小文章。将识字与阅读结合起来。

消费需求方面：

大部分的爸爸妈妈们在购买宝宝识字教材时，只能是自己来当老师。宝宝自己能学的好就好，学不好有时也没办法。其他对于他们而言最好的就是有个老师能帮他们。不过他们也知道这是不太可能的。不过现在就不一样了。因为市场竞争激烈，很多宝宝识字教材在销售的同时也有附带这样的指导服务。这对于家长们来说就等于是免费的增值服务啦。不过这样的宝宝识字教材还是比较少的。做的最好的莫过于卓人教育了。据说只要是在使用上有不懂的地方时，都可以拨打他们的400电话咨询他们的老师。这样的宝宝识字教材真值。

柳丫丫

大家是怎么挑选宝宝识字教材的呢