我儿子天天和我说不快乐，请大家出出主意，应该怎么做他的思想工作

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前几天看《水煮三国》，里面有一段说不定对楼主有帮助：（以上摘自《水煮三国》）

    热闹的春节很快过去了，大四的学生迎来了令人紧张的最后一个学期。刘备找工作的事还一点着落没有，他止不住地唉声叹气地问关羽、张飞：“你们说，为什么我连一份工作都找不到呢？”
　　张飞不客气地说：“你看你，整天一副愁眉苦脸的样子，谁要你呀？”
　　关羽也说：“刘备，不是我们说你，你必须积极点儿。人一积极起来，精神劲儿也出来了。那些负责招聘的考官，要的是活力充沛的小伙子。像你这样消极，只能适得其反。”
　　刘备又叹了一口气，说：“我也想积极呀。可是，不知道为什么，我就是做不到。”
　　张飞把桌子上的两只玻璃杯摆在一起，倒入清水，然后从地上抓了一把灰尘撒在其中一只玻璃杯里，问刘备：“看见没有？我是一杯清水，所以我无忧无虑。你呢，是一杯浑水，整天灰头灰脸。你说，用什么办法可以让这杯浑水清澈起来呢？”
　　刘备说：“有两种办法，一是沉淀法，一是过滤法。”
　　关羽正在看《左氏春秋》，他把书放下，说：“张飞的意思，这杯清水代表积极的思想，这杯浑水代表消极的思想。沉淀法意味着把那些忧郁藏在内心深处，有时候你以为自己淡忘了，没想到风吹浪起，它又重新弥漫了整个心灵。诗人们常常用‘才下眉头，却上心头’这样的词句来描写这种状态，所以沉淀法不足取。”
　　刘备问：“那么，过滤法呢？”
　　关羽说：“过滤法可以比较彻底地解决问题，但也有两个缺点。挡在过滤网外边的泥沙容易堵塞过滤孔，当过滤网外边的压力过大时也很容易把过滤网弄破。因此，过滤法只能保持短时间的冰清玉洁，而‘一失足成千古恨’却是人世间的常态。”
　　刘备问：“难道你们还有别的好办法不成？”
　　张飞说：“当然。”他把两位好朋友带到卫生间，把那杯浑水放在水龙头下面，拧开水源。在一股清流的冲击下，杯子里的浑水不断地被稀释、充溢了出来。不到一分钟，那杯浑水已经完完全全变成了清水。他对刘备说：“看到没有？水龙头里的水代表着快乐、活力和积极的想法，它能稀释你的烦恼、冲走你的困惑、排除所有消极的东西。就像你需要一杯清水一样，你应该去选择那些积极的令人振奋的思想，让它不断地冲刷你的心灵。”

　　刘备说：“你们知道，我虽然出身贫寒，却始终没有放弃过自我激励。可不知道为什么，我的注意力很容易转向另一面，让我无法积极起来。”
  　张飞说：“是的，在这个过程中，你感到害羞、别扭、惊慌失措、难过、排斥，这些现象都很正常。但是，你不要让过程中的某些现象影响你的决心。你必须把你的注意力放到‘最终的结果’上，让那些积极的思想为‘最终的结果’服务。”
　　刘备说：“我到哪里去找这种源源不绝的积极思想呢？”
　　张飞说：“很简单，只要你不怀疑，那些快乐、肯定、哲理名言、对事物的美好想像、对自我的嘉许，甚至仅仅是一句座右铭，都能够源源不绝地激荡你的心灵。可是，只要你怀疑，你就会沉寂下来—只要你一沉寂下来，那些积极思想也会停止作用—而尘世间的种种烦恼仿佛漂移不定的灰尘，就会趁机把你的清水变得浑浊。”
　　刘备开颜笑道：“你的推论很对，我的确常常怀疑，我想这正是我为什么无法积极的原因了。张飞呀，平时看你大大咧咧的，没想到你居然如此大智若愚。”
　　关羽说：“你看他好像粗人，其实美人图画得比谁都漂亮，而且写得一手好字，心灵手巧着呢！”
　　刘备沉思了一会儿，说：“张飞呀，你把你刚才的那一番宏论归纳成一句话，写成一幅字，作为我的座右铭，如何？”
　　“好哇！”张飞慨然应允，立即回到寝室，铺纸研墨挥毫，写道：“不要怀疑成功，永远激情澎湃！”
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    其实我觉得这个故事对快乐同样适用。不用太紧张孩子的不快乐，他的不快乐越被人关注，越觉得自己不快乐。其实人都是这样，越是别人说你好，你就越觉得自己好，别人越说你笨，你就越觉得自己笨。最好的方法就是不断地给他灌输快乐的东西，经常地给他鼓劲，表扬他、夸他，带他出去旅游，看快乐的动画片、快乐的书籍，讲快乐的故事，和他一起快乐的玩。这才是治标又治本的使他快乐的方法。

阳光子

１１楼说得好！
如果仅是因为具体的事儿不开心，那不是大问题（谁会永远没有烦恼呢？）如果成了定势思维，就一定要重视。

月下读荷

小孩子不开心,大多为具体的事情,只是你儿子没有讲出来而已,试着交流交流.

阳光子

如果孩子“天天说不快乐”，至少是有定势思维倾向。
两年前我女儿也差不多是这样，每次问她一天过得怎样，都会说些不开心的事儿。后来我和她约定：谁都不用负面的词，想办法找到快乐的一面，还给她看了《波丽安娜》，小女孩的快乐游戏是从想收到洋娃娃作圣诞礼物结果却收到一副拐杖开始的，爸爸告诉她‘我们应该高兴，因为我们用不到。’；我对她讲两个囚人的故事：两个囚人一同往窗外看，一个说‘外面有那么多烂泥’，一个说‘看天上的星星多么亮’.......我和女儿，凡事总比赛着找出正面的因素。女儿现在快乐多了＠－＠
一个很精典的故事是：一个父亲有两个儿子，一个是乐天派，成天乐呵呵；一个是悲观者，整日愁眉苦脸。父亲为了让他们中和一下，把乐天派送进臭烘烘的马房、悲观者买了成堆的新玩具。结果，悲观者哭丧着脸，担心玩具有坏的一天；而乐天派，兴奋地挖着马粪“爸爸，你说里面会不会藏着一匹小马？”

所以，孩子不开心，并不总是客观现实出了问题，家长更应该关注他们看待问题的视角。因为，如果我们想找到开心的事，一般总能找到，同样，想找不开心的事，也不会落空。要让孩子有承受能力，乐观向上，要从小做起，也要从我们做起。

李铭

谢谢大家。 他今天说他已经找到了快乐。 他讲了三层意思：快乐是自己努力得到的，比如说下围其赢了。                         要面对困难，克服困难。                         他的快乐是比较少，但不怕。 如果是他自己想出来的，并以后按照这样的原则去处理问题 ，那我会很高兴的，为他为骄傲。