Bonnie与英文的一天一点爱恋（2007.06）

洋芋儿

Bonnie现在4岁3个月了，这周升入中班，开始了新的学期。新学期，新起点，在此建立一个亲子阅读楼，记录点滴，鼓励Bonnie，也督促自己。
我两年前无意中发现了儿教网这块宝地，使当时浮躁的我看到了前进的方向。这两年来多多少少地进行了一些英文的接触，Bonnie的英文启蒙工作已经基本完成，她不排斥英语，能听懂简单的英文指令，喜欢唱英文歌，偶尔也说简单的句子，例如，I like English。但是抵触我用英语讲故事，如果是双语书，那么只允许我用中文讲。

Bonnie已完成的英文阅读有，《机灵狗》ABC级、1-3级。《体验英语》A第1级，以及一些绘本。
看过的动画片有，《KIDS ABC》、《World of English》、《巧虎Bubble ABC》。Dora、Peppa、Caillou也零星看过一些，不过主要是看热闹，最常看的还是前面的三个。

近期的计划，看《和小小孩说英文》1-2，听读《体验英语》A第2级。学唱《weesing》歌。

[ 本帖最后由 洋芋儿 于 2011-9-2 15:33 编辑 ]

洋芋儿

8月29日周一
看《world of English》12，20分钟，是一个游戏盘。看到手偶米奇，央求我给做一个，后来我给做了一个米妮，十分喜欢，睡觉也拿着。
看《weesing》，20分钟，拿着刚做的米妮学唱《walking、walking》这首歌。我纠正最后是stop ，而不是stops，但是她不听我的，还不断地重复自己的错误。
听《体验英语第二级》，听出了是safe，而不是妈妈瞎说的sick。
读《体验英语第二级》一本。
睡前听《小小孩说英语》20分钟。

8月30日周二
听 《体验英语》第二级20分钟
读《幼儿画报》、《体验英语》第二级两本，都是关于《kitty cat》的书，因为Bonnie没有真正观察过猫，所以对猫的尾巴为什么会动来动去，以及小猫为什么会喜欢扑大猫的尾巴很不理解。


8月31日周三
看《world of English》第9集。
听《体验英语》第二级20分钟。听的时候自己用纸粘土做了一个汉堡包、一个发夹，一个Minnie Mouse，虽然成品惨不忍睹，尤其是米妮，而且自己后来改口说做得是河马，但是有意识地做这么复杂的作品，还是有进步。


9月1日周四
看《world of English》第9集。
听《体验英语》第二级20分钟。
主动要求看两本英文书《Dora》和《Tomas》，先是用英语给自己讲了半天，可惜我当时忙忙碌碌的，没有听，不知道都讲了一些什么。然后等我真正开始读了，反而不认真听了。



[ 本帖最后由 洋芋儿 于 2011-9-2 16:27 编辑 ]

洋芋儿

2011年9月3日周六
听《体验英语》A第二级，
读《Are you my mummy？little tiger cub》, 《Dora‘s Costume Party》，
《Penguin and the mystery footprints》、《Five little Ducks》。
可能最喜欢的还是那本触摸书《Are you my mummy？little tiger cub》，连我每次讲的时候，都仍不住去摸摸小老虎身上可爱的虎皮，和那本有小机关的《Five little Ducks》，每个鸭子都不一样，每次鸭妈妈穿的衣服也不一样，没回家的小鸭子都藏在画面上的一个地方，等着小朋友来发现，而且最后五个鸭子一起回来了，但是躲在各式各样的树后面，等着小朋友一个一个把他们翻看，找出来，实在是一本很有趣的书。

2011年9月4日周日
看《peppa》第一张碟，30分钟，这个语速比较快，如果不是里面小猪可爱的笑声支撑着，估计早就不看了。
看《绿豆豆英语》30分钟，下午和小朋友们在外面玩游戏。回家的时候，小朋友都不愿意走，妈妈们只好相约好，吃完晚饭再出来。但是，等Bonnie吃完饭的时候，突然说，我不想出去和小朋友玩了，我要看教英语的电视，就是看那几个大哥哥和大姐姐和一个叔叔一起说英语的节目。说完，自己就去开电视了。我直感慨，怎么有这么好学的小孩呀！然后，她真的是很认真地看了《绿豆豆英语》这个节目，还对我说，也想去上这个课。
听《体验英语》A第二级，《weesing-baby》《weesing -fingers》
读《Biscuit》、《Fluffy Bunnies》、《Hugs》、《体验英语》A第二级两本。




[ 本帖最后由 洋芋儿 于 2011-9-5 12:45 编辑 ]

洋芋儿

9月5日 周一
和Bonnie一起洗手，她告诉我说，make a line，
我教Bonnie翅膀是wing，她说不是秋千吗？我解释说，swing是秋千，wing是翅膀。

晚上和朋友一家吃饭，另一个小朋友的妈妈明显没有什么胃口，心思都在孩子身上，惦记着孩子的作业没法完成。吃了一半，就开始拿出单词卡，开始过单词，有颜色、身体部位、数字、水果、用品、动物等。Bonnie如果看着图片说单词的话，明显比小哥哥厉害，这个妈妈发现了问题，开始只给看单词卡片后面的单词了，Bonnie才开始大眼瞪小眼了。不过Bonnie很喜欢这个游戏，不知是觉得有成就感，还是真的喜欢英语。后来这个妈妈要求组词，“一朵黄白相间的花”，Bonnie马上说“a yellow and white flower”，我能肯定这个以前她没有接触过，是第一次听到，所以我也很惊讶她反应如此迅速，而且说明能比较灵活地运用一些简单的单词了。这个妈妈很赞叹Bonnie的英语，问是老师教的吗？Bonnie指着我说，mummy教的。

听《体验英语》A第二级，
看《幼儿画报》《Are you my mummy？little tiger cub》《Five little Ducks》
读《风》《古朗月行》《早发白帝城》

洋芋儿

2011年9月6日

听《体验英语》A第二级，10分钟

看《体验英语》A第二级，5本书。
读《风》《秋浦歌》《黄鹤楼》

2011年9月7日

听《体验英语》A第二级，10分钟，偶尔会跟读几句。
听《wee sing-fingers》30分钟 。
看《wee sing》40分钟
看《体验英语》A第二级，3本书，《Five little Ducks》。中文《地下100层的房子》，今天是主动要求读英文书，比较罕见。
读《黄鹤楼》《赠汪伦》
早上问Bonnie想穿什么裙子时，Bonnie说，Let me think，说得十分自然。语言就是用来用的，看来我要加强我自己口语的练习了。

洋芋儿

2011年9月8日
最近睡前基本都是在听《跟小小孩说英语》20分钟。昨天，Bonnie突然对我说，妈妈，你知道吗？这个后面都是小孩生病的。我很汗颜，因为，我躺在旁边根本没听。她说完了，我仔细一听，果然是小孩生病的那几个对话，我就随便解释了一个，说have a fever，fever是发烧的意思。过了一会儿，Bonnie说，他又fever了，他又发烧了。孩子对自己感兴趣的东西，果然记得很快。
今天看《跟小小孩说英语》20分钟，看病的那部分内容。

2011年9月9日 周五
今天不停地重复“Oh，my goodness”“That’s a big bump on your head”。而且每次说完都乐不可支。这是模仿《跟小小孩说英文》里面的脑袋摔大包的情形。其实我自己没记住，Bonnie说了以后，我再去看，发现她模仿地是对的。

裸听《体验英语》A第三级10分钟，发现她能听懂一大半。

2011年9月10日-12日
放假回奶奶家，走了很多亲戚，没有怎么进行亲子阅读。
这几天主要听《体验英语》A第三级，看《体验英语》A第三级，四本书。
看《little bear》，2集。


1、站在马路边，等大姑她们来，Bonnie说“Don’t play in the street.”还说了一个“Welcome to ….”后面的单词没听清。
2、洗澡的时候说，I like bubble bath. I like bubbles.

洋芋儿

2011年9月13日
自己玩的时候，裸听《体验英语》A第三级，30分钟。
读《体验英语》A第三级三本书，都是第一次读，发现裸听还是起到了一定的作用，我指着封面说小熊怎么爬到这么高的树上去了，真是一个naughty bear，Bonnie马上说，他不是淘气，他是爬到树上给妈妈摘nuts。正好playway2最近刚学过nuts这个单词，不过，她肯定没有听懂松鼠squirrel这个单词。另外一本小鸭子吃早饭的，我说一个叫Dilly，一个叫Dally（多莉），Bonnie仔细想了想，嘴里念了念，然后对我说，女的叫（嗒莉），我回头听了听录音，名字她说的是对的，男的女的是因为用男生和女生读的。



看了4集peppa。


读了《妈妈半小时》（中文）几页，以前觉得难，现在拿出来读，做做练习什么的，觉得还不错。Bonnie的中文语言描述能力和观察能力还是有了很大的进步。


我把闲置了许久的点读笔充上了电，Bonnie自己听了一本《make a hat》，听了一会儿唐诗。
睡前听《跟小小孩说英文》20分钟。

我是花园

好棒的宝宝！关注……

洋芋儿

去逛了慧慧的楼，真的是很不错的宝宝，互相学习，多交流呀。

洋芋儿

2011年9月14日
看《world of English》第5集，30分钟。开始有意识地跟读，虽然能重复的都是句尾的几个单词，但是能这么跟读，也体现了进步。
读《体验英语》第三级一本，和另一本《It‘s not easy being big》（ by Stephanie St. Pierre，是兰登书屋出版的Bright & Early Books中的一本，也好像是Dr. Seuss的一系列书），里面是芝麻街的几个人物形象，先是说Big Bird is not easy being big，然后说Emel is not easy being small。中间涉及到了big bigger biggest 和small smaller smallest，Bonnie对这本书的兴趣一般。
读《妈妈半小时》（中文）几页
睡前听《跟小小孩说英文》20分钟。

[ 本帖最后由 洋芋儿 于 2011-9-20 09:54 编辑 ]