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楼主: hlp525
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[学习成长记录] 元元初二已经结束,进入初三了:)

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1201#
发表于 2013-1-23 20:29:13 | 只看该作者

回复 #1201 黑夜里的眼睛 的帖子

元元在上的是文学课,元妈在老虫版里开了帖子有详尽的介绍,我一直在眼红,哀叹我们儿子晚生了几年呢。
还好,这下文学课要开第三拨儿了,我们勉强捞到个位置,坐等开课了。
听说这拨儿里也都是很棒的小姑娘,我们小男生口拙,到时候就多听她们说话吧。
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1202#
发表于 2013-1-23 22:59:29 | 只看该作者
Where the red fern grows, 这本在意字体大小的要买精装。这本即便精装排版都很密。我先买了平装没法看(比哈利波特的排版大小都不如),只好又花银子买的精装,给大家提个醒

[ 本帖最后由 goubao1107 于 2013-1-23 23:00 编辑 ]

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参与人数 2威望 +3 金币 +3 收起 理由
zjwctj + 1 + 1 看到这个帖子太晚了,我们已经买了这本 ...
程至开 + 2 + 2 谢谢你了

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1203#
发表于 2013-1-23 23:11:23 | 只看该作者
不知道几岁上哈利波特的课合适,我家书倒是看完了,自己喜欢没人跟她聊,有老师讲可真好
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1204#
发表于 2013-1-24 23:51:02 | 只看该作者
原帖由 goubao1107 于 2013-1-23 22:59 发表
Where the red fern grows, 这本在意字体大小的要买精装。这本即便精装排版都很密。我先买了平装没法看(比哈利波特的排版大小都不如),只好又花银子买的精装,给大家提个醒


是的,这本书千万别买,根本没法看,那排版太恐怖了。还是看电子版好啦

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hlp525 + 10 + 10 确实字小,看电纸书更适合。

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1205#
发表于 2013-1-25 15:01:51 | 只看该作者
paisley 2013-1-25 00:19 金钱 +2 许多单词的语音偏美,整体句子的语调偏 ...
paisley 2013-1-25 00:19 威望 +2 许多单词的语音偏美,整体句子的语调偏 ...
  

     非常感谢您,paisley!  我女儿的名字去年就改为Katherine ,  那个娘娘腔的sissy的名字是幼儿园的时候阶梯英语的中文老师给取的。中间用过一个西班牙语的名字。感谢您的指点,我把新浪博客里的名字也已经改了。

    我女儿是由2个英国人教的英语:一个是YORK 人,另一个是SHREWSBURY人。无事生非提出的语音受母语和经常接触的人影响是有依据的。这在我女儿身上得到了印证。她的单词美音是这2年在家自学改变的,以前的录音《书虫》应该更偏英国腔。  
    我也没让女儿学习本地方言和讲方言,我相信这也会给学习英语带来影响。无事生非也是抱此观点。

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paisley + 2 + 2 别客气。:)

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1206#
发表于 2013-1-25 15:37:04 | 只看该作者

回复 #1206 黑夜里的眼睛 的帖子

孩子的语音语调与他/她的好恶有关。像我儿子听英音多,也喜欢英音。

像元元和黑夜里眼睛的女孩喜欢美音就模仿美音。

听字正腔圆的男性英音朗读犹如听广州白话评书一样动听,而听甜美柔软的女声美音娓娓道来也是享受。

我原来不喜欢英音,超喜欢美音,后来随着儿子,也喜欢英音了。

[ 本帖最后由 xxbzh 于 2013-1-25 18:35 编辑 ]

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hlp525 + 10 + 10 英音,美音都有好听的:)

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1207#
发表于 2013-1-27 19:59:58 | 只看该作者
关于语音语调,盼望各位给一些意见。偶家儿子说中文话就语速奇快,说英文更是,所以语音语调可想而知了,有些音直接就给吞掉了,总之问题多多。

有没有什么办法可以纠正这个问题?如果跟读,大家有没有好的介绍?

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paisley + 2 + 2 很难呵,这是思维习惯,不是语言习惯的 ...
hlp525 + 10 + 10 跟读时找语速慢,清晰些的内容。

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1208#
 楼主| 发表于 2013-1-28 11:50:31 | 只看该作者
前一阵,我忙着找一对一数学老师,可元元一直不怎么想一对一。她说,她数学很多内容自己没时间复习呢,如果寒假有时间复习、归纳、再做些题,数学自然就会好些。她还说,她没准备好就上一对一,性价比太差了。我也觉得有道理,给孩子时间自己复习也行。再说,内力没有充分调动,就太多依靠外力也不太好。元元的问题在消化和落实,在平时缺少训练和总结,寒假有时间,让孩子消化、训练一下也好。

我之前还报了一下学而思的数学寒假大班(七次课,每次3小时,有15个孩子左右),想让元元试听一下,不行就退班好了。元元上完第一次课后,我让元元自己决定是否上完这期课。元元说这是中考复习课,她能跟上老师的思路,听听挺好的。她坚持学还有一个重要原因,她的一个好朋友也碰巧在这个班里,两人坐一起。

元元已上完两次大课,每天回家后找时间给我讲一部分大课的内容。看她讲得很明白,我心里也就明白了,孩子能听懂大课,效果还不错。我在家还会督促她复习和落实大课的内容,认真完成作业。

[ 本帖最后由 hlp525 于 2013-1-28 11:52 编辑 ]

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crystal9966 + 2 + 2 我前一段时间也考虑一对一,后来还是想 ...
小荷听雨 + 2 + 2 关注
helenminliang + 1 + 1 元元分析得很好,有自己的想法,对自己 ...

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1209#
 楼主| 发表于 2013-1-28 12:23:48 | 只看该作者
元元最近向BEN和WENDY学习,看视频时,嘴也开始动起来了,边看边跟着读。读了一集,story of us. 读了一集汉娜,两集少年魔法师。我感觉这方法很不错,孩子喜欢看,同时也学了词汇,训练了语音语调。

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小荷听雨 + 2 + 2 正为Wendy的音发愁呢
苹果我爱 + 3 + 3 好办法,我家在看梅林,让他也读读试试
zhouqing + 3 + 3 story of us在哪有下,谢谢

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1210#
 楼主| 发表于 2013-1-28 12:31:52 | 只看该作者
关于语文:

元元前一阵复习完了论语,方法都是纯朗读。现在她把这个方法用在语文课本上,每天一大早朗读语文课本的古文和诗歌部分。除此之外,每天还朗读一遍《大学》。每天读大学哦:)

我们关于语文的计划还有阅读,中考基础字词的分解复习,写中文日记,目前实施得不怎么好。不怪元元,最近,数学花的时间多,顾不上。

[ 本帖最后由 hlp525 于 2013-1-29 10:40 编辑 ]
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