佳琦的英语学习楼(2009年2月28日出生,第30个月开始)

lotusleaf

孩子已经对英语故事很感冒了，是妈妈威逼加利诱？还是别的方法？

佳琦妈妈

还真没有威逼利诱过，女儿一些生活方面的坏习惯我会凶她，学习方面没有特别厉害过，怕会吓的孩子更加不要学。
没什么方法，主要就是二个字：坚持！ 如果我不坚持，早就放弃了，比如早起放音语歌碟，我不放，爸爸和女儿是不可能来放的，我坚持了，孩子也就习惯了。

你呢？宝宝多大了？

原帖由 lotusleaf 于 2013-10-1 16:05 发表
孩子已经对英语故事很感冒了，是妈妈威逼加利诱？还是别的方法？

佳琦妈妈

10-2    晚上回家时在车上和爸爸在后排唱歌，有一阵嘴里反复说 XXX WHAT DU YOU SEE，反这本书里几句来回颠倒了说，很开心，我和她爸一个惊讶一个赞赏，她更是来劲了。 最近好象是比前几个月有点输出一样，继续坚持。

10-3    也不知哪天开始，睡前那么会时间要扣我手机上的英语音频了，中午听了 ，今晚上睡前也说要听，我放了二回说给她听百科全书她不肯，一定要听英语的 ，这几天都是反复听那几个，书都有，先听熟悉了我再配书一起边听边看，也许孩子就轻松了吧。
早上组织佳琦和她们班好几个孩子 一起爬山了，下山还表演了小节目，都很开心，妈妈我会再开花心思多为孩子搞这样的活动，花钱少又锻炼身体，家长们都支持。
今晚上 中文绘本 玛蒂娜 雨中历险   
英语绘本   WHAT  CAN SPOT SEE?  我说请选一本中文的和一本英语的书来，准备好后叫妈妈来讲故事哦。

lotusleaf

我女儿已经12岁了，很佩服你的坚持。

佳琦妈妈

10-4   早上带佳琦和她爸同学们及他们的孩子们去山上采桔子，下山的路很陡，但佳琦没有叫，偶尔我牵下手就下来了，这比公园里的山路难走多了，没有台阶的，不小心就可能滑到呢。
下山大家又去了永安山庄午餐，那里是个滑翔伞基地，很开阔，有个活动是象跳跳床一样，但有绳捆在身上的，可以弾很高，佳琦主动参加了，虽说她弹跳力不够，但还是很棒呢。在山顶看过去风景很美，象画面一样，争取这个月再带孩子和她爷爷奶奶也去玩一下。

晚餐后路过儿童公园，爸爸提议和女儿走回家，我可巴不得呀，我开车回家，他们慢慢走回去，这个公园到我们家有路相通的，空气也好的很，我还可以先回家收拾下家里，多清静啊。
回来佳琦自豪的说她自已一个人坐飞机了，我表扬她胆大起来了，呵呵。接下来吃我准备的水果和牛奶加餐补一下营养。
接下来故事时间  ：先英语绘本 CHICKA CHICKA  ABC  结合电脑上有的视频，佳琦基本的音乐跟的上哼了，我也感觉进步是有的。  接下来要求加一个英语视频，我巴不得但不表现在脸上，让她知道是她请我放的，不是我要求她来看的，呵呵 ，Rosie's walk，这个不错，我说这个里面音乐我可喜欢了，佳琦说她也喜欢，还坚持看完了才离开。
中文拿来了芭比故事集，我读了第一个故事，佳琦做了记号。  在我的汉字格里，佳琦认出了 木 字，前几天叫找认识的字这个还不认得，不知怎么就会认这个字了。 没有专门认字，想起了那几个字读一编，我摆了砖石的造型，打算她认得的字取掉，换新字，佳琦不肯，说要全部认会了再换掉才可以。这个砖石有 16个汉字，不知要几个月才找的完哦，哈哈，也可能好几个认得，不过一时想不起呢，妈妈就好好陪女儿读书吧，读的多了，自然这字就慢慢会认了。

佳琦妈妈

10-5   上午带佳琦去图书馆还书，借书，去吃牛排 逛街，全当户外活动了。
晚上回来晚，光听听英语歌曲，加二二吵文绘本  灰姑娘 和 小俏妞希希  。

佳琦妈妈

早上在少年宫上了一节童话阅读，老师提前一点下课，我坐到拐弯处没看到门开了，我走过去时佳琦正好焦急的走出来，看到我扑了过来，眼眶都红了，我告诉女儿妈妈在早来边上等了，只是提前下课了，情绪一下就好了。
下课带回办公室自由活动，画画做小书全由她。午睡醒就是下午了，讲了本中文绘本  狮子烫头发 ，这是点读的，佳琦用点读笔点过，有画面里有的话在文字中没有，佳琦主动指着动物说出不同的语来，说点读时听过的。读完又是她的自由时间。画迷宫自已玩，已不再是上学期单纯的画画了。
晚上回自已家还算早的，听音乐时自由活动半小时，中间爸爸问她看不看动画片，这可正中下怀，马上粘一起看了，是英语版的 海底大冒险 2，爸爸开时在边上时不时的翻译成中文给佳琦听，我提了下意见叫他不要老翻译，要让孩子感受原音的意境，精彩部分稍做解释就可以了，有关这一点也不知有经验的妈妈 是如何处理的？  这片子有120分，我让中间休息10分，这会还在我跟前自个看借来的绘本，10分铃响了，佳琦并不急的去看动画片，而是说先把手里的书看完再说，看来书本对她有一定的吸引力了，坚持带她借书 读 书还书，到底辛苦没白费啊。

佳琦妈妈

7号晚上只听了平时的英语歌，进门我就播放的，佳琦爸爸过了会给关掉了，说听了烦，我无奈又开开，我说这是为女儿听的，我们听你电脑或手机里发出来的声音也会烦。他无语。 同是孩子的家长，为什么想法相差这么远呢！ 你光知道听女儿跟唱英语歌，用甜甜的英语向你道晚安时你是开心的欣赏的，可你知道这是我天天坚持播放的结果吗？

昨晚自由活动在玩橡皮泥，我看她开心就让她多玩了会，时间晚就只讲二本中文故事，英语的 图书馆这本只快快的读了遍就过了。
在床上说要学小提琴，我说这里没有好的老师，只能学别的，说学古筝，还说说吉他，决定周三晚上带去琴行再转转吧。上回去琴行是好几个月前的事情了，这回去会是什么结果呢？

佳琦妈妈

今早自已起来到客厅的，我放了平时听的英语歌给她听，她还说要响一点听的清，中间换了 BIG MUZY 动画片看，这一张碟很短，看我在厨房，佳琦和我说了下就换了 粉红小猪的碟，说不要英语的，我说这个没法选择，要看只能看英语版，以后你会谢谢妈妈的。孩子也会看眼色，看我说的认真是没机会看中文的，也就看下去了。
想来也是要家长坚持立场吧，好多地方我也做的不到位，要抽空想想，该如何改正一些错语的思想，或许应给女儿多一些的自由，但自由又不能等于放任自流，这个度真的有点难把握。

佳琦妈妈

原计划是晚餐后去琴行，佳琦爸夏天一时兴起报名学吉他，去了3节就放下了，这会女儿说想学小提琴，我说太难了，这里没有好的老师，她说学和爸爸一样的吉他，那么我股东他们二人一起学习，如果能坚持再长期学别的乐器。可是现实不是这样，爸爸说太累了不想去学，吉他又睡在后备箱了。 但是我不会放弃的！