祝孩子们天天健康快乐!

 找回密码
 注册

搜索
热搜: 儿童 教育 英语
楼主: jstzfgw
打印 上一主题 下一主题

今天开始,记录下陪孩子学习英语的经历(2004,男)

[复制链接]
21#
发表于 2011-9-19 16:26:30 | 只看该作者
5岁小孩子开始学英语,会认,会读,但是不会写,也不会拼读和拼写,不强迫写,握笔姿势太差,怕以后改不过来。在阶梯英语学习。
中文学习类似,也会认,会读,不会写。
学习过程是否一定要强调写?
回复 支持 反对

使用道具 举报

22#
 楼主| 发表于 2011-9-19 20:38:15 | 只看该作者
5岁还是太小了,感觉这个时候主要是培养兴趣和语感,没必要写。
但从长远来看,学英语始终是过不了写这个坎的,只有通过写,才能真正掌握单词的拼写。
当然这是我的个人意见。
回复 支持 反对

使用道具 举报

23#
 楼主| 发表于 2011-9-20 10:59:06 | 只看该作者

调整学习思路

最近孩子学习确实遇到了一个瓶颈期。

虽然每天都在按照新概念的语音在读,虽然能够理解过去式,但很难理解现在完成时,想想下面还有那么多的时态,估计以他现在的理解能力,更是很难进行下去。

特别是最近好好预习了一下新概念第二册,我感觉以他现在的理解能力,春节完成新概念一之后,再学习新概念二是没有什么意义的,即使把新概念二通篇背诵下来,也不能算是完成了学习,因为他根本无法理解那些文章中包含的语法知识。

我理解,新概念一是入门,主要是掌握一些常用的单词、句式,只要“知其然”,不必“知其所以然”。在小孩“知其然”没有达到一定程度的时候,特别是在他连汉语中的“主谓宾定状补”这些语法知识还没有开始学习的时候,贸然去学习新概念二,去学习那些时态、那些精心安排的语法知识,肯定是会走弯路的。

所以,想了很久,决定调整自己的方向,新概念一要继续学习下去,但在进入新概念二之前,主要目标是打好基础(形成英语习惯、掌握1500-2000常用词汇、提升听力水平,学会phonics,能够自主阅读,能够简单交流),决心再用1年半左右达到这一目标。

为此,调整学习安排如下:

一、春节前完成新概念一的学习计划不变(简单讲解、能够自主阅读、每篇抄写2遍)。完成后,继续强化新概念一的阅读和词汇(每篇文章50遍以上,并完成听写),使之内化为其基本能力。

二、马上开始phonics学习(准备使用机灵狗),放弃赖世雄初级美语的学习,争取及早形成自主阅读(并不一定要理解)能力(使用教材:机灵狗)。

三、加大基本交流能力的培养。新概念一完成后,主要学习诸如“英语900句”之类的基本句型、常用交流用语的学习(教材正在认真筛选之中,初定选择2种,每种半年左右时间),学习的主要方法还是跟读,后期再逐渐过渡到赖世雄初级美语(预计该教材需要半年时间)的学习。

四、不断强化听力、阅读基础。我认为,听力与阅读是“一体两翼”的关系,必须在多读之中培养听力,在多听之中增强阅读。而且今后1年半重点要攻克基本交流的听力,最后半年再逐步过渡到书面语言的听力能力。首先任务要从新概念一较慢的语速中逐步过渡到正常的语速。要精听与泛听相结合,重点增加泛听内容。精学内容主要包括:magic marker(近期完成)、小乌龟(中期)、走遍美国(后期)、体验英语set a set b(穿插持续进行)。泛听内容:各类英语动画。

五、逐步形成英语思维。英语思维的能力,主要通过rosetta stone来进行,一年半左右的时候,应该可以完成6个等级的教程。

六、熟练掌握基本词汇。词汇主要是在不断的阅读之中掌握,词汇的掌握主要是根据精学内容来确定。一年半之后的基本词汇目标是能写2000词,能认3000词。

这一阶段的主要目标是:为学习新概念二,进入相对枯燥的语法知识学习,进入到“知其所以然”打下坚实基础。

[ 本帖最后由 jstzfgw 于 2011-9-20 11:03 编辑 ]

评分

参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
petitrois + 2 + 2 当爸爸的做事总是雷厉风行些,像我根本 ...

查看全部评分

回复 支持 反对

使用道具 举报

24#
发表于 2011-9-20 11:33:34 | 只看该作者

回复 #23 jstzfgw 的帖子

楼主真厉害,能够做这么详细的计划。
我们家女儿也是04年出生的,比你们刚好小半岁,目前也是刚刚在坛子里盖楼,多向你学习哦!

评分

参与人数 1威望 +1 金币 +1 收起 理由
jstzfgw + 1 + 1 多来交流!

查看全部评分

回复 支持 反对

使用道具 举报

25#
 楼主| 发表于 2011-9-29 10:58:24 | 只看该作者
单位出差,去浙江三四天,回来前给小孩制定了明确的学习计划
回来后,发现一团糟,根本只是在天天玩。。。。。。。。。。。

唉,真想发火!!
回复 支持 反对

使用道具 举报

26#
 楼主| 发表于 2011-9-29 21:32:44 | 只看该作者
今天主要是复习了前段时间学习的内容。
还是要不断反思自己,是不是我要求太高太急了些,毕竟孩子还是要有更多的自己的空间。
回复 支持 反对

使用道具 举报

27#
 楼主| 发表于 2011-10-5 19:51:45 | 只看该作者
长假在家,感觉学习的效率反而下降了。
体验英语第三级总算是完成了,与坛子里那么多的牛娃相比,感觉自己是不是推进的速度有点儿慢哟!
回复 支持 反对

使用道具 举报

28#
 楼主| 发表于 2011-10-8 08:59:38 | 只看该作者
十一长假,主要完成了:
1、新概念英语59、61、63课
2、论语八佾第三
3、magic marker 30-63课文本
4、体验set a 第四册1、2课,set b第三册最后一课
5、rosetta stone 每天半小时
其他乱七八糟的东西
回复 支持 反对

使用道具 举报

29#
 楼主| 发表于 2011-10-8 23:01:50 | 只看该作者
算起来,从开始强化英语到今天已经有三个月了。这三个月来,走不了少弯路,自我感觉不是特别满意。但仔细想想,孩子的进步还是非常明显的。昨天试着采用了一个先听再说的新方法,听了black cat的几个小故事,听了体验英语第四级的lost socks,还有新概念英语1的第65课not a baby。居然基本都能知道是意思了,心里感到特别的高兴,忍不住大大夸奖了一一番!
特别搞笑的是,not a baby里,jill向父亲请假,父亲要求他要在10点半前回家,jill不同意(I can't get home so early, Dad!) ,小家伙居然感慨说,我要是能到10点半再睡觉,那多好呀!(为保证小家伙的睡眠,我们每天9点之前让他上床睡觉)
我哈哈大笑,告诉他Jill已经是一个18岁的girl了,如果他到了18岁,我们可以让他11点再睡

最后再汇报一下今天的进展:
phonics 20分钟(复习ch、sh,学习th)。
论语八佾第三,3遍。
体验英语第四级 two little ducks get lost
新概念第一册59、61、63、65各读1-2遍,其中59、61抄写一遍。
black cat系列,A.Trip.to.the.Safari.Park复听,做后面附的题;Dorothy听了三遍。

BTW: rosetta stone 20分钟!

[ 本帖最后由 jstzfgw 于 2011-10-9 02:09 编辑 ]

评分

参与人数 1威望 +1 金币 +1 收起 理由
wenwen1206 + 1 + 1 学的东西真不少呢!

查看全部评分

回复 支持 反对

使用道具 举报

30#
发表于 2011-10-9 02:09:04 | 只看该作者
九点睡觉还能学那么多东西,效率真高!

评分

参与人数 1威望 +1 金币 +1 收起 理由
jstzfgw + 1 + 1 欢迎多来交流。我们家中午还有1个小时 ...

查看全部评分

回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

117|

小黑屋|手机版|新儿教资料网-祝孩子们天天健康快乐! ( 闽ICP备19010693号-1|广告自助中心  

闽公网安备 35052502000123号

GMT+8, 2025-5-6 04:11 , Processed in 0.085381 second(s), 34 queries , Redis On.

Powered by etjy.com! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表