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热搜: 儿童 教育 英语
楼主: lulumary
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Isabella 英语 (2002.10)

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171#
 楼主| 发表于 2011-10-31 23:17:37 | 只看该作者
原帖由 <i>小资情调</i> 于 2011-10-31 18:22 发表
发现只要多读,读的能力是可以培养出来的。Jerry和bella在读这 一项上都有进步了。


是的按目前我的想法这样读下去到寒假的时候弄弄phonics看看 现在我们读的时候有的词也会试着拼拼看 可我希望bella根据上下文才单词的能力还要提高才好
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172#
 楼主| 发表于 2011-10-31 23:28:26 | 只看该作者
10/31
跟读 A2Z The Absent Author Chapter Three

读Treasure G2 Unit1 Theme Coming to America My name is Yoon 差不多通篇读下来有两个词不会读我也不会 从音频里找了听了听
通篇读下来忽略了中间prediction的问题下面要注意

Cuddle.. Hug.........? http://uk.answers.yahoo.com/ques ... 090718100324AAN652S

”a hug is a hug and a cuddle is a cuddle“这个回答也太搞了

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小资情调 + 2 + 2 这个英文搜索方式真好!多谢分享。

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173#
 楼主| 发表于 2011-11-1 00:29:08 | 只看该作者
睡前 突然想起bella学校英语老师的致家长信 和今天读书时的表现觉得学校里是不是教了一些简单的拼读 明天要问问
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174#
 楼主| 发表于 2011-11-1 22:31:12 | 只看该作者
11/1

跟读 A2Z The Absent Author Chapter Four

读Treasure G2 Unit1 Theme Coming to America My name is Yoon
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175#
 楼主| 发表于 2011-11-2 22:23:30 | 只看该作者
11/2

跟读 A2Z The Absent Author Chapter Five

读Treasure G2 Unit1 Theme Coming to America My name is Yoon
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176#
 楼主| 发表于 2011-11-3 22:56:38 | 只看该作者
11/3

跟读 A2Z The Absent Author Chapter  Six

今晚有课 照例 减量
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177#
发表于 2011-11-4 08:48:36 | 只看该作者

加油

初来论坛乍到,有很多需要和家长们沟通和交流,受教受教,大家加油

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lulumary + 2 + 2 谢谢参与!。。。。。。。。。新同志来 ...

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178#
 楼主| 发表于 2011-11-5 20:13:52 | 只看该作者
11/4
跟读 A2Z The Absent Author Chapter Seven

读 Treasure G2 U1 Theme  Coming to America My name is Yoon, New American
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179#
 楼主| 发表于 2011-11-5 20:24:03 | 只看该作者
11/5
跟读 A2Z The Absent Author Chapter Eight and Nine 这两章都比较短 凑在一起读了
A2Z目前看来真的不算难 每章对bella来说生词 并不多 估计在一只手的范围内 明天干脆数一下好了
这里说的生词不是不知道意思而是指不会读的 不会读的不一定不知道意思 会读的也不一定知道意思 多么纠结的状态呀
这本书的跟读不是很准确 我着急赶时间就让bella严格的听一句跟读一句 不着急就让bella试着自己先读 然后在听 一次跟读的过程中两种情况经常是都会出现

读 Treasure G2 U1 Theme  Coming to America New American
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180#
 楼主| 发表于 2011-11-6 23:07:21 | 只看该作者
11/6
跟读 A2Z The Absent Author Chapter Ten

这一章 有点儿长 mp3要8分多 我又放任bella 自己读 而不是跟读 导致搞了40多分钟 崩溃
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