晴晴读经记录

雨心2006

2012.9.3  周一（三年级开学第一天）
        中午放学后做石碑一级第二单元第二课听力与阅读部分。
补记：
   周六下午晴晴去学习钢琴，是和一个上四年级的小姐姐一起学的，晴晴学习的非常快，断奏的手型非常好，老师表扬了她。连奏由于手小，力度还不够，需要多加练习。其中有一个手指练习，那个小姐姐都学过了，还没有晴晴谈的好，晴晴是两遍就弹熟练了，而且弹得很好。老师说弹琴能看出一个人的数学能力，说晴晴的数学逻辑思维能力很好。
   我从网上看了一些相关材料。
   美国加州大学的研究人员进行的一项研究表明，让学生弹钢琴能提高他们学习复杂的数学理论的能力。
该项研究是以美国洛杉矶市一所小学的学生为对象进行的。一组学生每天都在学校学习弹钢琴，连续４个月。他们还练习一些电脑游戏，这些游戏与５年后才会学到的一些复杂的数学理论有关。然后研究人员对学生们的数学能力进行测试。结果发现，既弹钢琴又玩电脑游戏的学生的成绩比另一组只玩电脑游戏不弹钢琴的学生高２７％，比其他学生高１００％。研究人员说，他们对于钢琴有助于提高教学能力的具体机理还不完全清楚。但是研究表明，音乐和数学都使用同一种思维方法，即“时空推理，”在大脑中以图像的形式显示时空关系。
研究人员说，弹钢琴似乎可以使学生们更容易运用“时空椎理”，其原因可能是钢琴键盘有助于学生更好地想象空间距离关系。一个音阶所持续的时间也有助于人们时空意识的培养。学习音乐要求人们有多方面的意识以及识别“发展模式”的能力。
美国专家认为，研究钢琴与教学的关系非常重要。他们目前正计划通过多种方式使钢琴培训成为美国教育的一部分。

[ 本帖最后由 雨心2006 于 2012-9-3 14:32 编辑 ]

杨阳ILU

那完了，我们没学钢琴，数学也不好，是不是也要先去学钢琴啊

雨心2006

2012.9.6  周四
吃中午饭之前做石碑第二单元第二课阅读和核心课程部分，用时我没有统计。吃完午饭后，和一个小朋友学习打乒乓球大概二十多分钟。
晚上有邻居家的小孩来家里写作业，没法弹钢琴，很早就睡觉了。
英语好几天都没读了。学校里有英语课了。

雨心2006

2012.9.7  周五
早上听英语大概十分钟左右。
这一周钢琴还没有练呢。
今天中午吃饭前练习了二十分钟，准备今天晚上和明天上午集中练习。
下午放学看能不能做做石碑，倒是很愿意做石碑的，说是最喜欢的英语就是泡泡和石碑了。

[ 本帖最后由 雨心2006 于 2012-9-7 14:43 编辑 ]

雨心2006

2012.9.9
周日
上午完成作业，读跟读Sam's Café 三遍。下午出去玩。这个周末就干了这点事情。
我快过生日了，宝贝在地摊上给我买了个戒指，本来是想给我买钻戒的，一看价钱是两千九百多，买不起，说是等到有钱了再给我买。呵呵，有份心意也已经很不错了。

雨心2006

2012.9.17    周一
现在可以自由安排的时间越来越少了。 英语只有听没有读。钢琴也好几天没有弹了。最近几天抽时间就做点石碑，今天做石碑第二单元第二课复习和第三课听力与阅读。今天算是学英语的时间比较多了。

[ 本帖最后由 雨心2006 于 2012-9-17 13:27 编辑 ]

雨心2006

2012.9.19
周三
今天做石碑第二单元第三课阅读。

端妈

晴宝和晴妈天天坚持着，真让我感动呀~~~~
向你们学习，我加油加油~~~~~

雨心2006

2012.9.27        周四
又有一个星期没有读英语了。但每天都有听。
钢琴也不是每天都练。现在每天作业很多，下午放学还要练操，时间很是紧张。英语最近听泡泡3和国家地理儿童百科入门级，很喜欢听。偶尔做一下石碑，现在感觉听力很不错了。利用这个国庆长假好好调整调整，多听多读英语，多练钢琴，多玩，多亲子交流。

雨心2006

2012.9.29        周六
   今天做石碑第二单元第三课听力和复习。