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05年Tom英文学习楼

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1#
发表于 2011-4-16 11:05:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    TOM是05年生的小男孩,刚刚满6周岁。因为担心孩子的眼睛,所以动画片基本就没有看过。
    我是用学习中文认字的方法来让孩子接触英语的。花了半年时间,TOM体验英语读完了7级,我只要求读,不要求知道什么意思。我的初衷是培养语感。呵呵,最终真是啊,TOM能读很多单词,很多是不知道意思的。想想,真是种瓜得瓜种豆得豆啊!
    来坛子看过别人家的帖子后,才发现自己的路走错了。所以决心改过,边学习别人的经验,边摸索适合自己孩子的路线。


[ 本帖最后由 sqxysfh 于 2011-4-21 11:25 编辑 ]

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2#
 楼主| 发表于 2011-4-16 11:06:26 | 只看该作者
希望大家来给建议,谢谢啦!

[ 本帖最后由 sqxysfh 于 2011-4-19 10:43 编辑 ]
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3#
 楼主| 发表于 2011-4-18 10:01:00 | 只看该作者
继续体验英语B1的阅读,本周已读完6本。有了体验英语A的基础,TOM读B很轻松。
    看动画片洪恩GOGO,每晚2集。看的时候,TOM会主动跟读和唱歌。
    不过最喜欢看的还是神奇校车英文版的动画片。尽管听不懂,但他还是每晚最少要看2集,真是爱到极致。不给看都不行。随他吧。晚上睡觉还是要听中文版的神奇校车。呵呵,跟神奇校车干上劲了。
    想想真后悔,要是一年前就这样让他接触英语多好啊!


[ 本帖最后由 sqxysfh 于 2011-4-21 11:25 编辑 ]
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4#
 楼主| 发表于 2011-4-19 10:40:09 | 只看该作者
    晚上给TOM看了一集Muzzy in Gondoland。孩子很喜欢,晚上睡觉时,又给他听转录的MP3。孩子说:“哎呀,听的时候感觉好像也在看电视啊!”
    继续神奇校车英文版视频一集。看哪集随便TOM自己选择。
    电视看完后,开始朗读体验英语B1四本。我要求他翻译给我听试试。翻译的目的是想让他带着心读书,而不是像小和尚念经那样不用脑子。开始孩子抵触不愿意,我就硬压着,要求他只要大概意思对就行,照着图片理解也行。孩子蹦蹦咔咔的翻了,最后还大言不惭的说:“哈哈,我是翻译家。”我不禁摇头笑了。刚开始的确对孩子有点难了,慢慢来,相信肯定都会好的。


[ 本帖最后由 sqxysfh 于 2011-4-21 11:26 编辑 ]
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5#
 楼主| 发表于 2011-4-19 10:59:16 | 只看该作者
      晚上睡觉的时候,TOM激动地说英语,把之前看的用来调侃。Age? one two three ....一直数到二十。接着花样百出,什么青蛙的腿啊,妈妈的脚啊,全都用自己那蹩脚的英语胡说一气。一直折腾到10点半才睡着。作为妈妈,我心里真是很开心啊!

[ 本帖最后由 sqxysfh 于 2011-4-21 11:27 编辑 ]
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6#
 楼主| 发表于 2011-4-21 11:22:13 | 只看该作者
    昨晚,TOM读完体验英语B1的最后四本。读完全部后,我叫他自己试着翻译。TOM把每页的基本意思都说对了,我赠他“小小翻译家”,他美美的。
    我不可思议的是之前“see”、“like”、“look for”。他都不知道是什么意思。
    看样叫他翻译,是我考察他读懂了多少的手段了,我也好有针对性的多提点他一下。
    动画片还是神奇校车和Muzzy in Gondoland第2集。我得控制他的眼睛使用。
    睡觉听Muzzy in Gondoland第2集MP3。


[ 本帖最后由 sqxysfh 于 2011-4-21 11:27 编辑 ]
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7#
 楼主| 发表于 2011-4-26 10:21:45 | 只看该作者
给Tom买了一些神奇校车的原版书。我看了一下,和家里的中文版本除了语言差别外,其他都是一摸一样,不错,以后孩子阅读英文版就不需要找翻译了。
Tom问:“妈妈,这些书是不是叫 magic school bus?”我还是小小惊喜了一把,看样看英文动画片还是有成效的,我从未告诉他神奇校车的英文名,Tom说出来是那么的自然。
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8#
 楼主| 发表于 2011-5-9 14:26:23 | 只看该作者
因为放假出游,耽误了一阵的学习,昨天晚上开始恢复英文学习。
    考虑到Tom接受能力比较好,打算每两天读2本,每次读2遍。争取先把体验英语B全部先读完。家里还屯着好多书呢,得让他抓紧都接触接触。
    昨天开始读体验英语B2的2本,基本没有生字,2遍读完就玩他的拼插游戏去了。CD放体验英语B2的音频,也不知道他听进去没有。
    因为Tom眼角膜发炎刚好,动画片最近都没给看。
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9#
 楼主| 发表于 2011-5-10 12:46:08 | 只看该作者
昨晚继续读体验英语B2两本两遍,之后看小乌龟第1张碟片。
小乌龟一张片子看完接近1小时。我要求一周之内都看这个,Tom欣然接受。
打算一周后把所看的这集小乌龟视频的内容的文档给Tom读读看。
本打算让Tom听听英语音频的,但是晚上时间太有限了,孩子学完英文后就要求能听听神奇校车的中文故事。
Tom最喜欢神奇校车中文《怒海赏鲸》和《跟踪昆虫》。可能被孩子听了不下20遍了吧,就是喜欢听,高兴时还会跟着说两句。据他自己说都能背了。看样6岁的孩子一样喜欢重复,只要喜欢!
希望孩子能像喜欢听中文故事那样喜欢听英文的!
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10#
 楼主| 发表于 2011-5-23 12:16:01 | 只看该作者
晚上开始体验B3的学习。Tom已经有意识的模仿原音了,连读的部分也下意识的学。每晚读2本,听原音,再跟读,大概半小时。小乌龟有空就看看,没做太多要求。
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