【讨论】小学三年级以下不该留书面作业

熟睡的木鱼 · 发表于 2004-11-4 23:18:08

最近在和同行们讨论一个教育问题，那就是小学三年级以下不该留书面作业，不知道大家怎么看待这个问题？无论您赞成与否，请把您的想法抑或依据写出来，大家讨论一下吧！

无思 · 发表于 2004-11-5 08:23:58

我觉得应该留，但是不宜死留，留的太多，比如说一个字让写一页就不应该。但不留不行，不加以巩固怎么能行，我女儿一放学就写作业，写完作业基本上就是在玩。

若如水兮 · 发表于 2004-11-5 08:59:25

我女儿一年级，老师布置的课外作业很少。到现在数学没有一次家庭作业，语文每次也只几行，快的话不到10分钟就可以做完，英语只是听听磁带。孩子每天都很轻松，但是没有什么不会的，我感觉这样挺好。一方面她可以有充足的时间玩，另一方面她也有更多的时间吸收课外的知识。

佳佳爸爸 · 发表于 2004-11-5 14:14:30

我看你们这些当妈的，小时候不也做了不少作业吗？现在为啥不让你的宝宝做上一点点？要不考试怎么能都好呀？以后如何能上大学呀？不上大学如何就能有高的技能与素质呀？你们的素质教育怎么能搞下去呀？

zjrbjwz · 发表于 2004-11-5 14:48:57

无思+-->引用:无思我觉得应该留，但是不宜死留，留的太多，比如说一个字让写一页就不应该。但不留不行，不加以巩固怎么能行，我女儿一放学就写作业，写完作业基本上就是在玩。

应试教育，不留作业咋了得

mkhang · 发表于 2004-11-5 18:47:44

我儿子二年级，基本上没什么作业，个人觉得确实应该少布置作业，主要应该开发孩子的思维为主

mahao · 发表于 2004-11-8 15:46:44

应该适当留一些，毕竟有些知识还要落实到笔头

yansq · 发表于 2004-11-8 22:02:00

不应该留,上课写笔顺就行,多读课文,读多了熟了字就会写了

whczs · 发表于 2004-11-8 22:18:24

任何一刀切的都不是好方法！
老师面对几十个学生，用一种方法来教学，已经值得探讨了，家长如果不针对自己孩子的具体情况灵活变通，肯定不是好主意。
建议这样分析（胡乱说的啊，不要当真！）：
老师及学校的教育方法是否最适合自己的孩子/我们应该从那些方面来弥补不足。
比如孩子是内向的，可能鼓励游戏、玩比作业来得重要。
比如孩子偏科严重，那也只能增加差科的学习时间，岂能课后没有作业？

鹏鹏爸爸 · 发表于 2004-11-14 12:57:36

好记性不如烂笔头,该做的作业还是要做的.01

		自动登录	找回密码
密码			注册