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楼主: 天高任鸟飞
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[国学探讨] 老调重弹,给读经家长泼点冷水

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31#
 楼主| 发表于 2011-3-7 15:51:43 | 只看该作者
原帖由 <i>ling_02</i> 于 2011/3/6 01:14 发表

我们开始读论语刚刚一个星期,很艰难,孩子也给过我惊喜.但大部分时间孩子都是抵触的,
楼主谈的正是我和LG这两天讨论的话题,

但对于父母,让孩子刚接触就喜欢读经真的太难了.可是不大量的读又怎么会喜欢,实在太矛盾了
希望这里可以看到有经验的父母介绍些可以引起孩子的兴趣的方法 ...





可以肯定的是,没有任何人能告诉你现成的方法,也没有任何人比你们自己更有本事令孩子快乐。快乐是孩子自己的生活体验,情感满足,心灵欣悦。每个孩子的内心世界都是独特而与众不同的,他们各自的具体需要各不相同——哪怕是同一个家庭里面的哥俩,其快乐需求的满足也存在多方面差异。对哥哥有效的方法,对弟弟不见得有效。郭德纲能让我捧腹,但郭德纲不见得能令我爸爸开颜。甚至,同一个人在不同环境和不同时间,快乐的触发与感受也会发生变化。因此,没有任何固定不变的现成方法可以模式化地生产快乐感。


兴趣的满足似乎可以让孩子感到快乐,但并不见得能让孩子【快乐读经】,除非孩子感兴趣的是读经。假如他的兴趣在读经,那么你允许他读经的话,他会很快乐。不过,假如他感兴趣的是麦当劳而不是读经呢?很多家长相信重赏之下必有勇夫,于是用麦当劳作为物质犒赏来激励孩子读经。问题是,麦当劳好吃与读经是两码事,麦当劳好吃并不能让孩子增加读经的快感——物质激励所增加的只是孩子【对枯燥的忍耐力】——也就是说,读经对孩子而言仍然是枯燥的,因为他们不感兴趣。我见过还有一些人,用【读经可成思想家】之类的承兑梦景,从精神层面激励——毋宁说是非专业催眠——孩子进行大量读经,据那些人说,孩子们都感到大量的快乐... ...神话和梦话的区别在于,神话不会让你感到悲哀。

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让孩子快乐有无限多的方法,不过,你自己首先得是快乐的,轻松的,灵活的。
让孩子快乐读经也有无限多的方法,前提是你的孩子是快乐的,轻松的,无忧无虑的。


如果你觉得,让你的孩子幸福快乐是最重要的,必须的,无条件的,那么我们可以继续对话。
如果你认为读经更重要,读经可以让孩子获得未来的幸福与快乐,那么请思考:经典是什么,未来在哪里,谁的未来?

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32#
发表于 2011-3-8 13:30:07 | 只看该作者
我觉得父母带头诵读经典并体会到快乐。孩子必然也能快乐地读经。
经典的教诲不是只是来教育孩子的,而是适合所有年龄阶层的。
第一次看到《四书》还是在大一,读过一遍犹如醍醐灌顶,如沐春风。

我愿意让自己的孩子也能接受经典的教诲,少走弯路,不走邪路;而不是忙于各种才艺特长的补习。
带着成人的功利思想比如攀比炫耀、考级加分去人造“神童”只会毁了孩子。

[ 本帖最后由 青色莲花 于 2011-3-8 13:31 编辑 ]

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33#
发表于 2011-3-8 21:55:30 | 只看该作者
不知道该说什么,也不知道该从哪里说,总觉得孩子厌烦读经应该不是读经本身的问题。现在的孩子普遍压力很大,家长的功利心已经波及到学龄前孩子,上了学的孩子更是忙得无有闲暇时间。在这样的情况下再去读经,并且还要求遍数是否会背,那又有什么意义。坛子里很多家长都是给孩子报了一个有一个的课外班,放了学完成作业还要去课外班,有的还不止一两个。这样还要抽时间读经,那个孩子不会烦。还是让我们的孩子多一点自由吧。我自己的孩子之前也很抵触读经,还很抵触上学,我干脆免了他所有的家庭作业,读经也像家常便饭一样,每天只有半小时。很轻松,孩子学习和读经现在一点也不厌烦,那些经典读到新章的时候,他根本读不下来,就是这样他还是很喜欢自己读,读的磕磕巴巴的他也喜欢,还不让我领读。所以我觉得尺度和心态尤为重要。

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天高任鸟飞 + 10 + 10 我很赞同。

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34#
发表于 2011-3-9 09:32:34 | 只看该作者
原帖由 huangyezi 于 2011-3-8 21:55 发表
不知道该说什么,也不知道该从哪里说,总觉得孩子厌烦读经应该不是读经本身的问题。现在的孩子普遍压力很大,家长的功利心已经波及到学龄前孩子,上了学的孩子更是忙得无有闲暇时间。在这样的情况下再去读经,并 ...


你免家庭作业,老师能同意吗?还是你自己布置给孩子的家庭作业?个人觉得没必要给孩子布置额外的作业,只要完成学校的作业即可。

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35#
发表于 2011-3-9 09:39:18 | 只看该作者
我从不给孩子增加额外负担。家庭作业是老师布置的,可老实确从来都不批改,他们只批改学校作业。家庭作业都是组长看一下然后报告给老师的,所以我就钻了空子了。呵呵!作业太多会消灭孩子地学习兴趣,我不喜欢。
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36#
发表于 2011-3-9 10:39:44 | 只看该作者
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37#
发表于 2011-3-9 12:19:07 | 只看该作者
深刻反省~我家女儿从2岁10个月给我带着读易经,基本上每天半个小时,读了一年,总算是读完了两本,效果是能流利的跟读。我曾想让指着读,顺便认字,又放弃了,怕伤眼睛。但是有点是好处,就是语言表达能力相对强些,但是我怀疑是讲故事的成果~已经停下一年多了,现在想开读论语,可是已经感觉没有时间了,从幼儿园回来,时间太少,不够分配了,等我回家每晚上就一个小时的时间,要玩,要看电视,要讲故事,还想顺势教点数学和英语,郁闷中

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天高任鸟飞 + 10 + 10 讲故事的时候可以讲点儿经典故事

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38#
发表于 2011-3-9 15:52:53 | 只看该作者
如果我们能真正做到,无论自己的孩子是龙凤还是垃圾,我们对他们的爱与庇护都不改初衷一如既往,或许才有资格为人父母,这是及格线。


这句话简直是太好了。
现在的我如果在把宝和坛里的宝比的话,在比较的时候我绝对是不及格的。

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天高任鸟飞 + 10 + 10
新叶 + 2 + 2 小被子妈妈太谦虚了

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39#
发表于 2011-3-9 15:54:27 | 只看该作者
新叶说的很好,放下,需要更大的勇气。

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新叶 + 2 + 2 我很惭愧

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40#
发表于 2011-3-9 16:15:07 | 只看该作者
佩服你们啊 继续努力了,辛苦不会白费的

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