【求助】我该如何制订孩子的学习步骤?

美儿

我的孩子今年刚上小学一年级, 一直是个聪明活泼的孩子. 我们都是比较开明的家长, 入学前没教她任何东西, 也自信地认为凭她的资质, 学习不该有问题.可是没想到她却成了"问题孩子", 上课不专心, 老师说的话听不明白,做练习时经常会漏掉几题.......

老师说她没进入状态, 为此我开始每天陪她学习, 可进展却不大. 我想按自己的计划来辅导她, 让她慢慢赶上去, 可是却跟老师的进度要求发生冲突,  总是想先满足老师的要求, 结果却是每天学得很苦, 女儿也很可怜地硬着头皮在学.  

在这种情况下, 家长要保持好脾气和好心态都很难,  真不知该怎样帮助她取得进步了?

zhangzizi

美儿+-->引用:美儿 我的孩子今年刚上小学一年级, 一直是个聪明活泼的孩子. 我们都是比较开明的家长, 入学前没教她任何东西, 也自信地认为凭她的资质, 学习不该有问题.

美儿

谢谢楼上的建议和鼓励。

屁屁娃妈妈

不需要陪小朋友，锻炼自律，不然小朋友会养成依赖的习惯，以我家屁屁娃的经历，建议你充分信任小朋友，可以大约地给定一个时间，例如：宝宝尽量在妈妈下班前完成作业，而且认真检查；或者偶尔勾几道课外题，规定一个时间妈妈要看到结果。。。

宋凤兰

大家好！感谢大家的热情参与！我现在在山东胜利油田上课，因为这边的网络问题一直登陆不了本站。请谅解！

宋凤兰

美儿+-->引用:美儿 我的孩子今年刚上小学一年级, 一直是个聪明活泼的孩子. 我们都是比较开明的家长, 入学前没教她任何东西, 也自信地认为凭她的资质, 学习不该有问题.可是没想到她却成了"问题孩子", 上课不专心, 老师说的话听不明白,做练习时经常会漏掉几题.......

老师说她没进入状态, 为此我开始每天陪她学习, 可进展却不大. 我想按自己的计划来辅导她, 让她慢慢赶上去, 可是却跟老师的进度要求发生冲突, 总是想先满足老师的要求, 结果却是每天学得很苦, 女儿也很可怜地硬着头皮在学.

在这种情况下, 家长要保持好脾气和好心态都很难, 真不知该怎样帮助她取得进步了?

宝儿你好！你的宝宝的问题在于学前缺乏“学习准备——脑功能基本功”训练。即：接收功能（听、看）——记忆功能（分类、储存）——提取功能（转化、再造）。也就是说，没有教孩子学习的方法。孩子不会学，如何能够有效和轻松呢？