02年steven的英语小楼

stevenbb

steven生于02年7月的小男生，性格活泼、好动，目前上小学三年级。
学校里使用的是牛津教材，妈妈曾经几次下决心陪他学习英语，进行亲子阅读，可惜坚持的并不好，零零散散的用过机灵狗教材到第二级，石碑使用到1级，后来因为眼睛的问题也放弃了，听、读过一些简单的英语故事early reads 的一、二级等等。
现在决心在兔年里，给他开个小楼，督促一下自己和他这次能够坚持下去，希望坛子里的各位大侠光临指导！

lulumary

看到同龄的孩子进来 学习 加油

stevenbb

昨天开始进行了《体验英语A》-6级的学习，他挑选了一本《the ant and the dove》，听读后，表示还比较有趣，酷爱画画、捏泥、剪纸这些手上工夫的小子，对体验的画面嗤之以鼻 ，认为画的很难看，但是好歹算是坚持完成了前５级的学习。
看了一本绘本《what daddies do best》，这个虽然很低幼，但是却很喜欢，夸赞画面温馨，连凶恶的鳄鱼父子都画出了脉脉的亲情。看来以后还是要投起所好，抓住他喜欢琢磨画面的特点来选择绘本给他看。
精听、读了《frog and toad》的the story，晚上听《frog and toad》的其他故事催眠。

lulumary

牛！！ 特羡慕这种有艺术感觉的孩子

stevenbb

昨天steven自读了体验6的《the ant and the dove》,并做了课后习题。发现turn这个单词居然不会读,我们一直没有系统的学习一整套教材,单词的学习不扎实，看来需要暂时放慢脚步,体验6的学习进度变成两天一课吧。
预习裸听体验６的新课，用中文简单讲述了一下。
继续精读《frog and toad》之story故事。
睡前听《frog and toad》故事催眠。
从子川妈楼里下载了一本fly guy！的故事，孩爸做成小册子，打算讲给小子听。

stevenbb

爬楼找来的宝贝，放到自己家里学习。（谢谢原创妈妈）

摘自 BLAZE 海琳的英语学习楼


对于小学阶段的孩子，我心里有两条学英语的主线，写出来供大家参考：）

一是有声分级绘本主线：

其中有以发音为设计思路的，代表：机灵狗。
有以语式结构为设计思路的，代表：体验英语，儿百。
还有就是二者的结合：如Harcourt.  Scott foresman. Treasures。（通常K级，1级，2级最好，因为图多，词少。孩子容易理解）


开始最好学习以发音为主导的有声绘本，或是同时学习上面列的绘本。

家长陪着孩子大量地听，跟读，朗读这些有声绘本。从最简单的开始，量尽可能大（或把不同系列同一水平的内容都找出来横向学习），多重复。不讲解，孩子通过看图了解词意和句意。这种方式对家长的水平几乎没有要求，孩子能形成英语直线思维，对每个词、句的形声意的印象非常深刻。

另一条主线是听力：音频，动画，走兴趣路线，内容让孩子主导为主。刚开始没兴趣时，要引导一下。多试试不同的内容。

以上两条线就像左右腿，一块走。

学到一定程度，孩子的听力有了些基础，从绘本中也学习了大量的词汇和句式，并从中掌握了一些拼读规律。这时可以大量拓展阅读了，这时的材料不一定要有声音了，孩子自己就有了拓展阅读的能力，给孩子提供所需的资料就好了。建议孩子到这个水平再考虑课外班的问题，不然真是有点像把一个不会走的婴儿放到跑步机上的感觉，呵呵。。。

这只是我简化出来的两条主线，大家根据情况，自己增加枝叶，比如有条件的家长在有声绘本处，加一些亚马逊五星绘本，有声绘本等。。。。

stevenbb

昨天,孩子爸爸下班早,带着steven出去买甜点吃,妈妈我乐得清净看了韩剧<江南妈妈>,感叹韩国的妈妈和孩子的不易,为了上个好学校,付出的时间、精力、再加上金钱真是多多呀！比我们中国真是有过之而无不及呀！
晚上父子回来已经晚了，于是赶着小子洗漱上床。听了体验６的chooky两遍，完全听懂了。最后照例是拌着《frog and toad》，呼呼了！

stevenbb

2月16日
跟读<体验6>chooky,并做课后习题,最后自读一遍.(居然指着画中的小鸡说,这个画的小鸡的眼神这么坚定,这个眼神应该给妈妈才对.my god,每次对新单词记的不清,这些无关的细节倒看的挺清楚! )
晚上爸爸讲新打印的绘本<fly guy,fly high>,这本小书很简单,但是情节有趣,也深得小子的喜爱.(此书来自子川妈妈绘本楼,在这儿说声谢谢!)
睡前照例<frog and toad>催眠.

stevenbb

2月17日
裸听《体验６》之little blue horse两遍，照例跟读，做练习，自读一遍。
晚上忙着和姐姐放花炮，看电视。
今天没有睡前阅读，晚上《frog and toad》伴眠。

stevenbb

2月18日
裸听《体验6》之look out两遍，跟读，做练习，自读一遍。
中文阅读看完了《小狗钱钱》，跟爸爸和我大谈特谈理财之道，告诉我要把家里的钱50%存银行，40%做梦想基金，10%零花云云，小子又言“我说的有道理吧！”我和孩爸频频点头，“那把我的零花钱，都给我处理吧？”
这两天迷上了看《狄仁杰》，天天看到十点，没有了阅读英语绘本的时间。