Jerry的中文学习与成长感悟

小资情调

培养孩子的自学能力可使孩子终身受益，但它并非一朝一夕之事，需要父母用科学的方法、恒久的耐心长期坚持，主要做法包括：
1、培养孩子学习钻研的兴趣。父母需要悉心观察，要千方百计激发孩子的学习兴趣充分调动学习的积极性，让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问。求知，引导孩子多思好问，鼓励孩子从多角度分析问题，逐步培养求异思维能力和创造能力。辅导孩子利用多种方式去探究，或者利用工具书、或者自己潜心思考、或者在网上搜索、或者去图书馆查询等，让孩子体会到攻克难题后的喜悦。

2、多用启发的方式来指导孩子，千万不要包办代替。不要全权为孩子操持，要鼓励孩子自己进行学习安排，分析自己的学习状况，积极思考，在生活中也可以和孩子经常进行讨论、探讨，让孩子去感悟、领会、理解、掌握。

3、对孩子的每一点进步及时给予表扬和鼓励，使孩子享受到成功感。孩子年龄小，认知能力有限，不要对孩子提出过高的要求，以避免孩子产生挫败感而产生对学习的厌倦和畏惧情绪。父母绝不要不责怪孩子笨拙，不呵斥孩子无能。父母及时的肯定和鼓励对培养孩子的自信心非常重要。

4、要教育孩子和同学互帮互学、互相交流、互相启发、共同提高。只有虚心互学，在和同学互相探讨的过程中孩子的自学能力也会得到进一步增强，奠定较深厚的功底，而与同学分享学习方法的过程，也有助于孩子人际交往和人格魅力的培养。

[ 本帖最后由 小资情调 于 2011-10-22 09:29 编辑 ]

小资情调

学习要讲究方法，自主学习更是如此.正确的方法可以通过自我摸索获得，而更多的是从老师、同学那里或其它书籍上获取.对别人的方法不要生硬照搬，要对照自己的实际情况进行调整，再好的方法也不可能适合所有的人.比如，我喜欢别人午睡时学习，这时人少很安静.这一点你就可能学不了，因为我没有午睡的习惯，而你有午睡的习惯，不睡下午就没有精神.

学习的大体路子是一样的：预习——听讲——作业——回顾——总结.会学习的同学这几个环节处理的比较好，而不会学习的同学则往往只知道听讲和做作业，其他环节都忽略了.注意我这里说的是“不会学习的同学”而不是“不学习的同学”.后者是五个环节全无，对这样的同学我在这里无话可说.

预习是重要的.预习是主动学习，通过预习你可以自己掌握大部分知识，只留个别难点听讲时解决，这样你听讲时就心中有数.这就象上一个80cm高的台阶，你一步上去困难很大，而预习就相当于你在中间加了一级，变成两步，很轻松就上去了.

听讲有技巧.要能从老师的讲课中，听出重点，听出来龙去脉，听出知识的应用技巧.看一看老师都讲了什么样的例题，特别是课本上没有的补充例题肯定都是必要的.

作业是提升能力的主要方法.数学不解题，就等于吃东西不消化.数学有个特点，你记住了定义、公式和定理，可能也用不上.这里面还有个如何应用的问题.你要在头脑中树立一个观念：解题方法也是知识.要想不解题就学好数学，那是天方夜谭.只有通过解题，你才能真正领会和学到解题方法，因为学习解题方法光靠听和看是不行的，必须动手、动脑.作业要讲究质量，如果你能发现多种解法，那就不妨多用几种解法，因为这样你能得到更多的训练.

回顾、总结不可少.没有不遗忘的人.回顾和总结是解决遗忘问题的最好的方法.回顾需要天天做，回顾的方法主要是看和想；总结可以每章一总结，每本书一总结，总结的主要方法是摘取典型内容、典型方法，使学习的内容条理化、结构化.回顾和总结对于在头脑中建立知识的永久记忆是十分重要的。

小资情调

我这个拳头，直接放在桌子上，再怎么往下压也产生不了多大的力量，但要是把它举起来，再往下砸，这个冲击力就出来了。所以生活和学习中，一定要讲究一种节奏。因为有了节奏，才有了力量；有了力量，才有了效率。

我经常给学生强调的有两句话。一句话是：你可以长时间地不学习，但是你学习的每分每秒都必须是高效的。青少年都喜欢玩，这是一种天性，但学习是要求静下心来的，这一关系需要处理好。做到这一点，动静结合，你的生活就会因此充满着欢乐和激情。比如说想出去踢球，你就尽情踢，踢得汗流浃背；你想听音乐，就纵情地听，陶醉在音乐的情境中。但是你要学习的时候，就得把其他所有的东西都忘了。最忌讳的就是玩的时候想着学，学的时候想着玩，这就很难保证高效率。这不是单纯为了学习，而是为了养成一种有节奏的生活习惯。大家平常一定要有意识地训练自己，只要往课桌旁一坐，首先想到的是，排除一切杂念，全情投入到学习中，用我经常讲的话来说就是“四大皆空，全情投入”。这样训练下来，我们的生活就会实现一种高节奏。

我经常讲的第二句话是：七加一大于八。就是7个小时的学习，加上1个小时的锻炼，效果绝对大于8个小时的学习，也就是说我们在生活、学习的过程中，要注意劳逸结合。一个学生，已经学得头脑昏昏了，处在一种半睡眠的状态下，这个时候再学习，效率是非常低的，所以这时就不要较劲儿了。你想想一个人在半睡眠的状态下学两个小时，可能还不如头脑清醒的时候学一个小时。既然头晕脑涨了，就不妨出去呼吸呼吸新鲜空气，或者听一段比较振奋的音乐，或者干脆闭目养神，眯一会儿，精力好了再学。但是还要控制一个节奏，头脑昏昏沉沉，感觉累了，出去看一会儿电视吧，本来学了一个小时，想出来放松十分钟，结果看了两个小时，这就是不务正业了。我们交叉休息的目的，是为了保证有更好的精力来学习，你这一休息，跟电视机耗上了，那肯定不行。所以这个“七加一大于八”，说的就是我们在学习的过程中，一定要保证学习的时候精力是充沛的，一旦感觉到迷迷糊糊，就安排一些相关的活动交叉进行，从而提升自己的学习效率。

    你如果要求自己每天背20个单词，然后周末检查，保证自己每周检查的结果，至少能记住80个单词。这样坚持下来，你会发现，你每周记百八十个单词，其实是一件很容易的事。这样一直坚持下来，其实学英语就是一件很轻松的事。如果我们要求自己，回家或者课后，首先要完成作业，然后才搞一些课外阅读，培养一些兴趣，或者安排一些课余活动，那么你会发现，你的作业，难的也没有多难，你的生活也会很丰富多彩，最后感受到一种有条不紊、积极充实的生活。如果限制自己8点钟之前，必须把这个卷子完成；或者两个小时之内，必须把这篇课文背会；或者一周之内，必须把这个学科复习完……当你做了这样一些限定以后，你会发现，和没有限定相比，你的学习效率会更高。所以制订计划的科学性，就在于干一件事的时候，要定时、定量、定内容。

    我觉得一个学生，如果做到以上说的这些，必然能实现高效率，一旦学习效率出来了，学习成绩肯定会不断地提高，能力一增强，课余时间肯定会更多。所以大家一定注意，要想让我们减轻学习的负担，只有一个办法，就是提升自己的学习成绩，提升自己的学习能力。你的学习能力越强，你剩余的时间越多，学习上的负担也就越轻。

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留个爪印！

小资情调

2011年10月19－23日  

每天的生活按步就班。
完成一篇周记及其它作业
预习语文时增加了听课文朗读音频的次数，儿子说这样对熟悉课文很有帮助。
读《日俄战争史略》、《兵器知识》等，搜家里的老书看呢
听话说中国
读孟子
看新闻联播

其它活动：
小提琴、英文照常
周五晚买礼物，参加妹妹的生日Party
周六晚驱车去郊外几家人聚餐，儿子趁机将大人们的手机、IPOD游戏玩了个够。啥时候长大呢？
玩电脑游戏

开学快两个月了，跟儿子聊了一下开学以来的学习生活状态，因为外教和英文配音时间冲突，这学期两项体育运动都没有进行，目前的作业没有三年级多，在这种情况下，时间却并不显宽裕。说明做事效率并不高。

小资情调

2011年10月24日  周一

完成作业
读《精典兵器我知道》
读皮皮鲁系列1本
读《孟子》
看新闻联播

其它活动：
英文、小提琴照常
家务照常

小资情调

2011年10月25－29日  

完成作业
翻阅《军事武器全知道》、《图解王牌武器》、《军事百科》、《最经典的兵器》、《舰船知识》、《中日的战与和》
读皮皮鲁系列6本
读《孟子》
看新闻联播

其它活动：
英文、小提琴
家务照常

还处于谜军事武器的状态。皮皮鲁也看了不少。听英文故事的兴趣受影响。听的时间常常不能保证。大概兴趣是要分时间段的，呵呵。

还有一件特别的事，不得不提一下。这期间，妈妈和儿子言辞有点激烈地吵了一架。妈妈很伤心，泪水涟涟地给儿子写了一封信。儿子亦是留着泪给妈妈回了一封，一是向妈妈道歉，二是说了自己的烦恼。在爸爸的默默参与下，这场风波经历了不到一天时间就平息了。这样的“沟通”方式太猛烈，但似乎效果不错。妈妈和儿子更懂得“爱”的方式了。儿子在成长过程中会有思考、顿悟或者挣扎。妈妈也要学习做妈妈的艺术，多一些理解与尊重。希望在陪伴儿子的成长之路上，多一些和风细雨，少一些狂风暴雨。

小资情调

2011年10月30日  周日

完成作业，作文2篇
读兵器书籍，晚上约豆豆网聊，半小时过得飞快，两个小子都没尽兴呢。约好下次继续！
读皮皮鲁系列
读《孟子》


其它活动：
英文、小提琴照常
家务照常

小资情调

2011年10月31日-11月2日   

本周是复习考试周。周五期中考试，学校是挤不出看课外书的时间了。

完成作业是每天的重头戏。自己根据需要复习。依旧是自己管理自己的学习，妈妈没有参与。
听《话说中国》
读孟子暂停，读演讲稿〈有一种美丽叫自信〉，准备校演讲比赛。老师一再叮嘱要保护好噪子，上次因为感冒咳嗽没参加成，呵呵。

其它活动：
英文、小提琴照常
家务照常

趁着京东搞促销，买了一些书：
毛泽东传（名著珍藏版）（插图本）  
曹文轩小说精品屋：独臂男孩、海边的屋、黑森林、小号传奇（套装全4册）   
男生贾里全传   
平凡的世界（套装全3册）   
马扎斯小提琴特殊练习曲30首分课解析   
决战朝鲜   
浮生六记（新增补）   
第二次世界大战战史

小资情调

2011年11月3日  周四

继续复习、听《话说中国》、读演讲稿〈有一种美丽叫自信〉。

英文、小提琴、家务照常

玩电脑游戏40分钟。儿子说这几天在学校里复习功课很忙很累，周五下午考试，要求在考前放松一下，提前玩电脑游戏。