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楼主: 天津清羽
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王财贵教授网络回复各种读经教育问题之集成(不断更新版)

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 楼主| 发表于 2010-10-18 22:14:56 | 只看该作者
               [转贴]小学校长谈经典教育后先生的回应
有关读经推广及其成效的媒体报导,虽已不少,而且几乎「千篇一律」,亦即如果访问到真读经的人,其成果报告都是一样好,甚至只有优点,没有缺点。(说一个笑话:台湾某学校有研究生研究读经的功效,按照其对学生家长及教师的问卷分析结果,全部都是正面反应。惹得教「教育统计」的指导老师非常不高兴,说:「没有只有好处没有缺点的教育实验!」于是不给他的论文通过,他只好编出一些缺点来应付,才过关毕业。)
虽然如此,但今天看到这报导,依然是令人欣喜的。毕竟,在我们读经圈内,以为读经很容易了解,以为读经风气很盛,但对不曾接触的人来说,了解读经,何其困难!对大陆的广大群众来说,读经人口还是个「小众」呢。
报导中,最引我注目的是:
一,说大陆语文课程改革,是将文言文份量提升。台湾却有教育界重要人物,告诉我们说:大陆的白话文份量愈来愈重,所以我们也应该减少文言文比率(此人在此时,倒是「隔海唱和」「以敌为师」),孰是孰非,可能应以当地小学校长之说为准。
二,谈到复古会不会妨碍创新,许校长说:「社会上有许多人对读经教育不理解,所以会有误解」。此答甚当,是对读经教育真有心得之校长。吾人对社会之批评亦应以此意面对之,即可无惧。乃所谓「自反而缩,虽千万人吾往矣。」但,无惧,只是消极的态度,吾人应积极地宣导推动。因为凡人之反对,都因出自不了解。他不了解,皆是我未尽心推广宣导之过。吾人既已读经如此之好,如此之重要,则天下有一人不读经,皆是吾人未尽力而害之也。
三,将来还要引进英文,甚好。而且必需及早引进,迟了就后悔了。
四,但,总之,读经时间还是太少了,可惜了。又,不能读整部《论语》,亦可惜了。「齐一变,至于鲁,鲁一变,至于道」,谁可建议一下?

                                                             对“反对儿童读经 ”帖后诸网友辩论的回帖
先生曰:散步道的出手似乎重了些。
但反正网上大家谈,应是无禁忌的。
不过,我自己是有些禁忌的,即:我向来对反对读经之言论,尤其由学术界或者带有学术术语,明知其是学术中人所发表的文章,我都会自我节制,不直接反应。其理由是:
一,我认为,凡反对读经者,大体都是真诚的,是诚心为了教育,为了怕孩子读经读坏了,所以才起来反对。其关心下一代的心情与我们并没两样,所以,两方本来应做朋友,携手并进,共同挽救社会,复兴民族都来不及。何有精神力气再来互相指责互相消耗呢?
我们知道,凡反对读经的人,其所提的理由大体都是老旧的,都是吾人推广读经以前就已厘清的问题。他们所以还会攻击,一定是对读经不曾直正了解,只凭着古老的印象而反对。因此,他们所反对的,其实只是他们心中自以为的「读经」,并不是我们的「读经」。吾人应多作宣导,让更多人了解。这种有学术真诚的人,一旦了解了,误会一定会自然消失,而且必将共同参与推广。
再说,有关学术之论争,又往往不是三言两语,可以道尽。还是努力推广,先让有共识的人读起来,读的人多了,效应出现了,自能服人。或者要写着作,长篇大论的,才可以说得较明白。要说服「学术界」,本来就是比较麻烦的。
二,如果反对者,是个不真诚的人,只是为反对而反对,就不会是以上结果。而是他本来就不想讲道理,你好意与他谈论,他以为你是和他辩,而这种人都好辩,且愈辩愈煳涂,最后会流于意气用事。而如果他是学术界中人,或是某些方面有势力的人。则将形成敌对,或许他会动些手脚,而对读经推广不利。
所以,我在还没得知此人是诚恳的还是不诚恳的以前,不敢随意回应。如果是当面谈尚好,因为能一面谈,一面察言观色,可说时说说,不可说时,扯澹。但绝不敢用文章回应,因为文章是比较利的,一回应,势必要点出其缺失,而此缺失一点出,即是切中要害者。诚恳之人,或许能因而省悟。不诚恳之人,则将怀恨在心矣。
中国已经苦了八十几年了,也应过过好日子了,不要再争闲气了。
诗经云:民亦劳止,汔可小休,惠此中国,以为民逑!(大雅民劳)
前天中国时报南方朔的方块,引用到一个西洋诗人的诗句,很有启发性(这是我记忆的,不是原文,又,我已在别帖中引用过):
当事情都过去了,
手里的箭也射完了,
我们不禁要问:
为何以前要互相憎恨?

二  这篇文章最后由季谦在 2006/05/24 09:03am 第 1 次编辑]
子贡云:「君子一言以为智,一言以为不智」,宓山先生未免以小人之心度君子之腹了,而且一帖两三句话,就做了两个小人。真是「驷不及舌」呀,
第一,刘教授不是可怜,乃是可敬。因为看他的文章,处处在为教育辩护,句句在为下一代着想,所说的是他内心的实感真话。一个人只要是诚恳的,是大公的,即是可敬的。更何况他只发表其意见,并没有像五四时的那批人,动不动就用「馀孽、谬种」等髒话骂人。刘教授还是理性的,不失学术风度的,故是可敬的。
第二,我王教授也不可怜,乃是可笑。因为我明明知道事情必会如此发生,风气必会如此进展。但并不是因为我看准了,才做。乃是我自早即做自己认为应该做的事。既然应该做,无论顺利或险阻都要做。何况前途之日渐开阔,又是早已料及者。所以我甚至连晨门向子路所说的「知其不可而为」和子路承孔子之意而说的「道之不行,已知之矣」的艰难相都没有,因此我时时都很愉快悦乐,这不是很可笑吗?(你如不开口笑,我且要笑了。不笑白不笑,板着脸作甚?)
所谓「君子于其言,无所苟而已矣」,奉劝宓山先生,以后「言不可不慎也」。哈哈!

三   这篇文章最后由季谦在 2006/06/15 12:09pm 第 2 次编辑]
东坡所谓「横看成岭侧成峰,远近高低各不同;不识福山真面目,只缘身在此山中」,有人自号行者,座拥福山,却笑也不笑一个,真是「人在福中不知福」了。
菜根谭云:「心体澄澈,常在明镜止水之中,则宇内自无可厌之事;意气平和,常在丽日光风之内,则天下自无可恶之人。」然则,提起本于放下,清宇在乎天真,放下方能提起,天真则见宇清矣。
若有子贡来问:「然则夫子何方之依?」且又引谭中云:「鹤唳雪月霜天,想见屈大夫醒时之激烈;鸥眠春风暖日,会知陶处士醉里之风流。」吾既行尊屈大夫,亦心仪陶处士也。
山里人见生米而欲求为熟饭,恨顽铁不成其坚钢。其志高意远,并不山俚。反而我依然只愁播种之未遍,采矿之不暇,故鸡鸣而起,登山涉水,日有孳孳,潜龙勿用,见龙在田,看来我乃真是山里人也。有杨巨源城东早春之诗为证:「诗家清景在新春,绿柳纔黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。」
古人有「乐意相关禽对语,生香不断树交花」之欣趣,那山里人若想与本山里人通讯,甚为简单,只在本网任何季谦发言栏上点「短讯」一钮即可。正所谓「野色更无山隔断,天光常与水相连」也,欢迎山里人与山外人!

四  
来者是客,
丁丁,宓山,
休得对来客无礼!
(还有林杨,不论关不关己事,看见热闹,总要轧上一脚,积习难改,可能病入膏肓了,吾末如之何也已矣。)
嘘寒问暖,束手听教,此待客之道也。
若人以诚意来,我岂无悦乐以报?
若人以不诚意来,我岂必以逆诈之心防之?
况五零先生,志念深沉,别有所见,其意尚不可得而测者欤。
若已深交,若认知己,如宓山之与清羽者,方可纵言无忌也。
初见宜欢,久交亦敬,
此孔子所以赞晏子也。





[ 本帖最后由 天津清羽 于 2010-10-18 22:16 编辑 ]
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