Jerry学英语（2001年12月生，男孩）

小资情调 · 发表于 2011-2-6 09:26:16

原帖由 阿豆妈妈 于 2011-2-6 08:15 发表
支持小蜜蜂！
小资赶紧上片片啊

抱歉哦，俺们是低调的人儿做不了这高调的事，呵呵，再加上Jerry是自我感觉很好呢！

小资情调 · 发表于 2011-2-6 11:13:50

苏霍姆林斯基著作育人三部曲、给教师建议，好妈妈胜过好老师，朗读手册、陶行知教育文集、语文教育门外谈、哈佛女孩刘亦婷、为孩子立界限、怎么说孩子才会听，怎么听孩子才会说、父母效能训练手册:让你和孩子更贴心

这几本书，你读了吗？

小资情调 · 发表于 2011-2-7 07:09:43

2011年2月6日周日

读：《Progressive.Phonics》之《Beginner Phonics Books》第2－3本小书；

看动画：《动物街64号》第3季第1－7集。

小资情调 · 发表于 2011-2-8 07:41:03

2011年2月7日周一

读：Fancy Nancy 系列第2本：FN Museum.

看动画：《动物街64号》第3季第8－9集。

上午11点应朋友之约去霸王岭国家森林公园爬山，我们没走栈道，沿着至上而下的瀑布岩石攀岩而上，因是枯水季节，水流很小，大部分岩石裸露在外面，岩石表面也没有易滑的青苔，给攀岩大大降低了难度。但因为石头是大小不一、状态各异的，中间穿梭着小溪流，路径是弯弯曲曲，攀岩时又时不时地面临小挑战：“走哪条路？是爬还是跨过？”每走过一段险要地段，我们就相当有成就感。Jerry最喜欢这样的活动，这里我们已经来过5遍了。他现在走这样的路，身手已经相当敏捷了，总是远远地把我们抛在后面，需要通过喊话来回应确定双方的位置。上到山顶能看到稍大点的瀑布，再沿原路返回，总共花去2个半小时。下到山底，看到出口处的液晶显示屏上有：气温：14－20度，富氧离子：13700。据说这里是海南富氧离子含量最高的森林公园，我们不由得又多做了几个深呼吸。

车子开出森林公园，饥乏交困的我们美美地吃了晚餐再赶路，到家已是晚7点半了，Jerry又吵着要去放炮，只有随他了。放炮回来又忙不迭地看他从山上带回来的小蝌蚪。在我看来非常可怜的8只小蝌蚪在玻璃缸里游着，但愿他们能活得久一些，还是要劝说儿子放生才行。

[ 本帖最后由小资情调于 2011-2-8 08:19 编辑 ]

小资情调 · 发表于 2011-2-9 08:14:46

2011年2月8日周二

读：《Progressive.Phonics》之《Beginner Phonics Books》第4－5本小书；

看动画：《动物街64号》第3季第10－15集。

小资情调 · 发表于 2011-2-9 08:17:47

2011年2月9日  周三

读：《Progressive.Phonics》之《Intermeadiate  Phonics Books》第1本；
      拼读练习小书3本

看动画：《动物街64号》第3季第16－20集。

[ 本帖最后由小资情调于 2011-2-10 09:07 编辑 ]

ashelly · 发表于 2011-2-9 09:07:45

也来给Jerry和妈妈拜年了!

我爱qq瑭 · 发表于 2011-2-9 17:11:49

过年在家潜水囫囵学习了Jerry的学习楼，小伙子进步真不小，看来坚持是王道。
以后会常来看，顺便复习没消化的：）

小资情调 · 发表于 2011-2-10 10:31:38

2011年2月10日  周四

读：《Progressive.Phonics》之《Intermeadiate  Phonics Books》第2本，未完；
      Fancy Nancy 系列第3本：boy  from Paris
      拼读小书4本；

听：新东方大愚英语系列：3  King Authur

看动画：《动物街64号》第3季第21－25集

拼读还在缓慢地进行，唯愿坚持能有收获。

[ 本帖最后由小资情调于 2011-2-11 06:49 编辑 ]

小资情调 · 发表于 2011-2-11 08:47:56

2011年2月11日  周五

读：  Fancy Nancy 系列第3本：boy  from Paris，
   《Progressive.Phonics》之《Intermeadiate  Phonics Books》第2本3页
   拼读小书3本

听：新东方大愚英语系列：3  King Authur

看动画：《动物街64号》第3季第26集，《姆敏一族》第1－2集，《Hooked on Phonics》之 Pre-K及KINDERGARTEN 1第一部分。

对英语学习进行一下调整：根据Jerry目前的情况，听力仍放在第一位，拼读次之，阅读辅之。具体实施方法：加大泛听量，适当增加难度，听的材料可以不读，以裸听为主，根据难易程度辅以看书听，跟读。每天听力专项用时至少30分钟，每天练习拼读10分钟左右，拼读材料尽可能简单，借助视频材料练习拼读，视频学习时间每天15分钟。绘本阅读争取每天一本，计划用时10－20分钟。上述3项内容争取每天都进行，时间长短，假期和上学期间可以依时间富余量来调整。

[ 本帖最后由小资情调于 2011-2-12 09:21 编辑 ]

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