家有小屁狗在成长(2006.3月.男孩)

子子妈妈

2010-10-13
饭后
吃了饭，子子爸去值班，我还以为我说服了子子自己做作业了。
心想我洗碗子做珠心算，然后就可以带他去JN家玩了。没想到子子一看我吃玩饭就让我去帮他做作业 。见我不帮忙，他就大哭，我问他是不是不喜欢上珠心算，他说喜欢但不想做作业。他和我商量一人做一题，我不同意；他又让我念着每一个小题的数字他拨珠子；我担心老逼他会使他产生厌学的情绪，只好同意了他的后一种说法，但总不能直接念吧 。
我对他说：“子子今天上学表现好，万老师奖给他2个大apples，郭老师也认为子子表现不错，又奖给他个apple(他先拨2颗珠子又拨了1颗珠子)，子子吃了1个，又送了2个给他的好朋友(他也知道这是用减法，先去1颗又减去2颗)。”他告诉我说那个题等于0。
21个题，都是用和这差不多的方法做完的，花了差不多半小时 。
作业做完当然是直奔JN家了，在去JN家的路上和他背了几遍“古朗月行”又复习了一下“画”。JN正在看动画片，看到子子也高兴的不得了，俩人一起又闹又跳，一边看动画片一边闹，我把动画片改为“peppa pig”，但好象不太能吸引他们，玩的过程中偶尔也会看一眼，但都是闹的多看的少……
8:40了，子子还不想回家，又是一个好半天的说服工作，回家的路上又是边走边玩，到家时都9点多了。在JN家我看到JN的作业做完了，他说是他自己做的，子子也说以后他要自己做，我心理想会不会是子子上课跟本就没听老师讲，所以他真的不会做呢？
从JN家回来虽然9点多了，我还是让子子自己做了几题，这下不用我说他也会做了 。
快10点了，连忙洗洗脸脚上床睡觉，其它没做的功课也只能都省了，听故事“爱看电视的小猫”共3集，第3集还没听完就睡着了，又是一个10点半

[ 本帖最后由 子子妈妈 于 2010-10-14 09:27 编辑 ]

子子妈妈

前几天子子染上了“腮腺炎”，发烧都到了40度，把我和子子爸忙坏了。
现在终于好了，一家人都恢复了正常的生活，真叫人高兴。

[ 本帖最后由 子子妈妈 于 2010-10-23 13:04 编辑 ]

子子妈妈

宝宝的第一句英语
我正在洗衣服，子子过来指着他的裤子对我说：“oh, no mummy，oh, no！”我抬头一看原来的他的裤子上的扣子掉下来了。
连忙对他说“That’s no problem，That’s no problem，let me help you”虽然当时和他那样说了，但用的还是我自己的语气语调，和子子的那句比起来差多了。
偶尔与子子说几句简单的英语，都是在我的引导下说的，但今天子子说的这句实在是让我高兴了一下。那语气语调在加上他的动作，我觉得真是恰如其分。
英语动画，我们会坚持看的。

子子妈妈

2010-10-25
Peppa pig 看到了51集，子子又把兴趣转移到Caillou上，他说他太喜欢Caillou了，让我每天都放给他看，我当然愿意了。
感觉子子这几天比较喜欢唱歌，早上起床后改为听歌。
古诗原想让子子顺目录背下去，不想他翻到了“夜宿山寺”，他告诉我说想读这首有个老和尚的（诗的旁边有个和尚），那就让他读这首吧，这该是第9首了。
做了3页逻辑狗，又写了一页汉字和一页数字。
洗了脚子子要求我给他讲故事，先和他一起读了3个小故事，虽然读的不顺畅但只要他有这个兴趣就好。之后又听了4个故事才睡去，都差不多10点半了。
我们这个时间又没按安排好 。

子子妈妈

2010-10-26
接子子回来的路上子子对我说他今天的珠心算有作业，他准备回家把作业做完去JN家玩，我不想让他去，但也不好和他说，只是让他先做了作业再说。
没想到他吃了饭真的去做作业，没花多长时间就做完了。他今天能这么自觉的做作业我想可能是上次带他去JN家看到JN的作业全做完了，JN和他说是他自己做的，可能是受了点刺激吧 。
看着他那么积极我只好和JN的妈妈打电话但他们家出去吃饭还没回来。只好带他出去玩一了圈，回来又是8点多。做了1页逻辑狗，一起读了4个小小故事，我又给他读了4个小故事，之后又听了3个故事才睡去，睡的还是有点晚。

子子妈妈

2010-10-27
接子子回家的路上子子又说要去JN家玩，我对他说不去了，我们做完作业后玩开商店的游戏，子子还没玩过这个游戏很高兴的同意了 。
吃了饭子子很主动的去珠心算作业，这两天子子的表现真不错 。
我看了一下他的本子，前面好几页都没做，是他上周没去上课留下的。子子对我说老师说如果有时间就做一下，没时间就不做了，还不等我开口子子又说：“我肯定没时间了，我妈妈要和我玩游戏，我哪有时间去做作业呢，你说是吗妈妈？”我真是哭笑不得。
在玩买东西的游戏中发现子子对钱一点概念也没有，单独让他认他能认出每一种面值的钱，但到实际运用中他却什么也分不清，但他还是玩得很开心，说以后要多玩几次。
这晚上的时间真不够用，逻辑狗没做，描红也没描，连帮助子子认字的小小故事也没读，快速的读了《365童话》中的4个小故事，听了3个点读本上的故事就睡着了，还是到了10点钟。

子子妈妈

2010-10-28
这周子子起床都哼哼，有时我还真烦 ，但没用啊自讨没趣吧了，你烦你的他哼他的，不可能因为你烦他就不哼了 。
想想也是，睡的这么晚，每天都是10点以后，又不睡午觉，睡眠时间不足都是在睡梦中被叫起来的，当然要哼哼了，以后尽量让他早点睡吧。
放学路上一起背“夜宿山寺”，虽然不是很专心，也算复习几遍吧。
到家子看“粉红猪小姝 Peppa pig52~57”集我煮饭。打开电脑让子来看时子高兴的说：“哦，看粉红猪小姝啦。”他一直都比较喜欢让他别看了还说“妈妈我求求你了，让我再看一小集吧”。
吃了饭说要画画就让他糊乱的画了一会儿，又说要玩买东西的游戏，后来又让我和他玩点菜的游戏，还让我写了一些菜谱标上价，我想想这个也不错，把它例入我们的游戏题目吧，要不太单调了。
9点10分上床，一起读了2个小小故事，又读了《365童话》中的4个，再听点读本上的故事，这个故事有点长，听完就睡着了，9点40，还是晚了点。

子子妈妈

2010-10-29
复习“夜宿山寺”；
看“peppa pig” 58-62集；
吃了饭忙着洗碗又让子子做了个手工，准备去写字却停电了 ；
本来想到床上听故事，子子却没法静静的听，和我说幼儿园里的事：他们班有一个同学尿床了，在那里大哭，还让老师给那个同学换的裤子。我们子子在这方面实在是让人省心，在幼儿园里从没尿过裤子或尿过床，很小的时候（不到1岁就没尿床了）；
还教我认识双数和单数，在幼儿园里学的，能认识这个当然好只是我觉得如果是说成奇数与偶数可能会更好。

子子妈妈

2010-10-31 星期日 晴
连续两周没带子子出去玩了，听到今天要出去玩，高兴得不得了，7点不到就起床了，老念着要出去。
天气有点冷实在不想起床，让他坐在床上听故事，又做了3页逻辑狗。他不愿意呆在床上又自己起来做了2个手工。还想再睡一会儿可觉得子子都起床了自己还睡着有点不好，只好起床。
出门时都10点多了，去儿童游乐场玩了将近4个小时还不想回家，带他去买衣服也不想去，看他玩得这么高兴，以后增取每周带他出来一次吧。
今天学习是一点也没有进行 。

子子妈妈

2010-11-1  晴 周期一
今天起床没有哼哼，真高兴！但上厕所还是让人头痛 。
学珠心算回来的有点晚，吃了饭都快7点半了，自已去做珠心算作业，这个作业现在倒是不用太操心，每次他都会自己去做，只是他要我念着给他做，下一步的目标是让他独立完成 。
做完珠心算还想让他写字，这下他可不干了，说要看“Peppa pig”。这也不错啊(让我高兴的是他没说要出去玩，放学时也没说要去JN家玩) 。
看了5小集“63~67”，快8点半了，让他洗脚他却说要吃汤元，吃汤元的过程中听“蜗牛与黄鹂鸟”，子子最喜欢这首歌了；吃了汤元后以最快的速度给他洗了脚，，洗脚时和他一起读“夜宿山寺”感觉他这段时间对古诗的兴趣没以前高，我们把进度放慢了一点，把这首背熟了再换下一首。
上床时9点15分。
要求听妈妈讲故事，不想给他讲但又觉得难得他有这么大的兴趣，以最快的速度给他读了“傻大熊开店、将军的魔药、好大的千层饼、真假舅舅”4个故事，看他实在困了，但还是要听故事，给他放“睡美人”，还没听完一半就睡着了。
时间9:35，继续努向9点的目标努力。