“母亲归来”：学前教育的根本之道

空山泠雨

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　新发布的＜＜国家中长期教育改革和发展规划纲要＞＞，提出到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育（见7月30日＜＜新京报＞＞）。它体现了政府对学前教育的高度重视和解决“入园难”、“入园贵”问题的诚意，然而，笔者担心，这可能是一件吃力不讨好的事情，因为普及学前教育与普及九年义务教育，性质截然不同。
　
　　学前教育的灵魂是什么？是母亲。幼儿对母亲的依恋，是人之天性；母亲对幼儿的倾心呵护，是幼儿健康成长的第一保证。在六岁以下的学前教育阶段，母亲的作用是不可替代的。因为幼儿的成长过程极其复杂，抚育幼儿的工作极其艰辛，它需要无限的爱心、耐心、细心，除母亲之外，旁人很难胜任。一个母亲照顾一个孩子都常常力不从心，在幼儿园里，一个班级常常十几二十几人，怎么可能照顾周全呢？

　　工业社会到来之前，不存在“入园难”、“入园贵”的问题，因为那时幼儿教育主要由母亲承担。工业社会来临之后，因为多数妇女也要出来工作，才出现孩子没人抚育的难题，从而出现专门为别人抚育孩子的幼儿园。现在，随着工业化、城市化进程的加剧，多数城市家庭都是双职工，农村家庭也大多父母双双外出打工，把孩子交给老人、保姆，或者干脆早早地送到幼儿园。有些父母，孩子一两岁就迫不急待要送出去，有些农村年轻父母，孩子刚出生几天就交给老人，自己一走了之，美其名曰打工挣钱，养家糊口！

　　“母亲”，是多么美好的字眼，母爱，是多么伟大的情感，然而，我们看到，如今的女性，已经离“母亲”越来越远了，日渐成为在社会上奔波忙碌、与男人面目难辨的一分子。这是进步呢，还是倒退？我们应该记住，“母亲”这神圣的称谓，并不是生下孩子就可以受之无愧的，她真正的含义是对子女无限的爱心和责任！

　　为了孩子，为了女性自己，也为了国家民族的未来，我们呼吁：母亲归来！

　　有人会说，母亲不上班，家中收入不够怎么办？其实，问题并没有到如此严重的地步，母亲外出工作的收入，并不一定是家庭必不可少的支撑。再者，是挣点钱重要，还是把孩子培养好重要？我们须知，少挣点钱、生活上吃点苦是一阵子的事，错过了孩子最佳的教育时机，造成孩子这样那样的心理伤害，却是再也弥补不了、遗憾一辈子的事！

　　母亲回来亲自照顾孩子，可以避免给老人增加负担，让孩子免受溺爱（老人带孩子常常流于溺爱）；可以不必交一笔不菲的幼儿园学费；可以让家庭更和睦，让爸爸没有后顾之忧。更重要的，它符合人之天性，它成全了母爱，幸福了孩子。母亲一回，“老者安之，少者怀之”，一家人各安其位，各得其所，其乐融融。社会也不必投入那么多的人力物力去建设幼儿园，来培养老师，减少了多少麻烦，多少纷扰！

　　所以，要根本解决学前教育问题，不应把注意力集中在幼儿园的扩建上，也不要以为把九年义务教育向下自然延伸，就可以达到目的。幼儿教育的灵魂是母亲，学前教育的根本之道是母亲回归。我们要让母亲们认识到自己的本位，鼓励母亲回家抚育孩子；要开设母亲学校，提高母亲学识修养和育儿能力；鼓励母亲们互助联合，开设家庭式小型自助幼儿园……此外，还要为母亲回家创造条件，如是否可以考虑出台制度，让母亲在抚养孩子期间可以停薪留职；为母亲自主开设的家庭式幼儿园提供补助，等等。我们只是让母亲回归她的本位，发挥她的特长，来自自然然地解决问题，这应该比大规模地扩建幼儿园、从上而下地普及学前教育更符合实际、更简便易行吧！

cuty

愿望是美好的，但现实是残酷的。

linlin124

谈到给老人增加负担，老人还就是要带，觉得让母亲出去赚钱更重要，要是放弃工作在家里带小孩，老人还不高兴，怎么办？

linlin124

谈到给老人增加负担，老人还就是要带，觉得让母亲出去赚钱更重要，要是放弃工作在家里带小孩，老人还不高兴，怎么办？

深海鱼

请楼主不要打我哈,我是赞同你的观念的,也认同母亲对于孩子的重要性,可是我评错分了

空山泠雨

回linlin124：
　　带孩子其实是件非常辛苦的事，让老人家带孩子，作为儿女于心何忍？不过，如今老人带小孩子已成普遍现象，大家不觉得有什么不妥了。但不管再普遍，只要不对的，仍是不对。
　　老人是真的喜欢带孩子吗？我看不一定。他们只是喜欢孩子，把孩子当作生活的一种乐趣。喜欢孩子不一定就得负起带孩子的责任。我想恰当的做法可以是：由母亲承担带孩子的责任（主要由母亲来带，包括孩子的生活和学习），老人想和孩子玩一会就玩一会，想看看就看看，完全自由。如果你坚持自己带孩子，又能让老人随时可以见到孩子，他们应该不会有太大的反对。
　　关键是，老人很难带好孩子。这一点很重要。如果你坚持自己带，老人的不高兴应该是暂时的，毕竟你的做法既是尽孝，又有利于孩子。
　　从种种因素考察，自己带孩子的好处远远大于把孩子交给父母。请把握重点。
　　

空山泠雨

　　　　　　　　　　　　　　　　管教孩子是父母的事

　　苏 珊的父母住在加利福尼亚州，听说我来了，两人开车来探望我们。家里来了客人，托比很兴奋，跑上跑下地乱窜。他把玩沙子用的小桶装满了水，提着小桶在屋里四 处转悠。苏珊警告了她好几次，不要把水洒到地板上，托比置若罔闻。最后，托比还是把水桶弄倒了，水洒了一地。兴奋的小托比不觉得自己做错了事，还得意地光 着脚丫踩水玩，把裤子全弄湿了。我连忙找出拖把准备拖地。苏珊从我手中抢过拖把交给托比，对他说：“把 地拖干，把湿衣服脱下来，自己洗干净。”托比不愿意，又哭又闹。苏珊二话不说，直接把他拉到贮藏 室，关了禁闭。听到托比在里面发出惊天动地的哭喊，我心疼坏了，想进去把他抱出来。托比的外婆却拦住我，说：“这 是苏珊的事。”

　　过了一会儿，托比不哭了，他在贮藏室里大声喊：“妈 妈，我错了。”苏珊站在门外，问：“那你知 道该怎么做了吗？”“我知道。”苏珊打开 门，托比从贮藏室走出来，脸上还挂着两行泪珠。他拿起有他两个高的拖把吃力地把地上的水拖干净。然后，他脱下裤子，拎在手上，光着屁股走进洗手间，稀里哗 啦地洗起衣服来。

　　托比的外公外婆看着表情惊异的我，意味深长地笑 了。这件事让我感触颇深。在很多中国家庭，父母管教孩子时，常常会引起“世界大战”， 往往是外婆外公护，爷爷奶奶拦，夫妻吵架，鸡飞狗跳。

　　后来，我和 托比的外公外婆聊天时，提到这件事，托比的外公说了一段话，让我印象深刻。他说，孩子是父母的孩子，首先要尊重父母对孩子的教育方式。孩子虽然小，却是天 生的外交家，当他看到家庭成员之间出现分歧时，他会很聪明地钻空子。这不仅对改善他的行为毫无益处，反而会导致问题越来越严重，甚至带来更多别的问题。而 且，家庭成员之间发生冲突，不和谐的家庭氛围会带给孩子更多的不安全感，对孩子的心理发展产生不利影响。所以，无论是父辈与祖辈在教育孩子的问题上发生分 歧，还是夫妻两人的教育观念有差异，都不能在孩子面前发生冲突。

　　托 比的外公外婆在家里住了一周，准备回加利福尼亚了。临走前两天，托比的外公郑重地问女儿：“托比想 要一辆玩具挖掘机，我可以买给他吗？”苏珊想了想，说：“你 们这次来，已经送给他一双旱冰鞋作为礼物了，到圣诞节时，再买玩具挖掘机当礼物送给他吧！”

　　我 不知道托比的外公是怎么告诉小家伙的，后来我带托比去超市，他指着玩具挖掘机说：“外公说，圣诞节 时，给我买这个当礼物。”语气里满是欣喜和期待。

　　虽 然苏珊对托比如此严格，托比去却对妈妈爱得不得了。他在外面玩时，会采集一些好看的小花或者他认为漂亮的叶子，郑重其事地送给妈妈；别人送给他礼物，他会 叫妈妈和他一起拆开；有什么好吃的，也总要留一半给妈妈。

　　想到很 多中国孩子对父母的漠视与冷淡，我不得不佩服我的洋媳妇。在我看来，在教育孩子的问题上，美国妈妈有很多值得中国妈妈学习的地方。

            转自http://www.byscrj.com/viewthread.php?tid=2935&extra=page%3D1

空山泠雨

回深海鱼：
不会的，我刚上网时也做过这样的事，呵呵

ZaoZao_Cao

我也是这样的看法，所以在孩子3岁的时候，辞职回家带孩子，虽然错过了孩子的前三年，但是希望自己不要错过孩子的后三年。

envcmx@163.com

我和我爱人也是这么想的。爱人的大哥大嫂把他们的俩小孩全丢给老人去带，大儿子今年初中毕业，其他方面不去评论，学习成绩不到总分的三分之一，天天嚷着不读书。我们也只能看着干着急。老人说，他们挺多让孩子吃饱穿暖，其他的就没有精力照顾了。小女儿今年才四岁，他们还是打算让她走她哥哥的老路——由爷爷奶奶带，在农村上学。真的是搞不懂啊。他们在省城也有房子，孩子的户口也可以迁到省城去，爷爷奶奶在农村也没有其他的事，也是可以迁到省城去的啊。
也许我又会好心做坏事了，下个月我叫他爷爷带小女孩来我们这里，和我家小孩一起读诵经典。爱人的大哥大嫂很是赞成。试试看吧，也许这样那个小女孩以后学习会好些！
至于我本人嘛，很多人会以为我是全职妈妈，其实我自己要做的事情也是非常多，带孩子也花费了我很多的时间，可我想了，现在多花费时间就是将来少花费点时间吧。只要孩子成材，比什么都强。就算将来实在是不成器，我也无话可说了。