rain宝成长记录（2010.1月出生）

ringringle

2011年7月4日 17个月13天
      rain认识逗号了，一问他逗号在哪里，他就会转向古诗的方向要去指着逗号。现在貌似rain很喜欢那几首贴在墙上的古诗，每走到一个有古诗的位置都要让我给他读，读完了，就跑到下一首古诗的位置等着。还有就是终于喜欢上《婴儿画报》了，我又给他买了一期新的婴儿画报，可能rain接受乐乐悠悠的形象了，所以给他读起来很顺利，很喜欢的样子。给他一边读上面的儿歌一边表演，他也有意识的学我了。

       还有，就是很意外的，rain竟然认识蚂蚁了，总是指着地上的蚂蚁和叫“蚂蚁”，发音有点怪，蚂的音长一些，蚁的音短一些，我纠正了好几遍，现在好一些了。还有就是他看到毛毛虫他也很兴奋的指着，看到飞的小虫子他貌似也很喜欢，真晕~~

[ 本帖最后由 ringringle 于 2011-7-5 21:56 编辑 ]

ringringle

老易：
举个简单的例子。我提醒一位朋友说，多带孩子看看自然。她说，我经常带孩子去公园啊，常常去几个小时，
比看杜曼卡片的时间长多了。
这种说法是有问题的，带孩子到公园未必就是教育。当然，这种做法具有潜在的教育价值，
但是，如果教育者不进行一些有意识的教学活动的话，这种潜在的教育价值可能并不能得以实现。
一个有教学意识的家长会这样做，他带孩子到公园玩的时候会让孩子带一个放大镜。用放大镜观察植物的纹理，观察昆虫的巢穴。
然后，家长会借此激发孩子进一步探究的兴趣，同时给孩子讲一讲现象背后的一些有趣知识。
此外，还可以让孩子发现问题，然后提出自己的问题。
西方早期教育理念里，保护孩子的好奇心，启发孩子的探索欲，求知欲，培养孩子的观察能力，这是早期教育的重中之重。
在这种理念的指导下，或者说，被这种教学理念武装的家长，他可以把任何地方都当作教室。
家里，路上，公园，街道，饭馆，到处都可以发现可以启迪孩子心智的教学机会。
家长需要的教学工具往往也很简单，一个有智慧的头脑和一张表达清晰的嘴巴。
许多朋友喜欢费时费力的制作卡片或者音频资料来代替自己的头脑和嘴巴进行教学，
这是对自己的头脑和嘴巴不自信还是并不清楚有一种叫做对话与启发的教学方法？
在孩子没有学会阅读之前，家长的头脑和嘴巴是最主要的教学工具，要好好利用。

ringringle

哈，我也觉得很难，所以也只是先贴出来学习一下，我想可以变通一下，带小宝宝观察植物或者动物的细节我们还是能做到的，植物的种类太多了，小区里好多植物我都不认识，更惭愧的是我连对着网上找图片都不敢确认是不是那种植物，所以没办法告诉宝宝每种植物的名字，也只能粗略的告诉他什么是灌木，什么是乔木了。我家宝宝不知道什么原因突然对蚂蚁非常感兴趣，看到蚂蚁就会指着说“蚂蚁”，正好看到这篇帖子，也不一定非要拿个放大镜看蚂蚁，但是在网上找一些蚂蚁的图片给宝宝看还是比较容易做到的，也能起到放大镜的作用吧，等宝宝再大一点，准备个放大镜到也不错，呵。

看到您的帖子给我启发很多，有时候想着做个家长真是不容易，总是要想办法调动宝宝的积极性，把他的注意力吸引到我们预先准备好的“学习战场”上来，真的很不容易。向你学习哈。

我是花园

原帖由 ringringle 于 2011-7-5 21:51 发表 哈，我也觉得很难，所以也只是先贴出来学习一下，我想可以变通一下，带小宝宝观察植物或者动物的细节我们还是能做到的，植物的种类太多了，小区里好多植物我都不认识，更惭愧的是我连对着网上找图片都不敢确认是 ...

把孩子的注意力引到准备好的知识点上，rain妈，这句话你绝对是讲到了关键点了

ringringle

2011年7月7日 17个月15天
      今天晚上和rain玩字卡游戏，也不知他是真的认字了，还是不认识，我让他拿“风“和”书“字都拿对了，但是再让他拿他就不拿了。不过这个玩法他似乎不烦感，可以考虑一直这样玩下去，让他尽快对字产生好感。最近rain说话尽管还是一个字一个字的，但是明显会说的字增多了，而且好多字是我没有教过他的，但都是这个词的第一个音，会说的两个字就是”不的“（东北话不要的意思），一说就一大串，还有就是没什么实际意义，但对rain来说是万能词的两个字比如”gada“，着急的时候什么都是gada。最近和rain说英语说的并不多，今天和他说let‘s go 他就学我go go 呵，都是一个字的。什么时候能不这么惜字如金呢。

ringringle

2011年7月12日 17个月20天
     超级喜欢《大卫不可以》，《大卫惹麻烦》，《大卫上学去》这三本书，一说rain我们读书啊，他马上就乐的等我给他读书，一说我们不读书了，他马上就变脸。有的时候自己到窗台上把书取下来往我的手里塞，让我读，告诉他坐下，他就乖乖的坐下乐呵呵的等我读书，书上说举手，他就举手，书上说躺下来，他就做个躺下来的姿势给我看。这几本书每天都让我读3遍，从起床到中午到晚上，有空就想让我给他读，再加上其他几本别的书，每次都读5本-6本左右rain才罢休，虽然字不多，但都读下来也很累人。

ringringle

2011年7月16日 17个月24天
      
     小区里有个卖乐器的小店，老爷爷还业余的教附近的小孩学乐器，所以一帮小孩每天都坐在那里学吹葫芦丝或者巴乌，我带rain去看，rain似乎很喜欢，看小朋友吹葫芦丝，也激起了老爸的兴趣，老爸说年轻时吹过笛子，我们就在老爷爷的店里花很少的钱买了一把笛子，吹着玩，老爷爷还送了rain一把小牧笛，rain就拿着吹。周末我们在家里吹吹唱唱，rain就在一边跳舞，现在rain已经模仿笛子是怎么吹的，牧笛是怎么吹的。这几天带rain到老爷爷的店里玩，rain都指着那些乐器，我随即告诉他乐器的名字，我想用不了多久rain就会认识那些乐器了。我也跟着rain长了好多知识，认识了秦琴，第一次见。老爷爷还给我们演奏了一曲，很好玩。他说他家的秦琴不是卖的，是留着教小朋友的。等rain再大一点，把我的古筝和琵琶拿回来，家里就可以办个小型演奏会了。呵呵。

     上星期还带rain去游泳了，rain上一次游泳还是5个月的时候，到现在也很久没有游了，刚下水rain有点紧张，但没有像其他初来的宝宝那样哭，过了一会就适应了，在水里不停的蹬着腿，很享受的样子，在水里还捡了个水枪，自己摆弄着玩，到后来就干脆不愿意上来了，实在担心他在水里时间太长，才威逼利诱的把他哄了上来。游泳的地方还有儿童游乐区，对宝宝都是免费开放的，没想到rain这个家伙游了快1小时泳，还有力气在儿童区里玩，到时把我累的够呛。

      这阵子尿尿有时候能到大鹅尿盆里去尿，有时候就不听话到处尿，有时候是忘记了，有时候则是和我生气故意尿到地板上。拉粑粑还好每次拉粑粑都会说粑粑，然后指着屁股让我们把，拉粑粑不愿意在尿盆里，除非是很急的时候，会自己做到尿盆里。

ringringle

晚上给rain读书非常配合，读了小兔子情绪系列的《我不想生气》、一本《婴儿画报》还有清华英语abc级的《necklace》，小熊绘本《午饭》、《睡觉》，神奇的身体系列的《聪明的脑袋瓜》。有几本书rain从来没有听过，但他却听的非常认真。这几天rain对书的热情越来越高，每天一有空就要我给他读书，不管我在吃饭、擦地还是干别的什么，只要看到我就拿着本书往我手里塞，让我读给他。尤其是《大卫不可以》那三本书每天都要读至少三遍，就连他一直不喜欢的小熊绘本也慢慢的喜欢了。昨天晚上rain不睡觉耍脾气哭，怎么哄都不好，后来姥姥拿了本认物的小书哄rain，没想到rain竟然不哭了，最后竟然听姥姥读书睡着了。原来听早教中心的老师说18个月后宝宝会喜欢上看书，看来真对啊。rain马上就18个月了，一下子这么喜欢书还让我有点接受不了。今天看了一下rain的存书，除了几本字超多的书，几乎全都读过了，看来又要买一些了。

[ 本帖最后由 ringringle 于 2011-7-16 21:29 编辑 ]

ringringle

2011年7月17日 17个月25天
      
害怕
     今天在早教中心玩那个铁架子的城堡（不知道叫啥名字，好像哪里都有），里面有一个独木桥，我本来想让rain走，结果rain走到那里就吓得叫，坚决不走。没办法，我又带他到另外一面，去爬那个悬在天上用绳子编的通道，rain还是不敢爬，我强行把他报到通道中间，他才爬过去。后来他爬过通道，又回头看了看通道，好像还是很害怕，又退了回来。呵呵。小家伙竟然胆子这么小。

专注力
     早教老师说rain的专注力不好，可是，我觉得也不全对，毕竟rain看书的时候还是非常认真的，我一连读几本他都很爱听。可是对于动手的事就显得耐心不够了，可能问题还出在对手的训练不感兴趣上，看来兴趣是第一老师，可学习有的时候确实是枯燥的，今天晚上因为让他搭积木他不肯搭，几次他都拿书让我读，我不给他读书，他竟然哭了，怎么这么不喜欢动手呢？有点让人头痛，不知道怎么能吸引他的注意力。

[ 本帖最后由 ringringle 于 2011-7-17 22:36 编辑 ]

我是花园

原帖由 ringringle 于 2011-7-17 22:32 发表 2011年7月17日 17个月25天       害怕     今天在早教中心玩那个铁架子的城堡（不知道叫啥名字，好像哪里都有），里面有一个独木桥，我本来想让rain走，结果rain走到那里就吓得叫，坚决不走。没办法，我又 ...

有可能rain还没到对积木感兴趣的时候，可找些适龄的玩具，我觉得走独木桥害怕也正常，多带孩子见识，平时多鼓励孩子尝试新玩法，不要过分保护即可