七个月宝宝的听经日记

子云008

这要感谢笑笑姥姥，从笑出生起就帮忙照顾，让我能有时间和心思考虑和实施她的教育问题。从完全没有母性到对养育孩子多少懂一点，费了多少心，看了多少书，查了多少资料！
    如果没人帮忙，时间全被吃喝拉撒洗洗刷刷这些琐事占满，还不知道现在会成什么样子呢！

子云008

        过了正月十五，终于把笑笑接到身边了。孩子的学习和生活半个月来一直在摸索中。

        1、在一家童书绘本租书店办了张借阅卡（每个月租金50），但半个月来才去借了三四次书，读了十来本（要加大亲子阅读力度，争取三个月内读500到800本）
        目标：
        首先：让孩子养成每天听读书的习惯，让孩子爱上读书，让读书成为生活中和吃饭睡觉一样不可缺少的事；
        其次：我自己对那些经典的绘本、童书都有个初步的印象。

        2、在小区门口一家早教班试听了一节亲子课，交了一期12节费用，从本周末开始，共三个月
        重点：交际（很主动和小朋友打招呼、玩，但怕大人，从多怕生）；胆量（爬高上低都不怕，就是爱要妈妈帮忙）；大动作；精细动作

        3、听经典
        我读的：随我自己的进度，四书老庄诗易，目前重点读《孟子》
        电脑播放的：童话、三字经弟子规等、音乐、儿歌
        我教帅帅的：目前是〈弟子规〉和唐诗
        还是和以前一样：只要听就好；不听也没关系，只要在身边；哪个字哪一句跟了就着重再教一遍

        4、学习自己吃饭、收拾自己的东西、帮妈妈做些力所能及的事（吃饭拿凳子、穿衣拿衣服等，她做的特来劲，最喜欢帮了别人时受夸奖了）

        注：笑笑昨天刚一岁四个月，帅帅三岁半

子云008

        如果我们能真正做到，无论自己的孩子是龙凤还是垃圾，我们对他们的爱与庇护都不改初衷一如既往，或许才有资格为人父母

        让孩子快乐有无限多的方法，不过，你自己首先得是快乐的，轻松的，灵活的。
        让孩子快乐读经也有无限多的方法，前提是你的孩子是快乐的，轻松的，无忧无虑的。

        假如孩子对读经感到厌烦，那往往只能说明一个问题：你的方法错了，请耐心观察，虚心学习，以便寻找更适宜的方法。如果家长找不到适宜的方法，那么，请停止儿童读经计划——让孩子从厌烦中脱离出来，远远比任何【自以为是地教他正确的事】更重要

        事实上，童年的快乐，本身比任何所谓的【真理】都【更正确】——【体验】永远比【说教】来得更深刻更久远，同时也更真实。
        快乐的孩子往往能终身保持学习的兴趣，轻松应对人生种种挫折。一切所谓【经典文本】，与此相比都将一文不值。
        世界上没有教不好的孩子，只有不长进的家长

        谨记。现在孩子还小，这些日常生活里勉强可以做到。以后在孩子的成长中也要以此时时提醒自己，在教育孩子的问题上，多站在孩子的角度上考虑些，少些功利心，少些得失心……

       现在我能做的只能是自己诵读经典并乐在其中，让孩子感受到妈妈读经时手之舞之足之蹈之的快乐。她愿意跟两句，随她；她听，随她；她在一边玩，随她；她跑开来，随她……

        只要我自己能从中得到体悟，那时间就没有白费。退一万步说，一早醒来和吃过饭就看妈妈读书，总比一睁开眼就打开电视对孩子的熏陶要好些

        不强迫，无压力。相信孩子不会厌倦

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        帅帅现在读《弟子规》已经比较积极了，有时间总是主动要求打开电脑，听；我教他新的也能很快跟着念，不用再费嘴皮子了。
        就是指读还是不行，最多指几行字就跑开了。或许是一边玩或者出门时一边走路一边跟着读感觉没有压力，一旦拿着书念就感觉到束缚了？
        从21号开始读到现在20天了，现在“入则孝”部分读超过50遍，能通背；“出则弟”超过30遍，勉强能背；“谨“和“信”部分是刚开始跟读
        前几天电话里给他姥爷背的时候，很兴奋的样子，受了夸奖之后更积极了。我不动声色的把一次性跟读的时间加大一半，他也没有感觉出来
        跟读到比较熟练时，在日常生活中遇到相应的情境就给他引用出来。毕竟《弟子规》只是相当于古代的“幼儿生活准则”，教导做人的道理的。只是背背并没多大用

        他们可能过不了几天就该回老家了，我没有接春花姐说的教他《论语》（只教了半个晚上，就放弃了）。想着在这边玩的这段时间学一个整体的，哪怕短些，让孩子和他家里人看到效果，或许更能引起他们的兴趣。希望这也算是给孩子心里种下的一个种子吧

        四书还是我自己读着，帅帅和笑笑在一边该怎么玩就怎么玩，能听进去几句就听几句，不做要求

子云008

这几天因为给帅帅妈妈看病，带着俩孩子天天往医院跑，回家帅妈要养身子，要跟他家里人汇报情况，还有很多杂事，亲子阅读几乎停了；《弟子规》倒读了不少

       孩子特别懂事。帅帅在医院像个大人一样看护着妹妹，给妈妈端水，回来路上和有空时还和我跟读《弟子规》
       笑笑就闹腾多了，人来疯一样，跑来跑去，嘴里不停地说着话，不过一点都没哭闹。吃东西时总是嘴里说着“垃圾”把果皮面包纸之类的跑去放到垃圾桶里，护士帮了忙总是说“谢谢”，离开时还主动摇着手和人说“拜拜”

子云008

布丁妈妈的读经总结，发在这里。以给自己坚定信心

1\  永远永远相信一点: 不想读经不是宝宝的问题, 一定是妈妈的问题.

2\  想让宝宝喜欢自己首先必须先喜欢, 请问妈妈们是否真正从内心接受并喜欢这些经典呢? 孩子其实都是一样的, 世上本没有原本就爱读书的孩子, 我觉得孩子是最容易受环境影响的, 首先我们要在家里创造一个氛围,.

3\  从自己读开始,逐步带动宝宝,千万不要拿自己孩子和别的孩子比, 读经的时候千万不能有厌烦的情绪, 特别是自己不能有, 有时自己觉得象是完成任务似的读经,宝宝就一定会有这种完成任务的情绪, 如果自己是沉浸在经典里,宝宝也是沉浸在经典里. 这一点深有体会.

4\ 为什么总想着要让孩子读呢?妈妈自己读了吗? 我了解一些家长,根本不让孩子跟读的,只是自己读,在孩子旁边读,不管他在干什么,.千万不要你一读就让他乖乖的坐旁边, 就只要这样,我想,这一点应该每个妈妈都能做到了吧? 如果能做到这样的话, 你的读经就能坚持下来, 不要怀疑孩子的耳朵, 每个孩子都是天才, 你坚持读一个月下来,你所读的东西他一定都会了,而你每天读都不一定能背的有孩子熟.  在布丁读经的初期,我差不多都是这样坚持下来的, 但是我会发现,事实并不会象我们想象的那样糟糕，其实宝宝对经典是有着一种与生俱来的兴趣的, 只要你坚持自己读自己的, 慢慢的, 他就会到你的身边,和你一起读, 开始是坚持不了多久就走开, 你不用管,继续按计划读完每天的量, 过几天,你会发现,宝宝在你身边的时间越来越长了,再过段时间, 他就能每天和你一起读了, 而且时间越来越长, 布丁刚开始也就是5分钟,现在每次将近一个小时,他自己还不愿停下来, 昨天周末,我们出去玩了,.傍晚一回到家,就自己拿起我看的易经(成本的小字版本的)自己读起来,. 整整1一个多小时, 很认真, 很多章节我并没有给他带读过,他自己也能读了, 除了个别生字外,.看他研究易经的那个架势,真是不象一个3岁多的孩子, 但是你不得不相信的是,他对易经确实是产生了浓厚的兴趣, 而作为妈妈,我深深清楚一点, 这些都是这一年多来每天坚持的结果,

4\  逐步养成习惯,一但习惯了,什么都成自然了, 宝宝养成每天读经的习惯,如果哪天不给他读, 他一定会自己想着要读, 这一点在布丁身上最近表现地非常明显,

5\ 说起来简单,做起来难,

   回想这一年多来的点点滴滴,其实还是有很多自己觉得在不断突破自己的事情,.这就是修炼啊!

  镜头一: 一年前,.刚开始读大学的时候, 当时在爷爷奶奶家, 客厅里带布丁读经, 布丁开始跟着我读了一会儿,就走开自己在旁边玩, 我则继续读, 家里其他人则在招呼布丁干其他的事情, 我则坐在那里继续读完,当时的感觉就是自己很象傻瓜, 还会遇到不理解的家人问我: 到底是你读还是他读啊?

  镜头二: 有一天, 无论我采用什么样的方法, 布丁就是不想读书,这时候家里人就会说:布丁最近是不是很厌学啊, 这样每天读书对孩子到底好不好啊?每天花这么多时间, 到底有什么用啊?这时候,本来心情就不好,再加上听到几句风凉话, 更是心情凉到了谷底,但还是得装出一副无所谓的态度说,这很正常的,明天就好了. 呵呵.

    其它类似的事情还很多,我想其实每个妈妈都可能会碰到这样或那样的问题, 当时觉得很难突破的事情,.现在想想都觉得不值得一提了. 其实就是内心的修炼,当你修炼到一定的时候,你就能拿到你的成果了,.而一旦当你有了成果,就更能反过来证明你所做的一切都是对的,

子云008

     刚看到的别人的方法，深以为然。去年也曾给笑笑这样读过几天，但她还小只是听而已，没有持续。现在帅帅在这儿，家里有一本《幼儿唐诗100首》，倒是可以试试。

        静宇妈妈：
        用一个月的时间让静宇读会了100首古诗。这原本也是在我的计划之中。我从成长之屋购得一套“一个月轻松学会百首古诗”的教材。有书有碟。我大致看了看教材随附的施教细则。自己总结出一套方法：古诗无需一首一首地教，25首一轮，整体重复读。

　　一本书有50首，第一轮，我就从1 ～25反复读，指着读给静宇听，放录音给静宇听，不管她在做什么，我要做的就是开口读，和按下录音机的播放键。第二轮，我从25～50，方法如前，唯一不同的是通过第一轮的熏陶，静宇和我有了不少互动，她有时兴致来了甚至会和我一起读一两句。两轮完成，用了几天的时间把1～50首串起来读。一气读下来也不过一刻钟。接着，进行第三轮，50～75首。第四轮，75～100首。

　　前后不到一个月的时间，静宇就会这100首古诗了。
　　整个过程，我和孩子——
　　一点都不紧张！
　　一点都不枯燥！
　　一点都不困难！
　　一点都不勉强！
　　好处是什么呢？孩子爱上读经了，孩子的语言鲜活泛灵多了。洗澡，她会说“从澡盆上可以看到星星”；下雨，她会说，“下雨天，穿着雨鞋卖小黄瓜”。哪个做妈妈的能够拒绝孩子聪颖剔透的幸福呢？！
　

子云008

                          送兄

              别路云初起，离亭叶正稀。
              所嗟人异雁，不作一行飞。

        帅帅今天回老家了。在北环送上车的时候，笑笑还懵懵懂懂的不知道发生什么事，哥哥和姨上车和她再见，她也摆着手说“拜拜“。等车开了我们回来时，她突然叫着“哥、哥……”似乎疑惑哥哥怎么没有跟过来。玩和吃饭的时候她倒是没想起来，刚才给她切水果，切了一棱给她，她伸着手说“哥、哥”，我问“是要给哥哥拿吗？”笑点点头：“嗯》”（以前都是切两块，一人一块。）拿话好哄才不要了。

        帅帅从正月18来，到今天2月14，不到一个月。期间开始他和他妈先后输了一个星期水，再他妈连续做了两个小手术，加上中间的输水、消炎和治疗，我们俩妈妈带着俩孩子，在医院和家里奔波，（直到上周五我妈来才好点），一直没多少心净的时候，学习非常的不系统——在家就放弟子规三字经、或者论语、或者我读孟子，出门只能拿我能背的弟子规教他们；借的童书呢，看的平均一天还不到一本，而且帅帅还能眼睛跟着看，笑笑只是自己在一边玩，偶尔能凑过来瞄一眼就不错了，只有很少的两三本是在我怀里一页一页指着读的。在早教中心学到的动作的训练也是有一搭没一搭的进行。
        只有笑笑语言方面继续突飞猛进，现在几乎是听到什么学说什么，说的话也从一个字、两个字、到现在基本能说三个字的词、某些动词+名词的短句。我教帅帅《弟子规》的时候，她有时也含含糊糊的跟着念“弟子规，圣人训”了……

        帅帅的成绩：
       《弟子规》“总训”和“孝”跟读超过70遍，“弟”超过50遍，能熟背；“谨”应该在30遍以上，部分能背；“信”读的一二十遍的样子；后面的还没跟读，只是听了若干遍。
       《论语》：只听过前10篇若干遍，有听电脑里放的，有我读的。每每让他跟读时，他总是说：“大姨，读《弟子规》吧。”我说不行，要读《论语》，他就退一步：“那你读，我和妹妹听行吗？”只好答应。
         唐诗前10首听了二十来遍，估计一首也记不得。
         现在知道主动和他妈妈说：看会儿书吧（只是看书时仍是不专心，总是看着这本拿那本）
        他们回家时带了那本《早读唐诗100》、弟子规打印版、酷比点读笔和那10本有声书。希望能够把在这儿养成的读书习惯延续下去。
        

[ 本帖最后由 子云008 于 2011-3-18 15:21 编辑 ]

子云008

    智力是重要的，比智力总要的是毅力，比毅力更重要的是品德，比品德重要的是一个人的胸襟和抱负。

    为啥我家丫头在一年多断断续续的读经熏陶下，智力倒是还可以的，突出表现在语言能力和理解力，但脾气性格方面一点也不如我所愿呢？
    我自己的性子很急，脾气也暴，据说这和先天的血质有关系，在后天的教育中又没有注意。而我家笑是和我一样的熊猫血型，就希望通过听经典读经典，使她养成温柔敦厚中正平和的性格。可是小丫头从半岁起，那性子就急得很，从一岁三个月开始，又特别执拗起来了。

    “吃饭吧。”
    “不。”
    “喝水吗？”
    “不。”
    “下来玩会儿吧？”
    “不。”
    “那抱着吧？”
    “不。”
    从大年初二起，这是我和她之间常出现的对话。说什么她都一个不字，做什么她都反对。

    持续了一个月，她的经常性回答从一个字“不”，变成两个字“不喝”“不睡”“不玩”“不尿”……，再变成现在的三四个字“不喝水”“不瞌睡”“不走不走”“不尿泡泡”……什么事都反对，什么都拒绝，哪怕那是她自己想做的事。比如说出去玩该回家了，
    “笑笑回家吧。”
    笑：“不回不回。”
    “后面有车，快点走。”
    笑：“不走不走。”
    你如果自顾自往前走，她就一直站那儿哭，绝不会跟上来的。

    再比如吃饭，以她那么贪吃的性子，最近居然也经常闹起“不吃不吃”来了。假如听了她的话自己吃了，她就哇哇大哭：“吃、吃、吃”
    最经常的还是睡觉。每次睡觉总要闹一次，哪怕已经困得挣不开眼了，还在闹着：“不瞌睡，不瞌睡……”我原来想像的，“宝宝坐在怀里，妈妈拿一本书给她读，读着读着，宝贝慢慢地睡着了……”真成了一种梦境了。唉！
    执拗的敏感期，好像没有这么早来吧？

    好在虽然喜欢说不，但平时很少哭闹的，玩得也欢，吃东西也好，醒来不闹。懂礼貌，好吃的吃东西知道给大人。喜欢活动，喜欢阳光和新鲜空气，在家里闷不住
   

子云008

        今天早起放孟子七八九卷，中午之后放易经乾坤二卦。当然笑笑出去玩的两个小时和睡觉的两个多小时除外。
        给笑笑读的内容，还是多样化些吧，《论语》+《易经》+《笠翁对韵》，试试
       〈论语〉我读；〈易经〉和妈妈一起听并学

        刚才笑笑睡醒，拿个半个苹果坐在我怀里吃，突然哧溜爬下来跑到她姥姥那儿把苹果送到她姥姥嘴边吃，原来她姥姥打了个嗝，一张嘴，笑笑看见了就跑过去把苹果共享。她姥姥感叹：“这孩子，真是没白疼啊。比许多大孩子都强。俩孩子都不吃独食（笑笑和帅帅）。
”
        苹果吃完，笑和姥姥一起去拿饼干。姥姥给她两块，
        笑说：“妈妈。”
        姥姥：“要给妈妈也拿一个吗？”
        笑：“嗯。”
        出来递给妈妈一个：“妈妈，吃。”        

        想起前几天，帅帅在这儿时，买了些帅帅爱吃的饼，时笑笑在睡觉，帅帅吃了些，自己收起来说：“给妹妹放着。”