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楼主: sunxian128
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不能再虎头蛇尾了,坚持! ---大男孩阳阳的英语学习记录

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321#
 楼主| 发表于 2010-12-21 21:29:18 | 只看该作者
2010.12.21的记录:
英语:
1、跟读读体验第六集5,听体验第三集的8,听一句复述一句。
2、做《小学英语阶梯阅读训练》(六年级)第36篇。
3、《英语快乐阅读》适合5~6年级学生第33篇。
4、《英语快乐阅读》适合6~7年级学生第33篇。
5、自读看听学第二册79、77、71、65、49、19;自读看听学第一册73
6、自读新概念第二册28、27、24、21、13;自读新概念第一册139、73
语文:
1、读《古文观止》归去来辞读完。
2、出口成章3A  15、郑人买履
3、小学生作文起跑线二、句子要写通顺(二)填合适的词2.例2
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322#
 楼主| 发表于 2010-12-23 21:35:21 | 只看该作者
2010.12.22的记录:
英语:
1、跟读体验第六集6,听体验第三集的9,听一句复述一句。
2、做《小学英语阶梯阅读训练》(六年级)第37篇。
3、《英语快乐阅读》适合5~6年级学生第34篇。
4、《英语快乐阅读》适合6~7年级学生第34篇。
5、自读看听学第二册81、79、73、67、51、21;自读看听学第一册75
6、自读新概念第一册141、75,发现阳阳自己读新概念2越来越生涩,而且有了抵触情绪,决定暂停2,准备看了视频学习后再重新来新概念2.
7、听伊索寓言《狐狸和山羊》,一遍听懂。
语文:
1、出口成章3A  16、爱听好话的国君
2、小学生作文起跑线二、句子要写通顺(二)填合适的词2.例3
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323#
 楼主| 发表于 2010-12-23 21:35:51 | 只看该作者
2010.12.23的记录:
英语:
1、自读体验第六集7,听体验第三集的10,听一句复述一句。体验自读还将继续,听力换Frog and Toad,让阳阳边看边听,多听两遍再开始跟读。
2、做《小学英语阶梯阅读训练》(六年级)第38篇。
3、《英语快乐阅读》适合5~6年级学生第35篇。
4、《英语快乐阅读》适合6~7年级学生第35篇。
5、自读看听学第二册83、81、75、69、53、23;自读看听学第一册77
6、自读新概念第一册143、77
语文:
1、读《古文观止》桃花源记1~2段。。
2、出口成章3A  17、勤学的孩子
3、小学生作文起跑线二、句子要写通顺(三)词语搭配要准确1

[ 本帖最后由 sunxian128 于 2010-12-26 21:31 编辑 ]
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324#
发表于 2010-12-24 10:28:25 | 只看该作者
我们从会说话就开始了,目前也在新概念,但是上小学了事情也多,有一个月没坚持了。看了楼主的帖子好惭愧,继续加油去~

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sunxian128 + 2 + 2 刚上小学的宝宝很有优势啊!我恨不得现 ...

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325#
 楼主| 发表于 2010-12-26 21:31:47 | 只看该作者
2010.12.24的记录:
英语:
1、做《小学英语阶梯阅读训练》(六年级)第39篇。
2、《英语快乐阅读》适合5~6年级学生第36篇。
3、《英语快乐阅读》适合6~7年级学生第36篇。
语文:
1、出口成章3A  18、输不起的龙王
2、小学生作文起跑线二、句子要写通顺(三)词语搭配要准确2
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326#
 楼主| 发表于 2010-12-26 21:35:20 | 只看该作者
2010.12.25的记录:
英语:
1、做《小学英语阶梯阅读训练》(六年级)第40篇。
2、《英语快乐阅读》适合5~6年级学生第37篇。
3、《英语快乐阅读》适合6~7年级学生第37篇。
语文:
1、出口成章4A  1、一日国王
2、小学生作文起跑线二、句子要写通顺(四)把词语整理成通顺的句子,并加上标点符号1~10
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327#
 楼主| 发表于 2010-12-26 21:35:37 | 只看该作者
2010.12.26的记录:
英语:
1、做《小学英语阶梯阅读训练》(六年级)第41篇。
2、《英语快乐阅读》适合5~6年级学生第38篇,全部完成。
3、《英语快乐阅读》适合6~7年级学生第38篇,全部完成。
语文:
1、出口成章4A  2、月下老人
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328#
 楼主| 发表于 2010-12-26 21:44:47 | 只看该作者
昨天参加了小升初群组织的家长俱乐部活动,听老师讲了一系列的内容,有所收获,谈到英语学习,还是强调“听力先行”,推崇钟道隆的逆向英语法,卡听,一句一句听,听不懂放慢速度听。她儿子从大班开始学习新概念,每晚固定一小时英语时间,先单词,再听力,然后读新概念。三年时间掌握了6000多词汇量,每100个单词卡片装一个保鲜袋,共装了65个保鲜袋。阳阳读新概念第一册比较流利,可到第二册越来越生涩,估计还是单词没有过关。老师说自然拼音有一定的局限性,还是要学习音标。不知道这点是对还是错?考虑中!
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329#
 楼主| 发表于 2010-12-28 20:34:23 | 只看该作者
2010.12.27的记录:
因为要完成数学手抄报,结果弄得很晚,把正常的学习打乱了。
英语:
1、做《小学英语阶梯阅读训练》(六年级)第42篇。
语文:
1、出口成章4A  3、和神仙做朋友
2、小学生作文起跑线二、句子要写通顺(四)把词语整理成通顺的句子,并加上标点符号11~20
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330#
 楼主| 发表于 2010-12-28 20:53:36 | 只看该作者
2010.12.28的记录:
英语:
1、自读体验第六集8。
2、做《小学英语阶梯阅读训练》(六年级)第43篇。
3、《征服英语课文阅读》7年级学校家庭篇第1篇。
4、《成功英语阅读》7年级Part One第1篇。
5、自读看听学第二册85、83、77、71、55、25;自读看听学第一册79
6、自读新概念第一册79
7、看着Frog and Toad的Spring听
语文:
1、背《古文观止》陋室铭。
2、出口成章4A  4、金羽毛
3、小学生作文起跑线口述二、句子要写通顺(四)把词语整理成通顺的句子,并加上标点符号21~30
4、看《江湖三女侠》,已看完《冰川天女传》、《白发魔女传》、《七剑下天山》
5、听书《东汉演义》。
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