乐乐学习进行中（2005年4月 帅哥）

czyuan

国庆1-4日泉州的崇武古城、漳州火山岛、云水谣、土楼，厦门环岛路走马观花。吃了几天的海鲜美食，特别提厦门的小眼镜大排档那个生意火爆，全是排队等号，东西美味而实惠。
   Hana and Bada完成3个故事，每天3遍，花了一周多的时间。

czyuan

完成Hana and Bada的第37、38个故事，今天进入最后2个39、40 。
    新概念1A最后一课，下周3,1b会到货。
    中文：借了几本乐说好看的郑渊洁的书，才看了不到两本就说不好看了。

czyuan

Hana and Bada全部完成
   
    当当买的新概念1b,2a,2b配套的光盘都读不出来，只好换货
    先上英语300句

czyuan

英语300句lesson1 听完后读dialog A&B以及at school,因为较简单，就pass
lesson2,dialog A&B自己看书读过，at school有的句子较快，跟起来较费力。

czyuan

新概念1b1-4课
英语300句到第九课，因为句型较简单，比如what's your name ?  How old are you?等等，所以较快地过了
中文看了彩图注音版的缩写的《红楼梦》和《水浒传》，红不喜欢，水看了三遍。
期中考语文100，数学92

mumu9897

呵呵，向你们学习，要多多记录啊！

czyuan

新概念1b每周2课，让乐先自己读，然后跟读，差不多会背了就行。
   英语300句主要在听at school,这一片段的对话较快，要跟听，每天3遍，听3-5天后就让乐读，不要求背诵。读完第11课。
   博瑞的老师ms li 提议乐可以跳级，这一学期开班时问过乐，可人家不乐意，一是跳级后没有同龄的孩子玩，二是怕可能带来的压力，比如要多背更多或更难的东西。乐怕挑战，随他吧。且目前这个班级只剩下6个人了，对于小小的教室来说更适合，自己在家往前读。现在cr班的内容已经都读完了，上课的目的只是让妈妈不要懒惰。乐的进步是他每天自己在家读的结果，更学校关系不大。学校教的东西回家没有每天读，根本就不会进步多少。
    中文阅读  《吹牛大王历险记》德国  徐新译  21世纪出版社

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钢琴学习满两年，记录一下。
圣诞快到了。本想继续再扮演圣诞老人。无奈乐神神秘秘不肯告诉他想要的礼物。就跟他解释了圣诞老人也是传说中的人物。他一度认为圣诞老人是真的，因为他收到了礼物。让他自己上淘宝挑想要的礼物，挑了个炎龙铠甲的召唤器，也就高兴了，去年圣诞的时候他就想要了，妈妈没找到，今年还要，整天都是铠甲。怎么这么幼稚。
为了鼓励他继续学钢琴，因为他练琴发火的时候就摔出我不学了的言论。妈妈就用玩具引诱他，说你明年在弹满一年，允许他在淘宝上自己挑玩具。他答应了。当然过程可不会这么顺利。
   英语300句13课已经读完，新概念2课
  中文《三国演义》注音简版

czyuan

英语每天还是听、跟读40分钟左右，从这一学期开始，背诵的要求降低，让他看着书读熟练，主要的目的是让乐会“阅读”。当然，跟真正的阅读有区别。想让他混个眼熟。
    乐学英语已经2年半了，进步是有的，但感觉和别人比不明显。是方法问题？乐妈的水平和身体均无法进行再更上一层楼。感觉乐学习的能力还是挺强的，主要是乐妈不强啊。
    英语300句14课at school读两天了。
    新概念1b进入新的2课
     中文《三国演义》注音简版又看了一遍
     中文《西游记》注音简版，从昨天到今天已经看第二遍了。
    当当下了《三国演义》和《西游记》注音原版，既然乐喜欢看，给他个原版试试。这是当做圣诞礼物。他除了要求玩具，首次提出要本书。是不是开始喜欢上阅读了。
    去年给他买的《希利尔讲世界地理》，当时他看不下去，现在会看了。当时可能一时识字量不够，二是理解力不够。偶们是慢慢爬的蜗牛，已经尽量在前进了。告诉自己要淡定，但我还经常会失控。紧记。

czyuan

英语300句14课at school,可以自己读下来了，不是很熟练，继续听两天。
    昨天练琴，《车尼尔599》第37条，乐感觉难，一直发火生气，又跳又跺脚，后来英语也不是顺利地进行。这学期脾气更大了，无论是练琴或学英语碰到难些的就拼命发火。钢琴老师还说他的进度比其他小孩慢些。已经跟老师交流过了，降低要求，难道还要再将。个人感觉乐是怕困难的孩子。昨天他自己在电脑上输入“再也不学钢琴，明天不去上课。”这种话他常说，因为要吃苦吧。上课每天早上要7点起床对他来说就是件苦差事，所以他每天早上是痛苦地起床，哭腔哭调地说不去上学，总是要挣扎一番。
    乐怕吃苦，怕挑战，胆小。不像他爸爸那样小时淘得要命。只怪小时侯保护太好，老公比我更甚。寄望时间来改变。