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热搜: 儿童 教育 英语
楼主: hy582
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张弘毅在汉语能完全阅读情况下开始全面学习英语(2005,男)

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331#
 楼主| 发表于 2013-9-29 12:49:46 | 只看该作者
加强做事的速度,儿子做事拖拉,动作太慢!

1。吃饭
2。做作业
3。练琴
4。洗澡
5。上床入睡速度
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332#
发表于 2013-9-29 21:56:24 | 只看该作者
想了解一下三年多的英语学习效果如何?
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333#
发表于 2013-10-2 09:43:44 | 只看该作者
想了解一下三年多的英语学习效果如何?
我们也是2005的,犹豫中。不知重点该放在中文还是英文。
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334#
 楼主| 发表于 2013-10-5 15:42:44 | 只看该作者
三年多的英语学习效果:

1。听力:已经可以裸听故事和中短型小说,听力的词汇量最少也有五六千字词了
2。可以不用花时间在应试教育的英文课本上,也能轻松应付学校的英语考试,九十多到100分是没问题的
3。阅读可以自行阅读一些故事了,听力在前,阅读很轻松可以走来。我的目标是明年暑假可以专攻英文小说阅读了
4。今年的目标是大量听故事和阅读故事,争取三十万字的英文阅读量(一天就是1000字英文故事阅读量)可以快速大量
的阅读和听故事了,目标是增加词汇量
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335#
 楼主| 发表于 2013-10-5 19:51:13 | 只看该作者
每天任务量:

   1。每天听三个英文故事并复述
   2。每天坚持英文阅读1000字量
   3。每天坚持练琴1个半小时到两个小时,周六天每天最少两小时
   4。每天坚持下围棋一盘,做围棋题三道
    5。每天坚持扫地
    6。每天坚持做起蹲300个,跳300下绳
    7。每天跟读新概念英语三(每天10遍)


另:每周坚持一篇作文
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336#
 楼主| 发表于 2013-10-12 09:05:41 | 只看该作者
http://www.3kid.net/ertong/english-cartoon.htm
三齐儿童网”--学知识--英文原版读物那一栏。绝对能找到遍地宝贝。包括Scholastic绘本动画近100个,CAILLOU, LITTLE BEAR, 朵拉,小乌龟,神奇校车.........
你会找到你需要的
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337#
 楼主| 发表于 2013-10-12 09:07:22 | 只看该作者
1-3年级不可错过的英文动画片:

http://bbs.eduu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=1885091&fromuid=3874222


   根据美国的研究成果显示,人的语言能力有以下一些特点:
听力辨音能力在6个月之后开始逐渐下降;
认读能力在7岁以后开始逐渐下降;
12岁是人学习第二语言的分水岭,12岁以后再来学习第二语言相当困难;
     
    人的大脑构造特殊,主管着语言学习的布罗卡区在12岁之后就会自动关闭,在12岁之前把握黄金期对孩子的英语进行听说读写的全方位训练,是孩子能像运用母语一样运用第二语言的重要保证。也就是说, 6个月-12岁,是孩子听说读写能力的发展的黄金期。

    在中文学习的过程中,当孩子还是一个宝宝的时候,妈妈就对着宝宝无数次地说:“宝贝,叫妈妈!”孩子无数次地听,积累到一定程度,孩子开口说出了第一句妈妈。之后学习说出更复杂的词汇、句子,6-7岁进入小学,开始认读书写的历程。
    与中文学习类似,英语学习也同样经历着听---说---认读--写的过程,对于低年级甚至学龄前的孩子来说,听力的积累是日后英语进一步学习的重要基础,不容忽视!
      
    听力材料的选择方面,动画片和英文儿歌对于低年级的孩子来说都是很棒的素材。
    每周多听英文儿歌并在固定的时间看英文动画片,对孩子的听力提高和口语训练帮助很大。
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338#
 楼主| 发表于 2013-10-12 09:23:04 | 只看该作者
这几天坚持1000字英文阅读,明显有进步
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339#
发表于 2013-10-15 10:58:47 | 只看该作者
很会安排时间,学习下识字的过程。呵呵,最主要是多回复,增积分,否则一些帖子看不了。
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340#
 楼主| 发表于 2013-10-16 00:07:07 | 只看该作者
先练好耳朵听力,再进行阅读的效果真的很明显,现在阅读进展的非常快,每天1000字的英文阅读量,慢慢会越来越轻松!一读出来就发现是自己听过的词汇!相当于会讲汉语,再进行汉语阅读!而英文又不像汉语,英文音字,一读出来就知道是什么,也会写,就很容易认识,很容量认读的。中文读音和字形不搭架的,没有关联的。中文是象形文字!
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