也给女儿扬扬建个楼 2003羊

fhyhwb1

今天天气不是很好，拍了几张照片，选了一些去洗，答要晚上9点半才能拿。本来想去溜冰，还没走到下雨了，逃回来。
    下午想去神采飞扬玩，结果神采飞扬装修，在下面书店看了几本书，回来路上碰到一个卖兔子了，挑了一只灰兔，回家很兴奋，忙着喂兔子，给她准备窝。
    晚上跳舞艺术体操回来，就去拿照片，结果一直等到9点半，回来路上拔了一把草，到家10点钟，睡觉。
    来来去去的路上，让扬扬跟着读My book的句子,结果发现都能读出来了，小孩子的进度还真快，她自己也觉得进步很快，很高兴。

[ 本帖最后由 fhyhwb1 于 2010-4-19 09:18 编辑 ]

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今天回家比较早 ，扬扬正在和小兔玩，问她有没有看一下故事或者学一下英语，答一直都在和小兔玩。
    做石碑的时候很不情愿，做的是第一课4的核心课程，做了快40分钟，一直说啊说啊，直到我脸沉下来。
     做石碑的时候嚷嚷要给小兔洗澡，做好呢玩电脑游戏，又不想洗了

[ 本帖最后由 fhyhwb1 于 2010-4-20 17:34 编辑 ]

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晚上家里来了个叔叔，带叔叔看小兔，还带小兔到叔叔边上喂草；又让我拿垫子，在3块垫子上pai一字，让叔叔和爸爸来看，外公看到很心疼，连忙让下来
      听说叔叔不知道石碑是什么，又很起劲的带他过来看，做了第二课4的核心课程，中途叔叔走开了，不断问我还来不来了 ，

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今天幼儿园的作业是写名字，各三排，因为她的名字是2个字，比隔壁小朋友少一个，也就是可以少写三排，非常高兴。6行字写了快20分钟，主要还是一个字和一个字中间要说些话，停下来看看，如果让她连续写，就会在写字的时候加快，这个字就变得很小，比划没用力，又觉得不好看。
   石碑做第3课的词汇，觉得基本很难，又不想做了，做完又我玩神秘花园的电脑游戏，前段时间一直玩买卖东西和买饲料喂狗和蝴蝶的游戏，今天又想出一个新的玩法，把栅栏排好，把花、狗缩小放里头，让我买奖券，买一张，她放一个上去当开奖出来，中到了。后来当棋子，一个人在那里走来走去，念念有词，最后告诉我我的棋被她吃光了，我输了。
    在家里look for 能说出的物品单词，一人一个，可以重复，可惜两个人的词汇量都太少，走遍了整个家，说了不多的一些单词。
    把虹猫蓝兔轩辕宝藏的第二个故事读完，我读，两个人一起回答问题，好些答不上来，看答案，主要是前面的图没有仔细看，漏掉了一些细节，看了封底，这套书还有另外两本，准备星期六再去换一本

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今天早上就去轮滑  中午去借了虹猫蓝兔的一本，一本翻翻书，她自己挑的，很简单的一页上面没有几个字，她居然喜欢这样的书，实在是出乎我的意料，还有一些 5~6岁左右的书，以为她会喜欢，结果不喜欢，看来我不太了解她。
   上午做数学还比较快，5页数学，做了10多分钟，一题是按顺序写数字，其实是找规律排队，题目意思不太了解，做得文不对题，其它还可以，一道应用题的数字写错了。
   这两天对学英语很没信心，不断地说她学英语不行，不会说，安慰她没这么快的，再过段时间就好了，效果不大

[ 本帖最后由 fhyhwb1 于 2010-4-27 19:54 编辑 ]

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早上去滑轮，班里来了几个差不多大的同学，有点上课的样子，练交叉滑步觉得很难，就觉得没劲。现在最大的问题就是怕困难，难了就不想学。
   英语也是这样，让她跟着读读听听，不想读也不想听，做石碑也一直嘀嘀咕咕，考验我的耐心，忍不住对她吼了：不要学别学了。

Tina1124

感觉扬扬还是很棒的，多鼓励，多表扬为好。

fhyhwb1

是啊　　自己的心态总是不是很好，其实也进步很大了，现在也开始说一些单词了　．
　没有基础，起步很难，不像坛里大部分小朋友，虽说没有学，但一直在听歌，或者幼儿园．培训班接触过．扬扬以前一直没人管，从早到晚看喜羊羊，现在是自己觉得晚了，所以．．．其实还是我比较功利

fhyhwb1

　　回家的路上碰到扬扬和外公轮滑回来，告诉我今天石碑做完了，做了第一级３第一课的听了，得了８７分，自己蛮满意，故事读了２个，在幼儿园读完了．表扬了她的主动性．
　　回家和我看了一集迪尼斯神奇英语１２的碟片，告诉我其实一点也不好笑，我问她是不是听不懂看起来很累，回答是的．问她要不要换前面一点的重头看，说不用了，这样听听吧．
　　　玩了扔骰子的游戏，后来想起来老师让家长收集交通工具的资料，把家里车的卡片翻出来，翻出来的还有一些字卡，全部都认识的，直接扔了，几张小文章的卡片（每张大约１００多个字的），扬扬读了，已经比较流利了．
　　　后来翻出来一本日记本，很早以前口述过一篇日记，心血来潮把主动完成石碑和读故事的事情让我记录下来，后面说道，前面完成作业，就有很多时间和妈妈一起玩，我很开心．再后面玩上课的游戏，上了很多课，上英语课的时候让我把体验拿来读，读了４遍，下课．
　　　后来我们一起看虹猫蓝兔的后一个故事，读了一半的样子，快１０点了，让她赶紧睡觉．不知道有没有看过答案，都答上来了，其中一个前几页中出现，问题那页没有提及的足球，也答上来的，表扬了她观察仔细．
　　
　　

fhyhwb1

回来告诉我幼儿园里画画画得不好看，要求我和她一起再画，是画一个印第安人，她画了两个我一个，我觉得她画得很好啊 线条也很流畅，但她自己觉得不理想。我的这个实在是太难看了，看不出哪里像印第安人，其实我也没概念印第安人啥样的，后来扬扬帮我修改了一下。
    突然想起来上次去参观文新小学，因为以后会在那里读小学，上次问过她的印象，很喜欢，操场很漂亮。问我爸怎么样，我爸说就上了一堂课，一年级朋友给小朋友送礼物，礼物给我看过，问她上课的印象，是一个关于糖果味道的故事，有各种各样的糖果，一个小朋友很喜欢，后来带回家给爸爸吃，老师问大家爸爸吃的糖果是什么味道，大部分都答甜的 可口的味道，一个一年级的小朋友答爱的味道，扬扬答了温暖的味道，受到了老师的表扬。
   接了一个电话，办事处的同事打来的，大约打了半个小时。回头看扬扬怎么哭了，说打个电话这么长时间。答应她明天一下班就跑回来，早点看她练艺术体操，才又笑了起来。
   时间比较晚了，给她听了元元的录音，告诉她元元小朋友也只读了3~4年，跟着磁带反复读，就这么厉害了，再给她看看大粽子前面小粽子成绩的部分，跟他说这个小朋友就是跟着神奇英语读读，跟着电影台词读读，6年就这么厉害了。
   一下子又有了兴趣要跟读，跟着石碑读了3个句子，4个单词，看看10点了，让她去睡觉。还没想睡，要和我看虹猫蓝兔，把后面部分读完，都10点半了，把电视灯都关了，让她和我爸我妈好睡了