8岁希希的英语阅读周记-Franklin and the Wovie录音

爽爽冰片 · 发表于 2010-3-15 02:22:27

版主给俺布置任务了，本来就是客串下的，现在这帖子要长更了。

俺家闺女希希8岁，二年级，今年的她寒假功课之一就是看小乌龟学美语的动画，看着看着就看到了入迷的程度，看完后她发现电脑里还有文本就自己找了最熟的那篇开读，一口气录了9分钟，然后就发给我当交作业了。今年寒假我没回国，从QQ上收到她的作业的时候着实开心了一把，看来熟读唐诗900句，不会作诗也会吟，这英语的提高的秘诀不也就是反复的听读么。

看着大家都开楼写了学习日记，很想和大家一起学习，可惜条件限制不能和女儿一起亲子阅读，完全靠她自己的喜爱与自觉了，时不时的发发作品，也算响应版主的号召吧！

http://www.tudou.com/v/lKMowdJ_i7E

[ 本帖最后由爽爽冰片于 2010-3-15 21:39 编辑 ]

treehouse · 发表于 2010-3-15 05:51:24

楼主在国外，孩子的英语都这么出色，好钦佩。

sunbaby020123 · 发表于 2010-3-15 12:24:59

哈，终于见到希希妈妈建楼啦，太好啦，我们也是小二，多了个学习的好地方了，多记录哦

希希读得真棒啊，晚上让ANDY回来好好学习

爽爽冰片 · 发表于 2010-3-15 21:44:15

我在国外，所以我们的阅读就是我把资料发给她后她自己进行，我们学校功课超多的，每天最多能挤出来30分钟给英语，她一般就是听读一篇文章3遍，大概20分钟，然后背14个单词词组，大概10分钟，周末会复习所有本周没背出的单词，然后看原版小说3个章节两遍。

阅读资料周一到周四以SCOTT FORSMAN（1-3年级混排）和RAZ（带动画的）为主，内容么科学，社会，生活都有，周五是一个动画，以童话故事和生活小故事为主。

3月15日-21日阅读资料：

Ships and Boats	RAZ Level H
Rabbit and Coyote	Scott Forsman G2_ELL_2.1.5
Observing Matter	Scott Forsman G1_LSR_1G_1.08
Let's Camp at Crescent Lake	Scott Forsman G2_LR_2Y_2.1.3
The Pied Piper	经典双语童话故事1-02

[ 本帖最后由爽爽冰片于 2010-3-22 08:46 编辑 ]

爽爽冰片 · 发表于 2010-3-22 08:45:22

3月22日-3月28日阅读资料：

Earths Weather and Seasons 1	Scott Forsman G2_LSR_1G_2.06
Earths Weather and Seasons 2	Scott Forsman G2_LSR_1G_2.06
Childhood Stories of George Washinton	RAZ Level I
Money in the Bank	Scott Forsman G3_ELL_3.1.3
Why the Bears Tail Is Short	经典双语童话故事3-01

两篇科普，一篇社会，一篇人物，一篇童话故事，在前一周读过了简单的一个WEATHER的文章，背了关键词的，这次正好读一篇复杂的（分了两部分）做个复习。

开学以来学习SBS的状态不错，昨天背了40个单词，9个词组，45分钟，错8个，速度和质量比上学期有很大的提高。

[ 本帖最后由爽爽冰片于 2010-3-22 08:50 编辑 ]

我的安琪儿 · 发表于 2010-3-22 11:01:16

同为小二，听了希希读的，简直太棒了。
希希妈妈一定多多记录啊，我会常常过来取经的呢！

sunbaby020123 · 发表于 2010-3-22 11:21:12

原帖由 爽爽冰片 于 2010-3-22 08:45 发表
开学以来学习SBS的状态不错，昨天背了40个单词，9个词组，45分钟，错8个，速度和质量比上学期有很大的提高。...

词汇和词组的学习以前我一直不是很重视，现在发现，这些确实还是一些基础的内容。所以最近开始把他听和读的一些书中出现频率较高的词连句子摘抄出来，让ANDY试着背一些，发现还是有效果的。明显的就是这些词在听和读时碰到了，马上就能反映出来，听和读的效果就提高了。准备这个功课还是要做一段时间了

以后要经常过来学习了

爽爽冰片 · 发表于 2010-3-22 18:00:45

在论坛里和一些妈妈讨论了语法的问题，我想来说说我的一些观念。

我几乎是同时接触旺网和儿教的，当时我就发现，旺网绝对的是应试的观念引领潮流，而儿教的风格不用我多说了吧，崇尚从听读中提高，把乐趣与学习相结合。无意评论哪种更好，因为如果能找到一个合理的平衡点两种都是需要的，就像我身边中式和西式的教育方式，都让我各有借鉴的长处和需要摒弃的短处，家长的责任，就是去找这个平衡点。

我女儿没有太大的升学压力，但是以后或许会有出国语言考试的压力，所以，应试的训练是必须的，SAT，雅思，托福都是难啃的骨头，小的时候给点意识，不让她只是单纯快乐的在学我觉得也是有必要的。

很多家长问我新概念的语法配套材料，做题的书我买了商务印刷馆李玉枝的那本《互动习题集》，还有就是外研社配套的《语法同步练习》，但是没有全部采用，你会发现有很多题目根本是难度超越课本的，至于本身新概念的练习册我也买了，最后完全无视，至少我觉得不好。

从80课以后就是几本书和网上（主要是各家中考网，他们的练习分类归纳的，比较方便集中训练）的题目混合起来出张卷子做做，选择题为主（省时间，勾勾就好了）。

下面发一些例题参考下：

情态动词专项练习

（1）( ) –Must I saty at home, Mum?
--No, you ____.
(A) needn’t       (B) mustn’t       (C) don’t          (D) may not
（2） ( ) –May I go to the cinema, Mum?
--Certainly. But you ____ be back by 11 o’clock.
(A) can          (B) may          (C) must            (D) need
（3） ( ) –May I go out to play basketball, Dad?
--No, you _____. You must finish your homework first.
(A) mustn’t       (B) may not       (C) couldn’t       (D) needn’t
（4） ( ) –Mum, may I watch TV now?
         --Sure, but you _____ help me with my housework first.
(A) can          (B) may             (C) must          (D) could
（5） ( ) –Must we hand in the papers now?
--No, you _____.
(A) can’t          (B) may not       (C) mustn’t       (D) needn’t
（6） ( ) –May I stop here?
--No, you _____.
(A) mustn’t       (B) might not       (C) needn’t       (D) won’t
（7） ( ) _____ I know your name?
(A) May          (B) Will             (C) Shall          (D) Must
（8） ( ) A teacher _____ do every exercise, but a student must.
(A) may not       (B) needn’t          (C) can’t          (D) mustn’t
（9） ( ) – May I have an apple, Mum?
            --Certainly. But you _____ wash your hands first?
(A) may          (B) must          (C) can          (D) need
（10） ( ) –Let’s go to the cinema, shall we?
-- ____.
(A) No, I can’t                         (B) Yes, I will
(C) Yes, thank you                   (D) No, we’d better not
（11） ( ) — ____ I visit Lucy on Sunday, Mum?
            —Yes, you _____.
(A) Must; can       (B) May; may       (C) Need; can    (D) May; need
（12） ( ) —Must I finish my homework now?
            —No, you _____. You _____ do it this evening.
(A) mustn’t; can    (B) needn’t; may (C) can’t; must    (D) needn’t; must
（13） ( ) —May I go to the cinema, Mum?
               —Certainly. But you _____ be back before 11 o’clock.
(A) can          (B) may    (C) must       (D) need
（14） ( ) — ____ I have to show the school report to my parents, Miss King?
            —Yes, you do.
(A) Must       (B) Do      (C) Can      (D) May
（15） ( ) — ____ I borrow your MP3?
               —Sure. Here you are.
(A) May    (B) Should    (C) Must (D) Would
（16） ( ) —Need we finish the work today?
               —Yes, you _____.
(A) need    (B) can    (C) may    (D) must
（17） ( ) — ____ I finish the exercise before 12 o’clock?
               —Yes, you ____.
(A) Must; needn’t (B) Must; must       (C) Can; need       (D) Could; may
（18） ( ) — May I smoke here?
               — No, you _____.
(A) maynot    (B) mustn’t    (C) needn’t    (D) have
（19） ( ) — Must we go now?
               — No, you _____.
(A) mustn’t       (B) can’t             (C) mayn’t             (D) needn’t

yanzhe · 发表于 2010-3-22 18:54:26

真是厉害。我们家也是二年级。以后经常来学习。

爽爽冰片 · 发表于 2010-3-29 08:57:23

首先批评自己，自家的地不好好耕耘，经常在人家帖子里灌水，纯属荒废业务，我检讨，以后水要平均灌溉。

先上下周的精读内容：3月29日-4月4日

Let's Save Money 1	Scott Forsman G3_LR_2Y_3.1.3
Let's Save Money 2	Scott Forsman G3_LR_2Y_3.1.3
Mama's Birthday Garden	Scott Forsman G3_ELL_3.2.2
Life at the Pond	RAZ Level I
Rabbit Catches the Sun	经典双语童话故事2-02

周末是MTH四个章节精读

昨天SBSII上到第9课，语法重点是过去进行时，希希在暑假已经做过这部分的练习，掌握得还不错，对when, while的用法区别和主从句的时态用法都没什么错误。

作业有：
1：老师布置写短文，昨天晚上8点你们一家都在干嘛？
2：背诵课文，大概20分钟搞定了
3：单词：第九课第一部分，单词26个词组16个，她自己40分钟背好，我忘记问错几个了？该打！
4：练习册与老师的补充语法练习，1小时内完成了。

今天精读MTH4个章节，落实到每个小词，语法没有疑问，约1小时，听了两遍。
复习上周单词，她自己用电脑背的，错3个，时间不详。

流水账报完。

喜欢SF里面社会部分的内容，我想女孩子更感兴趣点，比如如何在银行存钱，利息等问题她很敏感，开始计算自己的银行财产和现金情况，对于理财方面的引导就此拉开序幕，科普类的文章，虽然是必学的经典，但是离生活的距离还是远了小小，社会类的文章，讲述的都是身边的生活细节，很有实用的意义，对文章的理解度也高，词汇记忆速度相对科普类的冷僻词更快。

[ 本帖最后由爽爽冰片于 2010-3-29 09:01 编辑 ]

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