我家小洋读经日记

悠云漫

2010.5.12晚
我进房间开本周CD；
饭后，我捷足先登，先带小洋读书，不然书又是读不成的；
小洋跟我进了房间，才读了《论语》就想睡觉了，小洋又开始拍自己的脑袋，

欲言又止；
我和颜悦色，干脆放下书带小洋玩一会，我翻箱底似的把自己小时候玩过的游

戏拿出来跟小洋一起玩，小洋玩的哈哈大笑，瞌睡虫也遛走了；
这样重新来读书，小洋读的懒洋洋的，我教小洋闭上眼睛先深呼吸下，再数到

三读，其实这也是让我自己静心过程，告诉自己要平和，这样我周围的空气都

是祥和的……
小洋要跟我玩接龙，我提出要求，如果是接龙的话就要读三遍，因为一个读一

句只是读了书的一半，算起来一人只读了一遍而已，小洋说那应该读四遍啊，

这样一人不就是读两遍了吗？这小洋反应不慢啊，不是很快吗！怎么老师会说

我们慢呢？……
读书开始慢慢进入状态，我们一句读的比一句高，正确率也高了，我鼓励着小

洋争取不读错，要不慌不忙……
后面我们又换了形式，比如第一遍接龙，第二遍小洋自己读，或者第三遍的时

候小洋自己读，在读《老子》的时候，小洋说自己能把第三十三章读的一个字

也不错，小洋努力的读着，一遍错了些，她重读，第二遍又错了些，她又重读

，最后她果然读的一个字不错，只是在读“不失其所者久”的时候断句不太好，

读的有些拗……
书，读完了，吃了些妈妈带回来的山东高粱仪；
睡下的时候9：00不到；
听本周CD入睡……

2010.5.13早
6：30放本周CD；
小洋自己穿的衣服，打开门时我吃了一惊，其实小洋都可以自己做了，只是要

大人放手；
没早读；
7：05吃饭；
7：30出门上学，开始新的一天的学习……

悠云漫

2010.5.16
本周计划要读的内容：
《论语》泰伯第八的前两节已经读的很顺了，能接龙似的背下去；
《老子》31~33章，已经会背了；小洋最喜欢的是老子，没有那么多的子曰，而且篇幅很短；
《大学》11小节，也能接下去，大学还有最后一节没读了，能读完了再回头重新读，直到通篇都会背；
《弟子规》五，行有余力则以学文，会背了；
以上所有的内容都会轮回着读，经典是该烂熟于心的吧！
继续坚持和加油！

悠云漫

2010.5.18
这一周，我们读新的内容了：

《论语》泰伯第八的最后一节，子罕第九的第一节；
《老子》34~36章；
《大学》已经读到最后一节了，读完了还会继续读；
《百家姓》全篇；
听两个版本的《心经》，一是儿童唱诵版，一是孟庭苇唱的版本，小洋说两个版本都喜欢，并且要学会唱，我答应小洋有空的时候打歌词打印出来；
这周英语导读没刻进去，正式的读英文经典还没开始；

脚泡完的时候我们读完了《老子》和《大学》，《论语》泰伯第八读完了，子罕第九还没读完，《百家姓》没读，因为到了睡觉的时间了；

子罕第九读了一遍，小洋说要睡了，说好了其他的内容放在早晨早读；

悠云漫

2010.5.18晚
我洗碗，小洋给我讲她从学校读书角借来的书——《小魔怪的故事》，有些不认

识的字就蒙过去，比如一……间，我一听就知道是一瞬间，呵呵，所以边擦干碗

上的水，边提醒着小洋……
碗洗好，小洋说：妈妈我讲的不好，你再给我讲一遍吧！
洋妈当然乐意接收，于是我们一起又重新讲了一遍故事，一起体会小魔怪一家

的变化，读书原来是能改变一个人的啊，哪怕是个魔怪，最喜欢吃人的魔怪，

也能因为读书而跟人类成为好朋友。

前三天是小洋跟读新内容的时间，小洋也喜欢跟读，因为可以边读边玩；

我们边泡脚边读完了《论语》泰伯第八、子罕第九规定的内容，读完了《大学

》，《百家姓》读的时候已经到9：00了，我又想放弃不读了，因为洋爷已经

事先打过招呼了，说明天小洋要考试，要我早点给小洋睡；

小洋不睡，说要读完了再睡，说做一件事要坚持做到底……

最后坚持着把《百家姓》读完了一遍，剩下的一遍明天早读；

小洋一直也没睡，她在听心经，自己捣鼓着始终听那一首大人唱的版本；

一会写写字，一会唱几句，这样过了好一会累了才睡；


2010.5.19早
早晨起来放CD；
小洋还是爱听心经；
我决心着要把心经的内容打印下来，这才平时我看来相当麻烦的事，也不是那

样的麻烦了，我找出USB线和电源，搬来打印机，打开电脑，在等待的时间里

装早饭，梳头，倒也不是那样的没头绪，自己也奇怪起来，原来不想做并不是

因为麻烦，而根本是自己太懒……
鸡蛋剥好的时候，心经也打好了，小洋自己装订起来，像宝贝似乎的爱护着；

我把心经设置成重复播放，让小洋一遍遍地听着，小洋跟着心经的文本，不一

会已经会唱几句了……
一个早晨一直在听心经；
饭后，上学；
当然落下的那一遍《百家姓》没读……

悠云漫

2010.5.19晚
晚饭后让小洋教我写大字；
唱两遍心经；
我们开始读书，小洋说还想唱心经，周末回外婆家要唱给外婆听；
我们读书，边读边录音，小洋的声音也从高到低，到最后快要听不见了；
我们把书的大部分读完了，最后还是那本《百家姓》没读完，奇怪了……
可能是有些长了吧，前面已经花了不少时间了；
准备泡脚的时候再读的，结果泡脚的时候也没读，继续在唱心经；
关了灯，CD设置成重复播放心经；
小洋玩了半天才肯睡了；

2010.5.20早
放心经，小洋爱听；
原本想抽了时间把《百家姓》读完，顺便再读下小洋的语文书，可一样也没做

成，早晨做了什么也不知道了，只觉得时间就那么走了，我们还没来得及做些

什么……

aoaofeng

呵呵，孩子一上学就觉得时间不够用了，现在我家的没上学我都觉得时间不够用呢

悠云漫

是啊，所以能做一点就做一点，应该比不做强吧，一起加油吧！

雪中莲0506

“小洋不睡，说要读完了再睡，说做一件事要坚持做到底……” 这孩子真的太懂事了，有了这份坚持，还有什么事不能做好的呢。坚持下去吧。

悠云漫

是啊，我也希望小洋能一直这样坚持下去

悠云漫

2010.6.17这一个多月来一直重复以前读的内容，学校的教育催的我们有些手足无措，因为我家刚上一年级可能还没能完全适应做那么多的练习，应付那么多的考试，所以在学校的老师看来不是成绩好的学生，所以三天两头接到老师的短信要求做练习做试卷，孩子的时间也是有限的哪能做的完那么多的事情？难道要做个优等生就要熬夜？从一年级开始？对于我们这样还没适应反应有些慢的更应该如此？于是我们放慢脚步，经典读的少些，多做些学校的练习和试卷，接受经常性的考试，这段时间总算太平了些，没有接二连三的该生不行的短信了。哎，我迷惑极了，难道是要让我们让位给学校的教育？