爱的进行时——2006年圣诞宝贝Olivia的成长学习记录

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道德经学到第三十八章的前半段。
英语方面国家地理百科入门级已学完近十天了，这些天就是复习。这期间还学习了礼仪故事：after you,taking turns, i'm sorry, thank you, please, no thank, hello.
天天必看的动画是迪士尼美语世界，天天嘴里都会唱说里面的内容，正在考虑是不是给她把书买回来。

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大约半个月前，爸爸准备给女儿买一双溜冰鞋，在电话里问他要什么颜色的，结果她却开始描述她是要一脚踩到地上的，最后没解释清楚，就大声说我要scooter,也要skate,pink skate.,I like pink.没几天侄女就把溜冰鞋带回来了，接着好几天中午吃过饭我就开始带她练习，还非要全副武装，把头盔护膝全都带上，第一天初步尝试，第二天就有明显的进步，一边滑嘴里一边不停地说着I can skate.I like skating.每次都得想办法她才肯脱下来。五一出去玩了没练习，这几天还是要坚持滑下去，爸爸说越早越好。

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道德经背到第四十二章，有几章太长了，我都有些坚持不住了，一章要分三次才能背完，无论如何自己也要坚持住。
英文学习了国家地理儿童百科提高级 i can breathe underwater, frog has a sticky tongue, what color is the sky, mud,mud,mud, cooking dinner.

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女儿的英文表达还是不行，也许是我操之过急，不过我和她说英文时她还是愿意用英文来表达的。

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学习道德经第四十三章。英文学习seeds grow into plants,基本上是自己读下来的，不认识的词：vine,wheat,stalk.
自己这会儿正在听故事城堡一和二，基本上都会背了。

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这两天学习了国家地理儿童百科zoo map,the park,最喜欢这两本，他当迷宫走生词：flamingo,vulture.plants on my plate，女儿觉得这本书很好玩，生词：stem,buds.读到花椰菜时，我用蹩脚英文给她讲了heip me2里一个小男孩吃花椰菜的故事，她听得津津有味，听完又让讲了一遍。这两天看了一个英文小故事，以前也看过，smile for aunt,是一个aunt逗一个小宝宝笑的故事，aunt想尽办法，最终也没有把小宝宝逗笑，等aunt转身走了说再也不回来了，小宝宝却开始笑起来。昨晚我用英文讲给他听，女儿听到最后女儿说，aunt is gone,我赶紧纠正过来，是has gone.前天开始看卡由，能听懂百分之七八十，很喜欢，这两天还看了原版木偶奇遇记，看的目不转睛，时不时地学着里面的英文。这一周说了好几句完整的很正确的句子，我这会儿一时想不起来了，看来还是应及时记录下来。

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昨天是六一，老爷住院了，我们读完道德经去看老爷。走在路上我说today is children's day,happy children's day.女儿说not mom'day?我告诉她mom's day is in May.一到十二月的英文基本会背了，可是他根本没有年月日的概念，只好这样解释了。路上有个人发了一张广告，女儿一卷说是telescope,我问you made a paper telescope?答道yes,i made a paper telescope.然后放到眼前边说边看：i can see two vans,a black car,我问can you see a man and a woman sitting on a motocycle?答道yes i can see a man and a woman sitting on a motocycle.应为离这两个人比较近，被他们听见了，两人不时的回头看着女儿。我接着问can you see a cleaner  reading on the ground?答道yes ,i can.接着又说了很多她会的词。带着路上读的what's inside？也没复习。

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道德经的背诵有些进展，今天背了第四十六章。这两周我是这样要求她的，如果我领读是十遍，他自己读是五遍，她和我讨价还价，说“我自己要不然读三遍吧？”看我没同意，又说“要不然四遍吧?" 我还是没同意，只好作罢。有时自己读的非常好。
昨天英语学习国家地理儿童百科water,land and air, 见天学习了hairy Harry,很感兴趣，我找来一双old stocking,边玩办学。两岁多的时候女儿就会说plant,只要在外面看见就会指着说，想起有天在花卉市场买的一个会长植物的彩蛋，就和女儿一起打开放了点水，不知过几天能发芽？
前两天学习了国家地理儿童百科what's inside? 里面的生词还真不少：protect,rubbery,crunchy,husk,chewy(这个词女儿不陌生，她吃饭时我总爱说chew),tough,rind,juicy.这几天读得比较多，女儿也很喜欢这一课。
这周又开始爬子川的英语楼，太佩服子川妈妈了，觉得自己教女儿太随意，决定买个彩色打印机，紧跟子川的学习步伐。女儿这两周都在看caillou和peppa pig，总是说一些里面的话，我都不知说些什么，准备把配套的自制书打印出来，和女儿一起学习。

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今天中午带女儿出去玩时，走到一个岔道（有几只斗鸡关在一个笼子里），她说“go this way“，我告诉她‘the toad is dirty’,女儿说‘so dirty? ok, go and play the seesaw.’回到家换鞋时，我告诉她'quietly and quickly',女儿来了句‘don't say quickly'.

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周三那天我做好晚饭带着女儿去医院给老爷送饭，走在路上女儿拉着我在我耳边说“we're  going to the hospital,”i said,"yes ,why are we going to the hospital?" she answered,"because grandma and grandpa (没说are)in the hospital."then i asked,"why is grandpa in the hospital?"she answered,"because grandpa is ill.","why is grandma in the hospital,too?"she answered,"i don't know." so i told her,"grandma takes care of grandpa."我随即让她练习take care of,国家地理儿童百科class teddy bear里有这个词组，以前让她学他不喜欢这一课。