儿子和我的阅读记录 （2000年6月）

bianyr01

朋朋小盆友的阅读能力超强的，真佩服。
和妈妈的努力分不开。不过在学校里，老师的能力良莠不齐的，真让人不放心。

hiwendy

是的，今天朋朋一回家就给我念在学校学的英语儿歌，很有劲。。。感觉遇到这样的老师很开心。。。

朋朋还说在学校经常抢老师的台词，可能应该提一提，不好太过急于抢老师的台词吧，这样不利于其它同学学习。。。思考中。。。

avon99

孩子开学好早啊，朋朋的阅读能力真强，而且还没有学过phonics,不知之前如何积累的。我们也是2000年的，学习了！

hiwendy

之前多数的时间是花在3L前2册和剑桥少儿英语1-3册上面, 这几本书学的时候都是要求背诵. 后面花了些时间在复述black cat, 和阅读外研社出版的我们的地球上面. 前期我们的资源比较单纯,学习方式也比较枯燥,主要还是走背单词,背课文的模式. 那是因为没有找到现在这么好的资料,现在可以多方面接触英语,真的是好高兴呀.

hiwendy

2/27
周五了,跟朋朋说要照常进行英语学习,朋朋说 I am so unluck. 我装着没有听到,朋朋又作出极不情愿的样样儿...实在看不下去,问他是不是想玩呀,朋朋跟我说一般周五都是不做作业的,我说那好吧,那就只花一小时时间弄剑桥,其它的挪到周六完成吧. 朋朋立刻阴转晴,说愿意周六"doubl work",哈哈,这小子...正好,我晚上开会,朋朋就一人在家搞电脑了,也不知道搞了什么...

1. Avator 1集
2. 剑桥第6课,没有时间检查

晚上睡觉前还是跟朋朋讲了,不要上课抢老师的台词,除非老师有提问,或者示意了, 因为这样会影响其它同学听课的. 朋朋非常诚肯地同意了...

hiwendy

春节回家,朋朋又收到好多书,这两天着迷于<<昆虫记>>和<<海底两万里>>,看到朋朋绘声绘色地给我讲里面的内容,真的有种幸福的感觉.

这次回家看到了雪景,今天安排朋朋写了一个作文<<第一次看见雪>>,大约只花了30分钟时间,写得非常之流畅,得益于亲身经历吧.其中,我们在爬雪山时因为阶梯上到处都是冰,特别滑,朋朋在作文里写到"不知道为什么,这些淘气的冰孩子怎么爱在这里定居呢?"我想这些就是得益于最近看的动物小说吧,还有听森林报的原因吧.

因为最近买了较多的英文书给朋朋,而我基本上是没有时间跟他一起读了,如果要求他用英文复述,我也基本是听得云里雾里,所以现在朋朋一般都是在听饭时用中文给我讲的故事,看他讲得那个带劲的样子,讲到兴奋时,又比又划,讲得特别生动,有时候特别吃惊,书上真的写得有这么生动细致吗?他怎么明白的? 现在朋朋看英文书不再查字典了,也不问我了,但是讲出来的东西还是有点靠谱,感觉书配画对小朋友来说真的是太好了.

同时也有一个担心,如果总是用中文来讲述,对英语的吸收可能就得不到加强了,或者还是应该多采取英文复述吧...努力中...

功夫不负有心人,今天终于收集齐了phonic kids, 一直提了这么久的phonic的学习,终于可以开始登场了.

hiwendy

今天的double work到晚上朋朋算是完成了，大白天一个人在家自然是不太自觉了，草草完成，晚上检查不上，只好再弄过，才算有赛尔号玩了。

1. 剑桥 第7课 fun with number，同时检查了昨天学的第6课 in the post office, 默写了一些动词的三种形式
2. 跟读 let‘s go out
3. 阅读web 3: supercomputer pizzer
4. ben 10 1.2集
原本是准备avator看完之后才看的，可是一拷回家,朋朋就说要看，想看看他是否喜欢，所以由着他了，果然很对胃口。

bianyr01

天天来你家串门，过足了偷窥瘾了 ，佩服你家朋朋，学习自觉，不管多大强度，都能配合完成。看来还是男孩子堪大任 。

hiwendy

2/28
1. web book3 我读了一遍,问朋朋一些细节,才发现周六朋朋读得极为马虎,所以给他重新读了两骗,也记了后面的单词,和小诗.在从超市回来的路上朋朋用英文复述了一遍.
2. Avator 2.16 打印了字幕回来,趁周末检验一下看动画到底是否可以听懂对白,花了差不多一小时,检查完了这一集的对白,总体来讲卡的地方还是在陌生的单词上面,看来,朋朋对一些经常性的对白还是比较熟悉了,他也常常跟我讲美国人遇到什么情况是怎么怎么说的.前两天还跟我说虫牙是sweety tooth, 突然有了个idea说是have a brainwave...
3. phonics开始学习了,phonic kids 很好用,音频也极为好听,原本打算直接从元音开始,但最后还是从字母开始的,朋朋读到字母n,花了差不多一小时从前到后从后到前读了一两遍,算是学了.读完随便问了几个字母的代表单词,其本都可以记住了.
4. 小木屋  听第二集
最近朋朋总说要听小木屋,之前只听了第一节就放下了,因为感觉生词太多了,文章太长了,对朋朋来说有难度,不能独立完成.
可能朋朋回了趟老家,看到了雪,亲自拔了白菜,对乡村的情景比较有兴趣,所以想听吧. 但仍然考虑到上面的问题,还是由他一边听,我一边看文本,当他听到不明白的地方,我给他提一提.主要的问题还是在单词上面,总体听起来是可以明白,不知道的单词也能猜个差不多,但因为故事实在太长,有的情节讲得特别细,如果独立听,还是不能放手.
5.剑桥 第8课 没有时间检查, 因只花了半小时来复习,估计没有十分认真,其中讲到了问题的情景,得重点考核一下.
6.avator 第二季20季

泛读泛听泛泛地学了差不多两个月了,朋朋的确泛泛地进步了...整理了一下手上的资源,觉得收集的资源好多好多都没有用上,可是朋朋的时间也就那么多...结论只能是慢慢来吧!

snowcat

真喜欢朋朋这种学习自觉的孩子，羡煞旁人啊！
有间时要让我家女儿多来看看，向同龄人学习。