亲子英语共读俱乐部，我也来了。（目前两岁五个月，07年宝宝）

为了妞妞

"Where am I ?" she asked.  "I see the sun," she said. "I see the sand," she said. "I see the shell," she said. "I see the water," she said.  "I see the ship," she said.
这个故事是半夜醒来听的，今早五点多醒了。又喝奶粉，之后居然要看机灵狗。只好找来，幸好录音笔里有这个，就拿放给她听了。迷迷糊糊的。中午做饭摘豆角，还问我，豆角怎么说的。我赶紧查了一下：kidney bean.不知道对不对。

为了妞妞

"I have a bell" says Sheep.  "I can tell," yells Dog. "I have a bell" says Sheep.  "I can tell," yells Hog. "I have a bell" says Sheep.  "I can tell," yells Frog. "Oh well," says Sheep.
妞妞对于看机灵狗故事的兴趣一直维持着，有两点：一是每天都做同一件事，让她觉得有安全感。二是对于英语也真的有了兴趣，经常会想起问什么什么怎么说的（用英语）。第二点也得益于看KID'S ABC ，包括前段时间看ONE FISH TWO FISH……

为了妞妞

29日的What Is This?  There is one tail. There are two eyes. There are three borns. There are four legs. There are lots of teeth. What is this?  It id a triceratops.   
妞妞对于数字还是很敏感的，而且除了尾巴，妞妞什么都有，所以这个故事不算陌生。而且看了KID'S ABC ，她当天还发挥了一下，拿着书问我：What's this?
30日的 The Truck Is Stuck.  Oh, no! The truck is stuck.  Oh, no! The bus is stuck.  Oh, no! The car is stuck.  Oh, no! I am stuck.
这个故事最好的就是重复的句式，这个符合孩子学习的特点。不过，妞妞也就看了一遍书，以后再读再听就不看书了。
31日的Whale Watch.  We watch white whales. We watch blue whales. We watch black whales. We watch new whales. We watch one whale. We watch two whales. Blue whale.  Beluga whale. Humpback whales.  Orca. We watch whales!
妞妞对于这个故事里的New whale感兴趣，大概是因为ONE FISH……里面有个NEW FISH 吧。

为了妞妞

2月1日的 Chocolate Chip Cookies.  I Want to see a chocolate chip cookie tree, I Want to see a chocolate chip cookie plane, I Want to see a chocolate chip cookie train, I Want to see a chocolate chip cookie boat, I Want to see a chocolate chip cookie coat, all for me!
妞妞对于这个故事最感兴趣的是封面，饼干上面的是什么呀？大概她在想她吃的花占饼干。孩子的思维总是离不开具体的熟悉的东西啊！
2月2日的 Mama Hen, Come Quick! Mama Hen, come quick. Your little chick is sick! Mama Cat, come quick. Your little kitten is sick! Mama Bear, come quick. Your little cub is sick. They are not sick. It was a trick!
妞妞还不是很能理解开玩笑是什么意思，但是很熟悉Mama.我在想妞妈是不是Mama Niu 啊？
2月3日的 Three White Sheep. Three white sheep see a big house. Three white sheep see a little mouse. Three white sheep see a chair.
妞妞看这个故事也兴趣不大，不过，还是有新发现，就是她能根据录音找到对应的书。
2月4日的My Twin! We have the same nose. We have the same chin. We have the same toes. We have the same grin. We have the same mom. We have the same toy. But I am a girl, and he is a boy.
这是机灵狗1的最后一本。今天还有出行，怕她无聊闹，准备了一本贴画书。她贴的时候说是这里吗？嗯（升调，摇摇头），是这里吗？YES,YES,YES!这不就是那个SOCKS里的吗？一会让妈妈帮忙还说THANK YOU。贴好之后说OK！运用得都很恰当。而且大约2月1日，还说一句：LOOK, OUR…OUR…OUR碗。呵呵，宝贝儿，是BOWL.
最近两天都在复习，每天大概五六本。每天进行新的，隔一两天都要复习一下临近几天的。机灵狗1级进行完了，就等着每天复习一下，过一遍，再进行机灵狗2级。不知道这样的进度是快了还是慢了。

baoyueer

看到你给妞坚持的这么好，还有小孩子的学习能力，很感慨啊，妞的输出也令人惊喜。

SXL6936

学习学习!

为了妞妞

复习了大概三天机灵狗1级，每个故事又读了一遍，当然我还是担心，大多读了两遍。
大概是2月7日开始的机灵狗2级第一本，到昨天为止，读到了第11本。其中有一天读了两本，没想到第二天就因为一些事情没读，后来又恢复一天一本了。妞妞的注意力被吃的、以及看的还有那么多的人所吸引，所以对此兴趣没有前段时间好。但是偶尔哪天兴奋了，尤其晚上读时，她也能表现出兴趣来。最近基本没听录音，都是妈妈在读。昨天晚上妈妈不舒服，是爸爸读的，他生怕孩子记不住，一句话总要读个三四遍、四五遍。（明显的左脑思考者）

baoyueer

我和妞爸的思考模式一样。太相似了。你们坚持的算不错，丫丫到现在都没把ABC听完，我很无奈。

为了妞妞

那么小的孩子怎么可能坚持读对她没有吸引力的书啊！妞妞这段时间基本处于荒芜之中，大概三四天没读。当然还包括其它的书也没读，只是我总觉得过意不去，硬撑着给她读一两本小书，妞妞最近退化到读噼里啪啦。

为了妞妞

来到自己家里，妈妈要做家务的时间增多。居然有三天没给怎么给妞妞读书了，包括机灵狗故事的阅读与复习也搁浅了。昨天读到第17本，今天读18本，我发现这本我有好多生词啊，恐怖！妞妞最近很喜欢看DORA，可惜只有璐璐妈妈给的两集。QQ传很慢啊！妞妞最近贴贴纸时，贴的时候会说Here,也经常跟妈妈说Thank you！有时偶尔会问什么用英语怎么说。不过，这几天不是很多。还是需要妈妈坚持下去。