持之以恒 水滴石穿-----01年2月的Annie英语点滴

bianyr01

开学第一天，annie蹦着出了学校，原来3、4年级一直带她的班主任5年级还带她，王老师是个张弛有度的老师，严厉中带着亲切，对annie的努力总是给予肯定，还回用放大镜发现孩子身上的优点予以表扬，让annie对语文总是怀有“滴水之恩涌泉相报”的热情。放学路上，annie告诉我：老师训话，告诉我们高年级学生应该是怎样的。结果晚上，annie一改晚上9点半睡觉的习惯，坚持到了10点，但早上一直睡到了7点10分，原来老师也说了：高年级的好学生一般没有10点之前睡觉的。这让我哭笑不得。
昨天发了新书，annie首先看了看英语，发现还真小儿科；看看了语文，发现课文从头到尾没有几篇有趣的，估计英文童书听多了，有了后遗症。看了看数学，告诉我，新的数学老师比较严厉，于是自己麻利地准备了一个错题本，看来第一天就体会出来了，这次要超级认真了。

这两天的英语学习

听故事：39 Clues第11部，听了一半，觉得前传非常不好听，决定放弃。A Series of Unfortunate Events听了第一部，觉得太压抑，决定放弃。现在开始听，the hunger's game，好像情节更加压抑。但一直在坚持听，似乎有趣。
学语法，小题大做1课。背诵不规则动词表。薄冰的语法书学完动词和时态部分。
看小说：哈利波特，8页。

[ 本帖最后由 bianyr01 于 2011-8-30 10:04 编辑 ]

做梦一样

谢谢各位高手的指点，现在基本明朗了。
peiling分析的很专业， 让我想起每次给学生分析篇章结构时他们总没太大兴趣，讲解单词，语法和重点句型时却很认真，看来凡事要适应中国国情啊!

bianyr01

周二是半天课，annie回家的路上就喊饿，到家猛吃煎饺子，把剩饭吃了个一干二净，可见在学校的消耗很大。每日学校的午餐是7元标准餐，但annie说实在难吃，同学基本上都会扔掉一多半，下午往往很饿。真希望这学期午餐有所改善，对于这个目前一个月长一厘米的小朋友，吃饭和睡觉都是很重要的问题，但唉，总是不随人愿。
下午的作业写的懒懒散散，可能是假期的后遗症。在一小时吉他课、一小时网球课后，孩子浑身透湿、头发滴水，我实在不忍心再让她看奥数视频。我说：晚上休息吧。annie很疑惑：不是开学后就要加紧马力大干快上了吗？我说：从明天开始。annie说：要不从明年开始？然后哈哈大笑。孩子不容易，想想我的5年级还整天在马路上疯跑，就更觉得孩子不容易。
开学了，私塾的时间少了，但每天争取进步一点点，不积硅步无以至千里，坚持，坚持！

今日英语学习：
听故事：the hunger's game一小时。
默写课文。


应Judymama的要求，将39 Clues失效缺的音频，进行了重传，下载地址如下：
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=170520&pid=4010200&page=12&extra=#pid4010200

[ 本帖最后由 bianyr01 于 2011-8-31 13:45 编辑 ]

peiling

学校的饮食的确是个问题，我们也一样。孩子们的学习的确不容易，我们是一边鞭策孩子学习，一边心痛孩子，但孩子懈怠了，还得拿各种励志故事鼓励他。我想最佳的是提高学习方法与学习效率。

bianyr01

对话

昨天放学annie一路上就像机关枪一样说个不停。
我先问最关心的问题：午饭吃得怎么样？
annie：今天的午饭很好吃，我奋力吃了。可能是勺子小，我还没吃完就收盘子了。
我说：那把苹果吃了吗？
annie：只吃了一块，老师说我们写字不规范，中午让我们抄字词了。
我说：那一边写一边吃呗。
annie白了我一眼，作出恨铁不成钢的表情：这哪行啊。唉，您肯定当不了小学老师。
我问：今天体育课能玩一会儿吧？
annie很无奈地说：白白带上球鞋了，根本没有到户外，老师在教室里训话了。
我说：体育老师训什么?
annie笑了起来：体育老师估计原来是领导，她和我们校长说话一样。
她模仿着：这个体育啊，啊，啊，非常重要，啊，啊；到高年级，女生啊，要跑800米，啊，啊，男生啊，1500米，啊。。。。。
我笑了起来，心想：体育这么重要，就让孩子到操场上锻炼呗，在教室里能训出体育高手么。
我问：今天在学校开心吗？
annie想了想，似乎是要决定是否告诉我，最后她说：我有两件事不太开心。第一件，LYN把我送她的笔，送给别的同学了。
我一想就知道，annie会直接表达她的不高兴：你当面表示生气了？
annie说：是啊，我直接和她说，别人送的礼物，都是带着感情的，你又送人了，让我特别伤心。
我无奈地看着我这个一点都不圆滑的孩子：那她说什么？
annie说：她只是说“喔”。
我很担心annie得罪人：她没不高兴吧。
annie说：不高兴，我也要说。这是为她好。
我心想，我天天狠批annie的时候，都要提到“这是为你好”，估计也是有问题的。
annie又说了第二件事：WY今天不理我了。
我很奇怪，WY是annie的好朋友，这次老师安排她们前后座，annie还雀跃呢：为什么？
annie很忧伤地说：今天我数学得了4个100分。WY没得，她就生气了。
我说：那你也不理她了？
annie说：哪能啊。我求她，你理我吧，你理我吧。。。。但她还是不说话。后来我一直对她很好。。。
我说：你做的很对。
annie说：后来WY说，羡慕嫉妒恨。估计她明天就好了。
因此annie对今天上课很期待，希望和好朋友和好如初。

英语学习
听故事：the hunger's game大约半小时
阅读：老师让做的阅读题目太简单，改成读horrid herry一个故事。
语法：小题大做一课。

每晚的两次眼操要1个小时，太占时间了，今天要想办法。

bianyr01

5年级的作业明显比四年级多了，语文老师没有换，延续3、4年级的风格，作业虽繁杂。要求也严格但孩子比较习惯；数学老师似乎更严格，作业也多，每日一页A3的卷子，外加抄在本子上、每日2页B5纸的附加题，我看了一下，基本是强调计算的速度和准确，同时每天的拓展题，都是来自奥数，这两天的题目都相关与等差数列。英语的教材虽然简单，但老师每日也发一页A3的扩展，并要求每日完成一套阅读、完形填空和首字母填空，同时要求每个单词都掌握音标。幸好annie动作比较快，这些作业基本在学校可以完成一多半，但明显看出孩子的劳累，虽然每天保证睡9小时，但我还是很心疼。犹豫着是否家庭私塾的课程要取消。
晚饭时，annie和吉他拥抱了一会儿，但连套都没有取下，让我有点心酸。我把课表中的语数外圈了出来，发现数学每周只有4节课，而英语只有3节，但annie说，那些副科比如劳技、品生、天津等等其实都是数学英语课，让我十分意外，难道5年级就是这样枯燥的么。素质教育与减负说起来容易做起来难呐。

英语学习
听故事：the hunger‘s game半小时。
阅读、完型、首字母习题一套，小学6年级程度，但似乎对annie有点容易。
小题大作双课练习，不规则动词部分还需要加强。

ya0903

annie真是懂事的孩子啊，看得我都心酸了。
我们这儿三年级起，品生啊，综合啊，甚至体育，音乐都会改成语文和数学呢，真是没办法的事。

sunxian128

Annie妈妈，阳阳现在进入了初中，但是一考到语法题就犯难，开始怕语法和畏惧英语考试了。以前阳阳做不好阅读理解，我是退后几步的，就是5年级暑假做4年级的阅读理解，后面做得越来越顺、越来越快，6年级下就完成了7年级的阅读理解和完形填空。所以我给阳阳鼓劲，想让他从小学的语法开始做，恢复他的自信心。我看到Annie做的薄冰的语法和配套练习册，就跟着Annie的，因为有你在前带路，偶放心。偶搜到开明出版社的薄冰小学英语语法练习册，是这本吗？谢谢！

勤劳小蜜蜂

奇幻精灵事件簿 故事恐怖否？适合蜜蜂接下来听吗？
我们a to z 完了，我想让她换一套听

bianyr01

周末妈妈出差，annie一如既往地要上网球课和吉他课。加之以数学课和语文课，以及去扎耳针，每个时段好像都不消停。以往每周我会自动安排好，其余家人只看我们娘啦进进出出，没觉得忙乱，但这次我出差后，爸爸姥爷不时打电话来询问每个时段应该把annie送到什么地方，annie爸爸更是封我为五好三陪妈妈，不知是不是好话。

周末英语学习
听故事：the hunger's game，annie说巨好听，要求把这一系列后面两部迅速考到MP3里。但annie悄悄告诉我：这个故事里的姐姐好棒，战胜了22个其他的选手，不过，这里面有这个。。。她用两个手的食指迅速碰了一下。我问：是kiss了？annie迅速用手捂住我的嘴巴，同时脸都红了，说：听的这个少儿不宜，我就快进1分钟，有时故事都接不上了。看来这个故事，小龄宝贝还是不要听了。
应试训练：英语3B模拟题一套。annie觉得很容易。作文是写一封信，annie的信明显写的有《God，it's me, Margaret 》中写给上帝的那些信的痕迹。我让annie以后不要超过60字，但好像写少对她很难。这又不是写小说，考试时言多必失，但对孩子，放弃写的乐趣，一切为了考试，也显得太功利。唉，教育是多么两难的事啊。