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楼主: 可爱的瑶瑶
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瑶瑶妈育儿手记(女孩,2007.12)

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41#
 楼主| 发表于 2010-3-5 15:07:22 | 只看该作者
写点春节期间印象深刻的事情吧:

“争怀”
今年是和大伯哥大嫂在婆婆家过的年,大嫂家的孩子比瑶瑶小一岁,是个男孩。可作为姐姐的瑶瑶一点没有谦让精神,总是不让爷爷奶奶抱小弟弟,只要小弟弟靠近爷爷奶奶,她就会飞快地冲过去,甚至是来拜年的人要抱小弟弟也不行!跟她讲道理也是无动于衷!就这样,这几天瑶瑶“活生生”地阻止了公公婆婆对孙子的喜爱!在我的意识里,婆婆家人特喜欢男孩!咳,希望瑶瑶大点再不要这样了!

爱放鞭炮
我猜想啊,瑶瑶是遗传了瑶爸爱放鞭炮的基因,只要听见外面有鞭炮声就很兴奋。过年期间,瑶爸也大大满足了她的这个“爱好”,给她买了各种各样的烟花。真是初生牛犊不怕虎,什么样的烟花她都争着要自己拿,结果崭新的羽绒服就被她嘣了好几个小眼,恨得我咬牙切齿!年三十晚上,她愣是在外面玩了好长时间,看着礼炮在空中盛开着各种形状,小家伙乐得嘴都合不拢。

天天不着家
因为我们老家都在农村,出入比较方便,这下瑶瑶可好,天天睁开眼就吵着要出去,天黑了也要出去!她要玩沙子,爷爷告诉她沙子冻了,她拿个铲子试了一下,一本正经地告诉爷爷“沙子没冻”,于是就在沙堆上跑上跑下,玩得不亦乐乎!

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42#
发表于 2010-3-6 20:21:51 | 只看该作者
可爱的瑶瑶,透着一股子 灵气

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可爱的瑶瑶 + 2 + 2 谢谢,过奖了!

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43#
 楼主| 发表于 2010-3-7 20:25:58 | 只看该作者
2010年3月7日 整整27个月 星期日

瑶瑶就爱让我给她读书,自己不愿看
今天是周日,我们一家三口早上8:00多才起床,先给瑶瑶和了奶粉,我一阵简单忙活还没吃饭,小家伙便拿着“最凶猛最温顺的恐龙”让我讲!(恐龙,鲨鱼一直是她的最爱)咳,真没办法,她自己目前不会像别的小朋友那样可以自己随便翻翻看,偏得让我讲,爸爸讲也不行,因为爸爸总是照本宣科,不像我那样绘声绘色,甚至手舞足蹈,小家伙便说爸爸不会讲,于是讲书这个殊荣就由我承担了。这下可好了,瑶爸英文不会讲,中文也不用讲了。我可就”惨“了,只有瑶瑶需要,我任何时候都得上阵!


不会连读
今天发现个严重的问题,我把瑶瑶认识的五六十个字吧给组成词,本本滚瓜乱熟的单字,一连起来小家伙竟一个不认识了!看来以后得注意连读了!

[ 本帖最后由 可爱的瑶瑶 于 2010-3-7 20:29 编辑 ]
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44#
 楼主| 发表于 2010-3-9 20:27:25 | 只看该作者
2010年3月9日 27M+2D

昨天又领瑶瑶去淘气堡了,表现得不错,挺能和群的,听见音乐还会“翩翩起舞”。玩了一会儿,来了个比她大的小姐姐,她便热情地去喊:“姐姐”,可人家却没理会,只好安慰她说“姐姐没听着”。期间我又陪她和一个跟她差不多大的小姑娘玩捉迷藏,我数数,她俩藏,没等我数完,俩人便憋不住笑地朝我跑来,后来俩人干脆自己玩开了,笑得咯咯咯的。
回家前顺便买了一盒彩泥,一张古筝CD和一包油画棒。
彩泥在瑶瑶小时候曾买过,当时太喜欢,没想到现在却喜欢的不得了,睡醒觉便开始玩起来,还告诉我她做的是海狮顶球!
古筝曲子可真好听,如同天籁之音(我小小煽情一下哈)主要是想作背景音乐,或许对小家伙也是一个不错的熏陶。很希望瑶瑶将来能弹得一手漂亮的古筝,哈哈,想想都美!
前一阵曾买了一盒蜡笔给瑶瑶涂色用,可用后才发现蜡笔需用力,而且颜色不太鲜艳,还是油画棒不错。

对彩泥(dough)热情不减
前一阵瑶瑶曾对木头积木和一种简单的拼插积木痴迷了好几个月,年后发现似乎失去了兴趣,而现在又对彩泥着起了迷,看见了就想玩。中午吃完了饭又和我玩了近一个小时才被我强制哄睡!希望能多持续一段时间!


我的“伎俩”
今天下午小屁孩没睡上一个半小时就被尿憋醒了!我那个懊恼啊!把完了尿,还有要睡的意思,我就“竭心尽力”地拍啊,希望小屁孩快点再次睡着,可拍得我胳膊都快抬不起来了,还没睡着,一个劲地朝我喊“拍,拍”,嘿嘿,她还拍上瘾了,我便装睡,她就不高兴地朝我看看,唧唧歪歪地要哭,我不理,她继续朝我示威示探,看见她那滑稽样,我‘扑哧’乐了起来。小屁孩好像知道我装睡,想生气,为了掩示一下,我瞎编起来“哦,我刚才睡着了,梦见有只漂亮的小鸟,嘴里叨着一块漂亮的小石头要放到我手里,我一高兴,就没接着!”,小屁孩质问“怎么不好好接?”“我手一颤,就没接着!”“别颤,接住”。。。于是围绕着我没接着小石头这件事便不依不饶起来。我心里那个笑啊-----小孩子真天真!


发现瑶瑶的两个小进步
1.在我家屋里那狭窄空间里,小家伙骑自行车竟会拐弯,当然不是太灵巧,但起码有意识,不错,只等着天气暖和点把车拿到外面好大显身手啦;
2.玩球,有接的意识,只要我好好向她胳膊处扔球,而她做好接的姿势,基本会接住,虽然需要我的配合,但在我眼里已经不错了。





[ 本帖最后由 可爱的瑶瑶 于 2010-3-9 20:33 编辑 ]
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45#
 楼主| 发表于 2010-3-10 14:51:03 | 只看该作者
2010年3月10日 星期三 27M+3D
玩彩泥+贴卡片
早上吃完饭后也快9:00多了,瑶瑶又拿出了彩泥玩起来,不时地对自己的杰作尖叫表示满意,一会儿大喊“看,大鲨鱼,我不害怕”,一会儿又笑“看,一个小小的人”,呵,其实就是一个米粒大小的小圆球而已。
玩够了彩泥,我便提议往镜子上贴温迪英语的大卡片,小家伙欣然同意,她的乐趣就是用
剪子剪胶布再往镜子上粘,我不失机地跟她叨咕点英语“Pls cut the tape with your little scissorsstick the card to the mirror",小家伙很卖力,底下没有位置了便翘脚往上粘,还说“我能够着”。是的,学习卡片的内容并不是我的唯一目的,能让她动手中找到乐趣也是很重要的。不一会儿就将两面大镜子贴得满满堂堂,小家伙意犹未尽,于是便给了她两张纸剪着玩才罢休。

帮妈妈擦地
吃过午饭,我在厨房收拾,小家伙撅着屁股,拿着抹布竟在擦地,我问她在干什么,她答“我擦地,妈妈腰疼,我腰不疼”,边擦还说“看,这块有个印”。看着这一幕,让我又感动又好笑。


借机进行消防教育
中午我正抑扬顿挫地唱着儿歌哄瑶瑶睡觉,忽听窗外有车的尖叫声,瑶瑶连忙问什么在叫,说心里话,我还真分不清消防车,救护车的声音,于是赶紧抱着瑶瑶来到窗边,原来是消防车,不一会便停下了,然后看着消防队员跑着冲到了楼里。我便又继续哄瑶瑶睡觉,但借机告诉她不要玩火玩电,小家伙听话地说好。再低头一看,哈哈,睡着了!

[ 本帖最后由 可爱的瑶瑶 于 2010-3-10 14:52 编辑 ]
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46#
 楼主| 发表于 2010-3-20 20:21:10 | 只看该作者
2010年3月13日 27M+7D

如何增强孩子的免疫力

今天去听了一次育儿课:如何增强孩子的免疫力印像深刻的有以下几点,有一些是以前知道没引起注意的:
1.
要少吃糖和甜食,因为糖可能降低人体免疫功能,我原来就以为吃多了对牙不好,怕胖;

2.
胆碱记忆素:增强记忆。茄皮中含有,但切记吃老茄子,只要茄子一有黑籽,就不能吃,可致癌;

3.
关于预防铅中毒:一天和一晚上未用的自来水至少要放走两盆,因为其中含大量的铅;饭菜,白开水等敞口在空气中放4小时以上就会含大量铅,所以要盖上;水龙管里的热水不能食用,也含铅;再有就是大家都知道的熟食品,酸菜,腌菜中含有亚硝酸盐;

4.
晚上10点至凌晨4点是脑垂体分泌生长素的高峰期,中间最好不能起夜,否则就打断了;深睡眠有利于提高抗病能力,增强免疫力;

5.
游泳可提高情商。

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47#
 楼主| 发表于 2010-3-20 20:22:13 | 只看该作者
2010年3月19日 27M+14D

报名学习公共营养师

今天带着瑶瑶去报名学习公共营养师(高级),呵呵,可以重温一下学生时代的生活了。在报名处,瑶瑶趁我不注意,从凳子上爬上了桌子,又爬上了桌子旁边的窗台,大喊:妈妈!把在场的老师乐得不行,还直问旁边的人:是你帮她爬上去的吗?咳,调皮鬼!
晚上我拿出书想看看,告诉瑶瑶妈妈以后有时会去上课,瑶瑶老大不乐意,直说:妈妈不去上课,妈妈不去上课!然后就把她的小脚伸到我的书上,爸爸问她:“你不想让妈妈进步啊?”“嗯,不想让妈妈进步!”小家伙干脆地回答。



2010-3-20 27M+15D

《四五快读》
听朋友介绍我买了几本《四五快读》,没买到的就借朋友的了。朋友说很多小孩光认字不会看书,没想到这一现象真在瑶瑶身上应验了:平常单个都认识的字连起来让她读真的不会了,甚至分别指单个字让她看她也告诉我:不认识!看来挺抵触的。感觉瑶瑶认字的兴趣完全没有二十三四个月时浓厚了,遗憾的是我当时没好好利用,现在心里真有些着急,看着她心不在焉的样子我就生气。后来想想才多大的孩子,不要太强求了,慢慢来吧。


瑶瑶的自编歌
“我不闹我不哭,我也不上幼儿园”,今天我总是有意无意地跟瑶瑶提到要送她去幼儿园,可她总会撒娇地搂住我:“我不去幼儿园,我喜欢妈妈,我要跟妈妈玩。”这不,我跟瑶爸说了几句幼儿园的事,瑶瑶就开始唱起这句自编歌,让我和瑶爸忍不住大笑起来。
近期和将来一段时间瑶瑶学习和生活的侧重点
1.
近期将会领瑶瑶到附近的幼儿园转转,准备9月份(33个月)送瑶瑶去幼儿园;

2.
多玩些益智玩具拼图等;多做些手工,配套的东西有:彩泥,压书器,花样剪刀,彩纸等,整好现在瑶瑶也挺有兴趣;多鼓励画画,玩积木等;

3.
多听听中国古典音乐,什么古筝,扬琴等及钢琴等西洋音乐;

4.
和这么大的宝宝一样,现在瑶瑶特别爱唱歌跳舞,我给她买的歌伴舞DVD可爱看了,我在想是不是给她报个音乐班什么的,有待于考查一下;

5.
继续出去到小朋友多的地方玩,加强和小朋友的交往能力;

6.
一直想找个地方让瑶瑶游游泳,但感觉都好贵,再考察考察吧;

7.
英语,阅读,三字经,认字等继续。

暂时写这么多吧。

[ 本帖最后由 可爱的瑶瑶 于 2010-3-20 20:48 编辑 ]

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48#
 楼主| 发表于 2010-3-30 11:24:09 | 只看该作者
2010-3-30
星期二 27M+25D


能描述自己的经历了!
今天在家听儿歌小鸡和小鸭,瑶瑶跟我说:“在姥姥家,我把鸡放出来了!你说调不调皮?”确实,过年在姥姥家时,瑶瑶动不动就把鸡窝门打开把鸡放出来!听我她的话我连说:“调皮,怎么不调皮!”
最近明显感觉瑶瑶会描述自己经历的事了!大上周日我去听课,一天不在家,瑶瑶很不适应,回来我问她想没想妈妈,她说:“想,我问爸爸妈妈哪去了,爸爸说妈妈去买菜了!”一问老头,还确实是这样!还有什么爸爸领她去极地馆,回来后问她上哪里,看见什么了,她就告诉我:“去极地馆了,看见海豚了,看见乌龟了,死了。”一问老头,原来是大家都站在乌龟身上照相,她以为死了。
瑶瑶说话还有一个特点:条理比较分明,比如说:我先玩这个,等会儿再玩那个;爸爸上自己被窝,我在妈妈被窝等等。可能这也是小孩子说话一大特点吧。

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49#
 楼主| 发表于 2010-7-15 14:33:14 | 只看该作者
能有三四个月没来更新了,真是很遗憾。前一段时间先是集中精力学习营养师,后又出去旅游,又是回娘家。。。现在终于可以老实地呆在家里了,所以育儿手记还要继续哦。对了,我的营养师过了,虽然将来不一定从事这个工作,但学习学习对自己和家人的日常饮食和健康还是很有帮助的。
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50#
 楼主| 发表于 2010-7-15 14:34:07 | 只看该作者
2010-7-15
星期四 31M+8D

“妈妈,你以后能不能别打我了?”“妈妈,你以后能不能别说我了?”

这是前天中午吃饭时,瑶瑶不正心吃饭,被我说哭了,边哭边说的。真没想到瑶瑶竟能这么跟我说,我心一震!连忙跟她说:“好的,妈妈以后再以不打你了,不大声说你了。但你得保证妈妈好好说你时你得听妈妈的话好不好?”“好”,仍带着哭腔。“那我俩拉勾?”瑶瑶破涕为笑,赶紧伸出小手指,她最爱和我拉勾了。

话说回去,自从我俩从娘家回来这半个多月,瑶瑶午睡变得很难哄,有时会耗时一个多小时,有时干脆不睡,弄得我真是苦不堪言,自然有时对她态度能差些,可能她也感受到了我的情绪。大前天早上一起来,瑶瑶就莫名其妙地耍脾气,动辄还哭,而且不脱裤头就在地板上尿尿。到了中午,哄她又不睡,说是要下床尿尿,可下了床又说不敢去厕所,我不理,她便站着尿。如此这般我都忍了。可又一次,待她不睡了,我便起床上网,她便缠在我左右,过一会坐在我身后的地板上,我回头一看,竟然尿了!当时我一天的那个气啊全聚集在了一起,不过我还能忍住,但我不想忍了,揪起瑶瑶,朝她的屁股上狠狠地打了五巴掌!这是瑶瑶长这么大我第一次这么打她,打完了那个解气,心想,别人打完孩子还后悔心疼,我才不心疼呢!可是,当我真正冷静下来时,便发现自己错了,我不该这样失去理性,我是不主张打孩子的。于是那种疼便慢慢地揉开。

经瑶瑶这么一说,我更觉得瑶瑶不再是个小孩子了,我完全还可以继续跟她讲道理而不必动粗。想想最近自己的情绪把握的真不怎么样,可能无形中已经给孩子压力了,所以她才会特意尿在地板上,以另外一种方式发泄吧。实际我早就意识到在教育孩子的过程中要控制好自己的情绪,可是这一点我做的很不好,特别是在瑶爸面前,心情不好时说话态度就不好或故意拿他出气,我知道他不跟我一般见识,可孩子还小,会有样学样的。所以我以后一定要控制好自己的情绪,不能乱发脾气,有什么事情好好说,给孩子树立一个好榜样—乐观的性格也就是在生活中塑造的。

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