陪惊艳一起学习英语（04年9月的小女生）

jingyan04

先来介绍下惊艳。小惊艳是08年8月正式开始学习英语的，那时4岁差一个月。因为去吉的堡参加了个体验课，喜欢的不得了，就吵着要我给她报名。从此正式踏上英语学习之路。吉的堡的课程教得很慢，惊艳又学习热情高涨，每天都和我分角色朗读课文，很快一本书就读完了。为了能保持她的学习热情，我就只能自己给她增加内容自己教了。

课程方面先学了剑桥幼儿英语二级，三级，然后学了朗文少儿英语，现在学到朗文少儿英语三级Unit 6。我还给她买了彩图词典随便翻翻，先买了《朗文少儿英语彩图词典》，等里面的词汇掌握得差不多了，又给她买了《体验英语图解词典》。

英语动画从正式开始学英语后开始的，先是看了迪斯尼神奇英语，刚开始看英语动画的时候也很抗拒，第一不习惯，第二看不懂，看了一个月的英语动画，实在不喜欢就停了，差不多停了两个月，没想到英语进步很快，随着词汇量的增加，过了两个月后再看英语动画，也就不怎么抗拒了，随着能听懂的部分越来越多，现在已经很喜欢看了，坚持每天看半小时的英语动画。早上的吃早饭时间用来听英语了，CD和mp3 轮流放，发现孩子比较喜新厌旧，总要多准备点东西轮流放，不然会觉得厌烦，论坛里下栽的mp3，只要适合她的，我就存在机器里，吃早餐的时候轮流放给她听。

英语阅读是从08年10月开始的，那时侯还没来论坛呢，手里的资料不多，就在淘宝上买了2套Harcout的小书，慢慢和她一起念。年底的时候有幸知道了这个论坛，也开拓了眼界，手里的资料也越来越多了。然后主要利用了RAZ和体验英语，儿百，还买了些其他的分级阅读，差不多每天都和惊艳一起看一本。现在正在看RAZ F, 儿百提高级，体验英语六，其中也夹杂着看一些家里分级阅读和绘本的存货。

基本情况就是这样了，总的时间分配上，早上半小时听英语故事，晚上半小时英语动画，然后是半小时的英语阅读加朗文少儿英语的学习。

打算从现在开始建楼做下记录，我不是个勤快人，希望能多得到点大家的鼓励，能让我有动力坚持下去。也没啥学习目标，就打算按现在的轨迹一点点走下去，希望惊艳能快乐地学习，快乐地生活。

richard

进来学习一下！惊艳妈，一起加油！

nieluoj1220

惊艳小小年纪学的真是不错啊,起步工作做的好啊,进来学习啊

jingyan04

谢谢大家的鼓励

12月23日

听了体验英语六级。

看了一集《阿罗有支神奇的笔》。每天看动画的内容都是宝贝自己选的，因为兴趣经常跳跃，所以看的动画片基本也不按系列看，经常是东一榔头，西一锤子的。

看了并跟读了raz flash g: Gordon Finds His Way. 一边读的时候，还一边和宝贝一起根据其中的内容画了张地图。
念了pm+:Chug the Tractor.

做了朗文少儿英语三级Unit6里的一个语法小练习，关于was, were的使用。本来不打算在上小学前教语法的，但是既然学了这个教材，其中涉及到的就顺便教了教。差不多每个unit里都会有一个语法点，但是很分散，并不系统，不过没关系，反正我也没打算正儿八经地教语法。这个unit，教的就是was,were,went的使用。

jingyan04

一起加油，Richard也好厉害的，Richard妈妈也是位很用心，很有毅力的妈妈。

jingyan04

12月24日

早上听了《开心小读者》一级，惊艳挺喜欢的，因为里面有很多有趣的歌，只是没在论坛里找到文本，有点遗憾。要是惊艳是在喜欢的话，打算花银子买一套回来算了。《开心小读者》和《牛津阅读书》都是下载了没多久的资料，刚开始用，希望惊艳都能喜欢。
晚上看了一集《阿罗有支神奇的笔》。
看了东西图书初级：Three wishes. 看了两遍，讨论了下故事里的三个愿望，宝贝还说了说自己的愿望。
念了RAZ F: Fishing with Grandpa.
做了朗文少儿英语三级Unit 6 workbook里的练习。其中有一道听力题还有点难度，一边听一段话，一边把6道题的答案圈出来，这段话的语速也不是很慢，宝贝完成得还不错。还有几道填空题，其中有一封信的填空，和一个小故事的填空，也是关于was,were,went的使用，都是口头完成的，也做得很不错。

jingyan04

下面是讨论愿望的过程，顺便说一下，惊艳的英文名字叫Mary:
Mom: Mary, The boy had three wishes. First, he had a morning wish. Do you remember what the morning wish is?
Mary: He want to catch many fishes.
Mom: OK, good. Then what is the noon wish?
Mary: I don't know.
Mom: He wanted to be the boss of the kitchen. That's mean he wanted to do anything he wanted in the kitchen.
Mary: Yes, he also want ...(Mary 做了个用袖子擦嘴的动作。）
Mom: At last, he had a night wish. What was it?
Mary: He want to climb the tree at night.
Mom: Why did he want to climb the tree at night?
Mary: He want get the fruit and get the moon.
Mom: Good. Do you have any wishes?
Mary: Like him. 我还没爬过树呢。

jingyan04

12月25日

早上听了体验英语六
读了体验英语六：The Rocket Ship
读了RAZ F: Monkey to the top
看了一集《阿罗有支神奇的笔》
看了东西图书初级: Rabbit and hare devide an apple. 看完后，和宝贝一起回顾了下故事情节，并根据故事情节，在纸上画了下rabbit和hare是怎样分苹果的。宝贝兴致很高，还在苹果旁边画了个兔子，差点把英语课上成了画画课。
读了朗文三级Unit6里的little book: Princess can't laugh.

jingyan04

12月26日

早上听了牛津阅读树1B,宝贝不是很喜欢，可能因为故事太简单了，不太吸引人。找了找存货，也没找到很全的文本，打算先不搞这个了。在论坛搜了下，发现有牛津阅读树的软件，打算下载完这个，看看宝贝是不是喜欢。

读了体验英语六：The blow away kite.
宝贝最近爱上了玩www.starfall.com里的小游戏，每次玩之前，我都说，先念个故事给我听吧，宝贝二话没说，拿起来就念了。

看了英语动画书：Click, Clack, Moo. Cows that type.   和Corduroy(灯芯绒小熊）

看了McGraw-Hill出版的一本小书：Pat's Picture.

jingyan04

12月27日

早上听了英语童话岛1-6。发现存着的英语童话岛的pdf文本不方便打印，就把文本打成了word版本的，用起来方便点。要是有小朋友也需要的话，可以在这里下载到。http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=183298

读了体验英语六：The little blue horse

看了Leap frog 4：The talking words fatory

读了RAZ F: How Do They Move?

读了PM Library: The Cross-country Race

完成了朗文少儿英语三级Unit6的剩余练习，下次要开始Unit7的学习了。