伊伊的英语学习（04年6月）

伊伊妈妈

2009年10月27日 星期三


三十本贝贝熊的故事已经快讲完了，前两天从网上买了《妙想科学》，《阿罗系列》，《暖暖心绘本》。伊伊特别喜欢阿罗，这套书现在被她选为每天晚上给妈妈讲的故事。刚开始不明白为什么阿罗会跑到自己画里去，昨天跟我说：“妈妈，阿罗是边画画边讲故事给我们听。”

英语方面，每天早上听小乌龟或迪斯尼英语，机灵狗还停留在前十本。买了〈〈体验〉〉的前三级，也认为是相当不错的一套分级读物。每天晚上当睡前故事讲给伊伊听，很开心伊伊不反感，昨天讲完了中文故事，竟主动要求妈妈给她讲英语故事。Rosetta Stone的第一单元的课程2进展顺利，伊伊现在边做里面的题边主动跟读，看来两年的小星星英语还是有点基础。
后悔机灵狗不该从ABC级买起，几乎都是单词，学起来我都觉得很单调。伊伊还算配合得很好了！

钢琴的作业已经练得差不多了，和老师约好明天去上课。

伊伊妈妈

2009年11月2日


自从开始一天英语一天钢琴后，感觉两样都没有学好（不知道是心理作用还是什么）。想调整一下安排，伊伊放学回来后要跟她商量一下了。隔天弹一次钢琴，真有种三天打鱼两天晒网的感觉。
星期二去回了第18节的钢琴课。小汤三的课程看起来简单，其实加了很多的技术要求。强弱的对比，这个星期还加了断秦，好像很难，伊伊暂时还没有找到感觉。
英语方面，机灵狗还停留在前十本，体验会读My book，还想让她背下来，不知道有这个必要没？

伊伊妈妈

2009年11月16日


伊伊最近的中文阅读进步得很快，从《小免汤姆》，到《青蛙弗洛格》，再到《贝贝熊一家》，文字由少到多，伊伊已经开始享受自己读故事的过程了。除了还有少量的生字影响阅读兴趣外，相信伊伊离自主阅读的那一天会越来越近。

英语彻底的停掉了机灵狗ABC，一本五六个生词的小书，伊伊有时花上半个小时竟拿不下来（人在心不在呀！ ）而每晚的体验听故事时间，却能很快很轻松的掌握很多单词。体验确实是一本不错的书。现在每晚中文故事过后，伊伊会主动要求听英语故事。 就是要多买一些英文绘本了，还要有英频才行，本人的口语可不敢拿着书就上！

钢琴又恢复了每天一小时，表扬一下伊宝宝，无论手型，识谱，左右手的协作都没让妈妈费太多的心！

伊伊妈妈

有些抓狂的俺


上论坛这段时间，应该讲收获是很大的。但是看着优秀的宝宝们成果硕硕，心情不勉会有些浮燥。这对伊伊是很不利的。时间上的不够，伊伊有时的不配合（其实也不能怪她的，又是钢琴又是英语，她也需要自己的空间），经常会冲伊伊发火，最近母女感情已经出现了些“危机”了。怎么办？想起笑笑妈妈的一句话：怎样才能征服她那颗看似脆弱却强大无比的心呢？是啊，已经两次对伊伊用了武力了，这样下去是不行的，用武力肯定是下下之策，苦脑！

英语还学吗？告诉伊伊学英语应该是超出了自己的能力范围吧，因为没有能力驾驭而造成一种失控。因为抢时间，早上伊伊都是我帮着穿衣服，我挤好牙膏。。。。。。为了学英语而忽略了很多她的生活能力和行为习惯的培养。

真要好好想想，如果鱼和熊掌不能兼得，不能调试好这些矛盾，是不是应该舍弃一些东西呢？

伊伊妈妈

2009年11月25日


一段英语的学习，上面讲了一些坏的影响。其实积极的一面也是有的。那天伊伊站在小池塘边，对我招手说：“mon,come here."还装模作样的指着一棵树用英语问我：”What's this?"。还跟妈妈说：“妈妈，我们两个以后就讲英语好不？”好是好啊，就是妈妈能力有限啊！

从当当上下了单买了《我的每一本亲子英语书》，翻了一下应该不错，就是自己要努力了。还有《夏洛的网》和《我的爸爸叫焦尼》。前天晚上试着给她讲夏洛的网，第一次给伊伊引入长篇，因为怕没有图画会引起伊伊的反感，捻了些伊伊感兴趣的地方简介了一下第一章的内容。然后念读下来，没想到伊伊能认真地听下去。昨天从幼儿园回来，把书拿过来让我讲第二章，外国人的名字很拗口，有些地方被我念得结结巴巴。怕她没听懂。问她她说听懂了。还是不放心，问“小猪威伯尔又到哪去了？”“被送到她舅舅和舅妈家了。“ 还真是听懂了呀！

钢琴结束了第二十节课。每天都坚持了练习。

昨天又在当当下单了，《杰克和吉尔阅读系列》第一水平前五本，《花格子大象艾玛》系列，《爱探险的朵拉》DVD前三本，买书真的是有隐啊，如果不考虑MONEY，恨不得把那些眼馋的书全搬回家啊！

伊伊妈妈

2009年11月28日


这几天看了很多HI5的贴子，很受启发。不断提醒自己，不能急，慢慢来，细水长流！
中午让伊伊自己先了两本体验一来读，伊伊选了MY TOWR 和SAM‘S RACE。一边玩一边读，和书里面的姐姐一样搭积木，伊伊当SAM，我当SAM’MOM。。。。。。伊伊玩得很开心，重要的读得也很棒，语气语调模仿得很象 到目前为止，会读MY BOOK，LET‘S PRETEND 和RED PUPPY。进展很慢，但只要伊伊保持兴趣不反感就行！
每天一点点，只要坚持下来，总会收获的！加油！

伊伊妈妈

2009年12月10日


最近在坛子里下了很多的资源，希望能逐步派上用场。但是没有找到英文版的DORA，很多链接都失效了。伊伊对上次买的DORA很感兴趣。一边看一边跟着大叫大嚷，很进入角色！不过是中文版的。
总觉得英语的学习有一搭没一搭，每天睡前讲两本体验，伊伊自己讲一本，第一册伊伊已经基本上能自己读了，现在开始每二册，妈妈讲的到了第三册。石碑还只做到一级二单元2。英语动画下了很多，但一直没有找到适合伊伊水平的，伊伊有点排斥。

中文阅读进步很大，已经开始勉强可以读《法布尔昆虫记》，她讲前面的20页，后面的我读完。因为比较长，我讲的时候不断要我用手指着，可能还一能一下就理解。

钢琴进展顺利，伊伊的试奏能力应该算可以了，到目前为止还没有碰到特别难弹的曲子。大多几遍都能拿下。小汤到了第三册的《逃跑的黄鼠狼》，拜厄下册46条，哈农第2条。

伊伊妈妈

2009年12月20日

今天星期六，上午让伊伊读体验，第一册十本，第二册六本，都能比较流利的读下来。 小家伙最近英语方面好像有些进步，关健兴趣比以前浓了。每天坚持看两集动画。睡前英语故事二十分钟。然后伴着MP3入睡。

伊伊现在只上半天幼儿园了，把弹钢琴的时间调到了中午，每天就有两个入睡的时间可以听一下MP3，因为现在时间充裕，机灵狗ABC又开始学习了。争取在几个月内学完机灵狗，伊伊现在对英语有了点兴趣，我有这个信心。

打印机也买回了家，昨天试着打了几本，还比较满意。以后要多加入绘本，觉得这个是伊伊最愿意又不知不觉接受东西最多的好方法。
加油！

伊伊妈妈

2009年1月12日

今天伊伊去上了第27次钢琴课，因为上星期加了车尔尼599，第十条的双手和弦练习对伊伊来讲是个新的挑战，这个星期还要继续练习。现在老师对伊伊的要求不仅仅只是弹熟曲子（这个对伊伊来讲确实还算比较容易 ），还加入了很多技巧，力量的控制。。。。。。让曲子弹得比较的动听，是伊伊还要努力去做的。

学完琴到家就比较晚了，看了半小时的粉红小猪就让伊伊上床睡觉了。今天的睡前故事没有进行（很难得，也给自己放个小假），MP3也忘在单位了，就彻底地放假吧，关灯让伊伊睡下，自己上网。

英语的学习自己心里还是有点急的，主要觉得伊伊马上就要上小学了，更加会没有时间。英语学得早一点会有很大的优势，就象伊伊刚开始学习钢琴时给她试过听音，当时可是难得瞎蒙对一个，通过半年的弹琴，前几天心血来潮测试让她听了一下，现在学过的三个八度内的音基本都能听的出来（其他的音没试）。钢琴老师说她们读大学那时，听音训练可是花了很多精力的。我想学英语也是这样。

伊伊现在嘴里经常会嘀咕一些英语，对英语也越来越有兴趣，这是个好现象，就是自己一定要有好的方法，慢慢引导。不断地自己充电，加油！！！

SXL6936

学习学习!