女儿元元读经背经记录

tiantian03

另外（我的另外，是接着楼上paisley的发言：），元元妈，要让孩子读经，家长自己必须在思想上极度重视，家长的任何犹疑，孩子都可以敏感地捕捉到，一个小针眼，就是一个大口子，这是我非常深的体会。

再有，就是不要忽略了孩子的能动性，坐下来和元元聊聊为什么突然让她读经。田田这么小，已经坚定地认为自己有读经的责任，就是听我常常和学生说，和田爸议论，各种场合和同事朋友说起中国文化底蕴丧失的忧虑，虽然不是专门说给她，但她慢慢地体会到妈妈的苦心。所以，她对我讲：妈妈，我跟你同意，读论语这些经典是第一重要的。

我有时候把她当个知己地跟她谈，谈这个世界变成什么样子，谈我们旧袍子里的金线，田田虽然似懂非懂，但是传承中国文化的使命，我想已经渗透到她骨子里了。

我听元元在自然博物馆的录音，是个非常好的孩子啊。您对她多讲讲为什么要让她读经，把她的使命感唤起来，她一定可以坚持。

hlp525

看了上面几位朋友们的发言,我有两点感触:

一,在这儿记录孩子读经的情况真好,可以得到这么多充满智慧的朋友们的指导和帮助。

二,孩子出的任何问题只是表面现象,最根本的问题还是出在家长身上,看来还得透过现象看本质。

我准备根据大家的意见，更用心一些，细化一下元元读经的各项工作：给孩子营造一个读经的小环境；跟孩子多沟通，家长要站得更高些，让孩子看得更远些。

衷心感谢各位关心和帮助我和元元读经的朋友们 ，请继续给我们以指导，真是想把经典好好学好，希望经典能帮助我们：
格物
致知
诚意
正心
修身
齐家
治国
平天下！

[ 本帖最后由 hlp525 于 2010-2-5 09:43 编辑 ]

hlp525

全家刚从湖南元元的爷爷奶奶家回来，在这给大家拜个晚年了，过年好！

在湖南过了十多天的乡村生活。元元在这段时间一直忙着追鸡赶鸭，弄得奶奶家鸡飞鸭跳，母鸡下蛋都不得安宁。大中午的元元学公鸡叫，引得整个村子的公鸡都跟着她叫，还好是中午，如果是晚上还真有点周扒皮的影子，总之元元在奶奶家淘气的不行，就差上房揭瓦了

回北京后，让她慢慢静下心来复习读，背三字经，复习论语。目前三字经背得很熟，论语还在反复诵读前三篇。

[ 本帖最后由 hlp525 于 2010-2-20 14:00 编辑 ]

xchyang88

原帖由 COCO_SZ 于 2009-12-22 07:24 发表
我们现在在准备背论语，难度比三字经那些有节奏的难，小朋友现在有点排斥，不知大家有什么好的建议

我们是这样背<<论语>>的: 精选孔子的话.

<<论语>>有二十篇.经我精选,只相当于两篇的长度.


当然尽可能背原文.<<大学>>,<<中庸>>,<<老子>>,<<增广贤文>>我们都是背原文.

hlp525

今天下午，元元要返校，返校前半个小时，我又让她读论语前三篇。当听到她的读书声时，我突然想到以前大家都把上学直接叫念书，原来学习的核心就是念书啊！

mayavati

原帖由 hlp525 于 2010-2-21 15:36 发表
今天下午，元元要返校，返校前半个小时，我又让她读论语前三篇。当听到她的读书声时，我突然想到以前大家都把上学直接叫念书，原来学习的核心就是念书啊！

是啊，以前都叫“读书人”，就是要“读书”啊。现在这个名称虽然延续下来了，不过多数都是“看书人”了。

spaceship

准备跟在元元姐后面读经，取经了

hlp525

明天才正式开学，元元今天在家休息。

今天早上元元和她的好朋友一起跟读、自己读 《论语》的里仁第四 共十遍。

原来元元刚开始读论语时，有很大的畏难情绪，我自己心里也很虚，觉得很难。学了一段时间后发现，这些经典读起来都很朗朗上口，很讲究音律。不像现代文，已经不讲究声音的韵律了。经典篇章的这种韵律让诵读变得愉快，简单，使得多次诵读后能自然和轻松的记忆并不易忘记。我对元元学论语以及其它经典开始多一些信心啦！

对于英语经典，我很少接触，印象中也是很讲究韵律，适宜大声诵读和歌唱的。元元如果能学论语，也一定能学英文经典。元妈磨刀霍霍,准备向英文经典进军啦：）

[ 本帖最后由 hlp525 于 2010-2-22 13:25 编辑 ]

wangakai

我刚开始让申申读声律启蒙时也存在着这种心理，想着孩子还小，篇幅长，而且根本不识字，转念之间，还是让他开始读了。当时只想着让他开口读，养成读书的习惯，没想到坚持了下来，“平田兔少，漫劳耕者守株”也无意间从口中冒了出来。现在想来，大人的担心有时是不必要的，对于孩子来说，没有什么难易之分，家长的作用就在于引导。

sunbaby020123

再次进来学习一下 。

上次看过元妈的帖子后，也开始想着让孩子学习论语，只是一直不知如何开始。我家的小朋友对历史知识比较感兴趣，想着应该从这方面入手比较好。昨天在书城泡了一天，看了N本关于论语的书，特别是看了南怀瑾先生讲论语全集，其中引用了大量的故事，感觉这种方法对于大孩子可能效果会更好。昨天买了一堆书回来，准备每个星期做好功课，自己给孩子讲一次，平时以诵读为主，不知是否会如愿进行下去，跟在元元姐姐后面学习了。

元元姐姐朗读得真棒，下载了，让孩子好好学习