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作为一个全职妈妈，我有一个一岁半的宝宝，已经坚持了一年半的时间一直在给宝宝做杜曼闪卡及辨音方面的练习。file:///C:/Users/Taochong/AppData/Local/Temp/ksohtml/wps_clip_image-123.png在给孩子听绝对辨音器的过程之中，也给很多妈妈交流讨论过这种方法。其中有以一个妈妈和我提起过，说：听力训练，还有绝对音感什么的，我好像在七田真的书里看到过哦。我听了很感兴趣，总是找到七田真的原著来看看，可惜那个妈妈她自己也记不得是那一本了，弄的我好郁闷……file:///C:/Users/Taochong/AppData/Local/Temp/ksohtml/wps_clip_image-317.png不过没关系啦，好在我足够幸运，无意中在书店里闲逛的时候发现了这本《超右脑英语学习法》，才翻了几页就找到了关于绝对音感的说明啦，真是太高兴了，哈哈。file:///C:/Users/Taochong/AppData/Local/Temp/ksohtml/wps_clip_image-457.png我越看越有意思，忍不住把树上的内容摘抄下来放到网上和大家分享啦，哈哈，括号里面的内容是我自己加的啦，也是做个小小的评论吧。看完之后我相信大家和我一样都对辨音训练和学语言之间的关系有个清晰的了解了吧～file:///C:/Users/Taochong/AppData/Local/Temp/ksohtml/wps_clip_image-623.png
但是众所周知，现在已经到了一个不会说英语就无法在一流公司中站住脚的时代。据说现在有40％的企业要求求职者能用英语熟练地进行听说读写，不懂英语的话就会被时代抛弃。（真是这样，现在幼儿园就上什么剑桥少儿英语了）
我们学习英语的努力并不输给任何一个国家的人，那为什么我们学十几年的英语，还是记不住单词，看不懂文章，既听不懂也不会说呢？
究其原因，通常的说法是亚洲人性格比较内向，担心出错，所以不帮敢开口讲英语。当真如此吗？
我不这样想。我认为我们学不好英语的最大原因在于使用了错误的学习方法。（看来除了努力之外还大有学问呢）
1 不同的语言有不同的频率
世界上能引起听觉的声波频率主要在20～20000赫兹之间。世界各国的语言都有不同的频率。据测定，日语、法语、西班牙语都是音域在2000赫兹以下的低频率语言，而英语则是音域在2000赫兹以上的高频率语言。
日语、法语等语言所在的音域频率与英语所在的音域频率截然相反。因此，日本人和法国人听起英语来都觉得很吃力，从而导致他们学习英语举步维艰。汉语的音域频率比日语要宽一些，这也是中国人的英语能力比日本人好的原因之一。但是，在世界范围内，也属于低水平。（刚觉得中国人会比强一点，结果……）
我们的耳朵从小就适应了母语特有的发音，不适合用来听英语。且大脑和听觉系统也都习惯了母语，未知的语言很难突破这一关卡。（怪不得说要从小让孩子接触双语的环境了）
另外，人类听声音的能力分为绝对音感和相对音感。（大家注意，开始步入正题了）经证实，绝音感必须在0～5岁之间培养。过了6岁听觉机能基本固定下来，只能某一固定音域带的语言，有一些音域就听不到了。但是婴儿和6岁以下的幼儿就不受限制，他们都有一双敏感的耳朵，可以立刻适应新语言的频率，能很容易地掌握好几门语言。（还好给孩子用绝对辨音器做了听力训练，看来错过了这个时期就再也不好训练了）
因此，无论出生在哪个国家的幼儿，都可以掌握音域在20～16国的幼儿都是听着自己的母语长大的。各国的语言中又都存在着自己优先频率带，听其他音域的能力则需要第二次形成。 所以当孩子长大之后，耳朵再面对其他语言时，就会自动关闭。就是说，当听到其他语言的时候，耳朵会自动过滤，听到也当听不到。不懂当然也就说不出。 （看来对语音的分辨是存在敏感期的）
因此，大家必须理解的是：语言学习纯粹是听觉结构的问题。我们的外语表达能力之所以低下主要是由于耳朵的问题。要开始学习一门语言就必须弄懂这个道理。（锻炼一个好听力，真的对孩子很重要）
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狗仔卡
发表于 2009-12-17 14:24:40
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