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热搜: 儿童 教育 英语
楼主: 勤劳小蜜蜂
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蜜蜂英语学习楼2001-10 女

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661#
 楼主| 发表于 2011-2-26 08:15:55 | 只看该作者
bookworm  的 Kate DiCamillo - Mercy Watson to the Rescue ♫
有声pdf,很可爱的入门桥梁书
http://bbs.etjy.com/thread-181381-1-1.html

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菊菊妈妈 + 2 + 2 谢谢你了

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662#
 楼主| 发表于 2011-2-26 11:44:16 | 只看该作者
感觉自己不是个称职的好妈妈

经常在论坛里四处溜达,搜集素材,排好队等着用,
经常去牛孩家取经,偷窥
每天回来,最关心的话题:今天带的书读完了吗?上课默写会吗?考试得高分了吗?
晚上,抽点时间,也恨不得多加点学习内容
很少主动问问学习以外的事情

这2天偶尔抽空聊天,才发现孩子是多么的坚强
这个学期开学,班里分了5个小组,孩子这一组同学学习好的很少,孩子开始有点气馁,觉得自己组很难领先
开学不到一周,孩子上课也很努力,给组里加了不少分呢,昨天回来小组得了第一,
但是,就是周二那天上午上课,其中2个组的各一个男生上课骂架,数学老师说要告诉班主任给2个组扣分
后来上语文课,孩子组合其中一个组分数并列第一,孩子为了让自己组领先,就告诉老师数学老师说的话
结果,孩子这组得了当天的第一
回来孩子跟我说,我就告诉她,这样别的组会记恨她,会有麻烦
孩子当时说了句很奇怪的话:我还恨不得她们不理我,我自己好安心看书,当时就觉得奇怪
果然,其中一组的一个女声组长,这几天每天带很多零食,分给小朋友,让他们都不理我家宝宝
班里总共16个女声,除了一个我们院里的死党,跟我们玩,还有一个小朋友,偷偷跟她们玩,剩下的都孤立她们
尤其现在体育课,不教正式内容,就是玩,
孩子说我们主动出击,去找她们玩,她们也不理我们,不带我们玩
而且这已经是第3次,这个同学组织小孩孤立我们了!

难怪上学期,孩子说上体育课,大家砍沙包,都不砍她,我还不了解,说她太多心了,肯定是觉得她不好砍,才不砍你
现在想来当时就是被孤立的情况呢
孩子还说那个女生情况很少的时候,一旦比她成绩高,就会给她做鬼脸,说自己成绩高时,从来不这样
为了刺激那个女生,都不要我打印薄册的英语书了,说要带加州去学校!

看了这种情况,我心里可酸楚了,问她是否要买些零食去学校,再收买些“朋友”回来
孩子说:先不了,让她们嫉妒我几天,再说
她认为是别人嫉妒她,嫉妒她发质顺滑啦,嫉妒她英语好啦。。。。。

我也不知道该怎么办
买点朋友回来?
跟老师和那个家长谈谈?
还是等她自己调整?
还是本来就计划这学期末转学,无所谓啦?

不管怎么样,以后除了学习,要多关心孩子的心里状况

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画荻教女 + 2 + 2 有空多跟孩子说说话,比听英语还重要。 ...
xiaojingling06 + 2 + 2 孩子班上也这样,我都不知道该怎么办, ...
bell_ks + 2 + 2 抱抱小蜜蜂。。。。。。。。
菊菊妈妈 + 2 + 2 抱抱小蜜蜂。
千里马妈妈 + 3 + 3 静观其变,也许孩子自己能处理好呢
bianyr01 + 10 + 10 annie一年级时也有同样的情况,妈妈在 ...
做梦一样 + 2 + 2 同感,这段时间大量时间花在下载爬楼上 ...
lulumary + 2 + 2 纯粹支持。

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663#
发表于 2011-2-26 12:53:09 | 只看该作者
孩子的这些事 大人和老师都很难介入 找了老师也很难有起色 不好还有反作用

转学也要注意这个问题 后加入的孩子也容易收到孤立 如果能先认识班里的几个同学也许有帮助

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勤劳小蜜蜂 + 10 + 10 多谢指点

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664#
发表于 2011-2-26 17:10:58 | 只看该作者
小蜜蜂也是三年级吧,我家闺女怎么回来从没说过这一类事情呢。看来我也要对关注一下了。
这种事情大人还真不好插手,关键是妈妈要多和孩子交流,问问她每天有没有不开心的事,说出来了就好了,孩子还小,情感不稳定,今天还在低谷,明天可能就告诉你她们和好了!

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勤劳小蜜蜂 + 10 + 10 多谢,打算不直接出面,跟孩子多沟通, ...
千里马妈妈 + 3 + 3 我很赞同。

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665#
 楼主| 发表于 2011-2-26 22:01:04 | 只看该作者
今天早晨要画画,趴在床上,画呢,我开了复读机给她听cam jansen
昨天打印了the mystery of golden coin ,本来是想让她朗读或默读才打印的
结果等回去看时,已经跟着音频,看完了,有点不符合我的初衷了!
孩子说听着音频看书,很轻松,听音频时,不太具体,想象不出特别具体直观的情形
自己朗读,有时又把握不好朗读的语气语调,
这样结合不错!

打着annie要看horrid henry的幌子,动员她朗读了hh 合集第三本,
明天再读完第四个合集,晚上正好借给annie 看!

晚上跟2家朋友聚餐,孩子挺热闹的,饭后又来家里玩会,不错的一天!

今天整理玩具,有个贝壳做的风铃,缠绕在一起特别乱,解不开了,就单独剪开
孩子计划用这些小贝壳去班里,把跟自己原来很要好的同学再“收买”回来
其实孩子可能未必有父母想象的那么痛苦,打算也不要太强化这件事情
也不想孩子在这件事情上太分心了,边走边看吧

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做梦一样 + 2 + 2 小蜜蜂真棒啊!

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666#
发表于 2011-2-26 22:13:41 | 只看该作者
小蜜蜂的内心很强大,被人家孤立也毫不在意,佩服呢!~

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勤劳小蜜蜂 + 10 + 10 是呀,所以觉得孩子挺坚强的,跟我说时 ...

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667#
发表于 2011-2-26 23:34:04 | 只看该作者
感觉老师在鼓励学生竞争的同时,还应该引导孩子,宽容、合作、友谊、良好的心态不是比成绩更重要吗?

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勤劳小蜜蜂 + 10 + 10 这也是想跟老师谈的初衷,现在估计不谈 ...

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668#
发表于 2011-2-27 15:15:37 | 只看该作者
看了蜜蜂的帖子,也问了天天有没有被人孤立。

天天说 有呀! 我问:为什么不告诉我。

天天:告诉你也没有用。

我:那你怎么做的。

天天:没人陪我玩,我就自己在教室里写字帖了。

      过了几天,那个要孤立我的人,忘了这事了,大家就又和我玩了。

     我觉得其实孤立与否,关键看孩子心态。孩子觉得不是事,家长就无所谓了。

      对孩子也是个锻炼。

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画荻教女 + 2 + 2 天天也很了不起!淡定,聪明。
勤劳小蜜蜂 + 10 + 10 有道理,以不变应万变

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669#
 楼主| 发表于 2011-2-27 18:53:02 | 只看该作者
今天值了一天班,带孩子一起去的,
要她朗读英语书,她提出要到室外读,下着下雪,到屋外,举着书,朗读了hh 合集第四本,
回来后小手冻的冰凉,感觉却不错,后来为了玩游戏机,又朗读了一本cam jansen

中文完成语文老师留的仿写锻炼,描写春天,写的还不错。

奥数做了10道题,有会的,又不会的,倒是一点就通。

一天没有大小接近的小朋友,只好跟很小的孩子玩
好容易到了4点多,遇到个同学家长,才约上了小朋友,一起堆雪人

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画荻教女 + 2 + 2 真好!等着拜读小蜜蜂的佳作!
ya0903 + 2 + 2 在雪花中读英语书,这意境真好。
bell_ks + 2 + 2 欣赏一下小蜜蜂的春天的作文?。。我还 ...

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670#
发表于 2011-2-27 23:02:46 | 只看该作者
抱抱小蜜蜂,我家孩子也是这样,单纯,不会玩心眼。不过她自己也不是很会交朋友,总是和有些小朋友玩的多,我告诉她要碰到谁就和谁一起玩,不要太局限。不要因为和某人好,就排挤其他小朋友。但有些小女孩就是这样了,只能让孩子自己解决了。

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勤劳小蜜蜂 + 10 + 10 我们倒是外向型的,可能正好遇到这么个 ...

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