继续与羊妞共读2009.11.16起

羊羊的妈咪

昨天又是剑桥的时间，居然是第一次，听写单词得了100分。没觉得老师有多高兴，可能是其他孩子考得不太好 小朋友很高兴，回家的路上就申请，一定要努力背单词，下次还要得100分。

现在的背单词方法是我新设计的。针对她汉字认识得不够，先上网把所有的单词都找出相应的图片。然后排版成一页三栏，第一栏是汉字，容易混的还得标上拼音 ；第二栏是图，第三栏是单词或短语。复习的时候拿着看，同时读。
然后就是取消汉字，再从单词里拿掉几个字母，一边读一边让她填。反复做几次之后，就和老师上课要求的一样，我读，她写，利用自然拼读的内容，把整个单词都拼出来。
最后是考试的要求，汉字对应单词。没啥说的，也没啥好玩。

剑桥多半还是应试教育，听说都很不够。要求背的单词，想办法，和她用最简单的句子进行交流。当然，有时语法就顾不上了，先让她用了单词和短语还是最重要的。
学英语，不敢说，就是哑巴英语了。

小朋友现在尝到了多听多说的甜头，每天晚上写完学校的作业，第一件事就是要求听《灰姑娘》或者《白雪公主》的音频。虽然一共买了15本书了，还是没敢全让她看到，不然太泛听了，不知道效果会怎么样。

小木屋系列让她听过一点点，单词量相对太大了，她只听出是小木屋的故事就不肯再听了。

努力提高听说的词汇量，是目前最大的一个问题